二年级尊师好学演讲稿(精选10篇)
二年级尊师好学演讲稿(精选10篇)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的二年级尊师好学演讲稿,欢迎大家分享。
二年级尊师好学演讲稿 篇1
敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:
大家好!
有这样一种人,他们不是演员,却吸引着无数人饥渴的目光;他们不是音乐家,却让知识的清泉叮咚歌唱;他们不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂。他们就是老师。他们只想在三尺讲台上默默地挥洒着自己的一生,但他们注定要活在人们的关注之下,因为他们恩泽大地、爱洒四方。
老师绝不仅仅只是一种职业,它是像“爸爸”“妈妈”一样崇高的字眼,学生就是老师的孩子,老师对学生倾注了太多的爱。我这儿有这样一组数据:超过七成的教师处于亚健康或患病状态,教师中患一种或一种以上职业病的占65.1%,其中30岁以下年轻教师的患病率也高达62%。就是为了那一批又一批匆匆而来、匆匆而去的学生,白发渐渐地爬上了头顶,可他们依然无怨无悔,试问天下间有多少人能像老师这般几十年如一日地坚守这种爱?
温总理说过:“没有爱就没有教育”,但教育是师生共同的事,老师对学生的爱毋庸置疑,但我们学生对老师的爱在哪里呢?
不知大家刚刚有没有注意我今天演讲的题目—“涌泉之恩,滴水相报”,可今天谈到回报老师时我只能说:“涌泉之恩,滴水相报”,因为老师那份恩太深、太重了,我们无论如何都无法做到同等或数倍回报!试问有几位学生能将老师放在与亲人同等的位置上?有几位学生能为了老师而不顾伤病、不辞劳苦?
今天我们高举“尊师”大旗就是要号召人们“滴水相报师恩”,滴水虽小,但怎样才算滴水?怎样才算尊师?有人说很简单,见到老师问好、进门之前报告,但我认为这只不过是一种日常礼仪,远算不上尊师。可就连这些都有好多同学做不到啊!要想回报师恩,我们心中就要怀有对老师的爱,就像老师心中怀有对我们的爱一样。
如果我们心中怀有对老师的爱,我们就要主动去关心老师、做老师的朋友。老师们将满腔的火热的爱倾注到学生身上,也不希望回应的永远只是一句单调的“老师好”。就在前不久,我听到一个噩耗:我高中时的老师王老师的妻子患了癌症,当时我的心就一阵难过。后来,我和几位同学带着所有人的爱赶到了南京的医院,在医院里我看到了老师那张憔悴的脸,老师紧紧的拉着我的手,许久,泪水已噙满了他的眼眶。我想这就是学生对老师的爱,这样的师生关系才有了爱的温度。“尊师”不是用来挂在嘴边的,如果你真的心存师恩,你就不应该忘记节假日里对老师的一句问候,你就不应该忘记同学聚会上邀请老师,你更不应该忘记当老师遇到困难时去帮助他??
谈到尊师我们往往会忽略了一点——好好学习,自立成才,这也是尊师。每位老师的心中都有一个愿望—“桃李芬芳满天下”,每位老师的心中都有一个梦想—“欲栽大木拱长天”。老师不辞劳苦为的是谁?为的就是他的学生。对于老师来说,学生的成功就是对他最大的回报,可我们往往忽略了这一点。当你翘课时、当你挂科时、当你沉迷于网络时,你有没有想到过你的父母?你有没有想到过你的老师?你有没有想到过老师那样的付出值得吗?
十几年前,是老师用他的大手把我们拉进学校的大门,十几年后,又是老师用他的臂膀将我们托进大学的殿堂。当我们的羽毛日渐丰盈,当我的的翅膀日益有力,不要只想着远走高飞,因为我们不能忘记身后有老师的一双双眼睛在深情地凝望着我们。
二年级尊师好学演讲稿 篇2
尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:
大家好!我是xxx,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”
同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”
我的演讲结束谢谢大家!
二年级尊师好学演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!我很荣幸能代表190班参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是“孝亲尊师,从小事做起”。
中国自古以来就是礼仪之邦。中华民族历来以重视家庭教育和尊重师长著称,在数千年的历史发展中积累了丰富的孝亲尊师的经验,形成了许多优良传统,也流传着许多孝亲尊师的美谈,比如:乌鸦反哺乳,羔羊跪乳,黄香温床,程门立雪,孔子尊师,毛泽东尊师等等。
众所周知,家庭是我们成长的摇篮,是我们的第一所学校。一个人的人生观、价值观和世界观都与他受到的家庭教育有密切的关系。从小到大,父母对儿女千种照顾,万般呵护,期盼着儿女长大成材,“望子成龙,望女成凤”是他们最大心愿。他们总是那么无微不至的关心着我们,每每想起总在我们的心头荡起阵阵涟漪,那感激之情油然而生。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”独自在外求学,难免会想起父母,想起和他们在一起的那些美好时光。无论你身在天涯,亦或是海角,总会有人在挂念着你。“慈母手中线,游子身上衣”便是他们真实的写照,九九重阳花为他们盛开,他们就是我们的父母、亲人。当我们还在蹒跚学步时,总是在母亲轻声哼唱的摇篮曲中安然入睡,在父亲坚实的臂弯下尽情嬉戏,在父母的呵护下茁壮成长。父母如此辛苦,我们应该报答他们。但是,报答父母暂且不说,最简单的一点,有多少人能真正意义上理解父母呢?可以说,几乎没有同学能真正的理解自己的父母。对于父母的爱,我们除了依赖,更多的只有不听话、不理解、甚至是叛逆。任凭他们流下恨铁不钢的泪水,我们也无动于衷。我们这样做,难道对得起自己的良心吗?其实孝敬父母不需要太多,有时候,我们一句温暖的问候,一个亲切的眼神,一个关心的动作,都会将我们的爱传递到他们的内心深处,令他们感动流泪。
在学校,同样也有像我们父母一般的人。他们循循善诱、呕心沥血,燃烧了自己的青春年华,却照亮了他人的辉煌人生。当我们在校生病时,他们是第一个关心我们,担心我们,照顾我们并第一时间打电话通知我们家长的人,这个人就是我们的老师。
“一日为师,终身为父。”是的,他们就好似我们的第二任父母。除了家人和同学,和我们在一起时间最多的就是他们了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是他们的真是写照,桃李芬芳是他们最大的愿望。很多人说老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我觉得他们更像是太阳,用自己源源不断的光辉,温暖着一代又一代的人。
其实老师也和父母一样,给予了我们很多关心和照顾。但是我们却不懂尊重老师,如:上课睡觉,不认真听讲,和老师顶嘴,难道这就是尊重老师的行为吗?
荀子曾说:国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅”把尊师重教上升到了国家兴衰的高度上去认识。他还把“天地君亲”相提并论,后世读书人大都遵循荀子的教诲,在家中供奉“天地君亲师”的牌位,深刻的影响社会各个阶层。假如我们的国家要繁荣昌盛,我们一定要学会尊重老师,尊重老师的劳动,上课认真听讲,按时完成老师布置的任务,对老师要有礼貌,并且不断培养自己良好的品性。只有尊师重教的氛围形成了,我们才能在老师身上学到更多的知识和做人的道理,以后才能做一个道德高尚的人,做一个对社会有用的人,做一个对国家有贡献的人。
从现在开始,我呼吁全校的同学要戒骄戒躁,及时改正自己的错误,怀有一颗平常心,一颗感恩之心,孝亲尊师,从自身做起,从小事做起。只有孝亲尊师的氛围在校园里形成,我们的校园才会更和谐,社会才会更进步,世界也因此更美好。
谢谢大家!我的演讲到此结束。
二年级尊师好学演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
尊重老师,是老师给予了我们知识,指导我们去学习,告诉我们哪些是好的习惯,让我们得到了成长,而校园则是给我们提供了学习和生活的环境,我们也是要去热爱,要珍惜在学校学习的一个时光。
其实尊敬老师,我想很多的同学从小开始也是知道的,见到老师要问候老师好,但这仅仅只是礼貌上的,真正的尊敬老师,我们更是应该去把我们的学习搞好,在课堂上去尊重老师讲课的一个成果,认真的'去听好,去把笔记都是给做好的,而不能觉得难就不听,或者不想学习,其实有这么好的环境,老师努力的教导我们,我们也是要去学好知识的,无论是为了自己的一个未来或者是要去尊重老师,其实学习是非常的重要,同时我们也是要去明白尊重老师更好的是把我们的成绩去搞好,去让老师以我们为骄傲,同学们,尊重不仅是口头上说的,而是要我们去拿出实际的一个行动,去把我们的成绩给搞好,去让老师少操一点心让老师对于我们给予更多的期盼。去遵守好纪律,去让我们的成绩得到老师的肯定。
学校给予了我们成长的环境,让我们在这与同学们交流,听老师来讲课,我们也是要在实际的一个行动里头去热爱我们的学校,去遵守好校规,去把我们的礼貌落实到自己的一个行动上,不去乱扔垃圾,维护好美好的校园,热爱,就是要我们做到,去真的爱我们的校园去为我们学校而争光,在活动之中以母校为荣,在竞争之中,为母校取得一个个的成绩,同学们,这么美好的校园,我们要懂得珍惜,我们也是希望在这留下美好的记忆,去认识同学朋友,在这留下我们的成绩。爱只有在我们每次的行动里面,学校才能更加的感受到,而我们的母校,当我们离开的时候,我们要感激,同时也是希望我们的成绩是让母校以我们而为荣的。
尊师爱校,不但是我在这儿的演讲,更是我们要在平时去做好自己,去尽责的为母校做一些事情,同时为了自己的未来而学好知识,这才是更大的尊重,同学们,无论曾经如何又有哪些做得不好的,从此刻开始,我们更是要去热爱校园,去尊重老师,去更努力的让自己有成长,一起努力,让我们更好,让老师和学校以我们而为荣。谢谢!
二年级尊师好学演讲稿 篇5
各位亲爱的老师,同学们:
大家好!
虽然韩愈的《世说》写于两千多年前,但其尊师重教的思想在今天仍然十分有用。
事实上,尊师重道就是一个道理,即如何使自己具有“修身、齐家、治国、平天下”的道路。“道”是指“孔孟之道”和“仁义之道”,与我们现在所讲的不同。因此,我认为有必要重新认识“尊师重道”的好处。
目前,我们往往只注重对科学文化知识的学习,而忽视了对自身修养和做人原则的学习和培养,导致一些人的学习观念出现偏差。我认为人们学习的第一件事是学习“修养、家庭团结、治理、世界和平”的原则。二是如何学习科学文化知识。这是一个非常重要的观点转变。只有这样,我们才能更容易地掌握一些知识。因为它将帮助我们重新审视学习的目的和方法,并达到预期的目标与一半的努力。
此外,教师的教育也是不可分割的一部分。韩愈认为老师是在“传道、授业、解谜”,而不是“学书中的句子”。也就是说,第一目标必须是传授做人的方法,第二目标必须是传授专业知识。目前,一些教师只注重传授专业知识,不关心学生的心理健康发展,忽视了“修身养性、家庭和睦、治国安邦、天下太平”的教育理念。有些学生缺乏这方面的教育,但他们缺乏美,甚至对生活感到遗憾。
大多数古人的意见是非常有用的,这将给我们的生活带来很大的好处。然而,我们经常忽视这方面的培养,认为它是不实际的。事实上,这是错误的观点,这是致命的,因为它会使我们改变我们的生活。不同的人生目标和不同的学习方式是导致不同结果的原因。造成上述差异的原因是“立德、齐家、治国、平天下”的原则。
因此,我认为有必要“尊重师长,尊重师法”。
二年级尊师好学演讲稿 篇6
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我是来自xxx班的xxx,今天,非常荣幸能获得在这个讲台上演讲的机会,谢谢老师们的信任!在此,我给大家带来的演讲主题是——“尊师、爱校”!
当每天第一道阳光照进xxx学校的时候,急促的铃声就催促着我们从被窝里加紧起来。当我们排着整齐的队伍来到了操场,当悦耳的早操铃声响起的时候,xxx学校才真正的苏醒了过来!
在xxx学校里,我们有窗明几净的xx教学楼。这里,是我们学习和成长的“苗园”,老师们在这里为我们播撒知识,而我们就在这里茁壮的成长!而在教学楼的另一边,是我们学校的机房和实验室!在这这里,我们可以接触现代的信息知识,并且的还能充分的感受到科学的魅力!
这是我们的校园,是我们的xxx学校!我们在这里成长,在这里生活!这是我们每个xxx学生共同的家园!当然,在这个美丽的校园里,除了我们这些“兄弟姐妹”也少不了我们的老师们!他们是我们的教育者,更是我们这个大家庭的“家长”!我们在老师的教导下,才能在学习的道路上尽情成长!
仔细的看看,认真的想想,这时一个多么美丽又充满阳光的学校啊!我为自己是一名xxx学校的学生而自豪,也为自己能在老师的教导下学习成长而感到快乐!
但是,即使是这样的校园里,也免不了有一些不那么让人喜欢的地方!看看那些花坛!看看那些潜藏在花坛中的细小垃圾!那是谁干的呢?听听课间的低语,听听那些大家给老师取得外号!这些,又是谁说的呢?这些,都来源于我们,来源于住在这里,长在这里的我们!我们总是因为自己一点自私的想法,就去伤害这个美丽的校园,去伤害,那些为我们倾心尽力的老师们!但是!让我们仔细的看看吧!看看那每天辛苦打扫花坛的同学们,看看那在教学楼的一角里,默默工作到深夜的老师们!他们的付出,难道我们就应该这样去回报吗?
真正的美丽在于内心,只有我们在心中时刻爱护这我们的校园,尊敬着我们的老师。这样,我们xxx学校才能算是一个真正的既文明又美丽的校园!这样的我们,才能成为真正对社会有用的人才!
亲爱的同学们,让我们一起努力,共建美好文明的xxx学校吧!谢谢大家!
二年级尊师好学演讲稿 篇7
大家好,我是xxx。今天我的主题是:生命道德,从尊师开始。
我还记得校长的讲话让我深受感动。的确,一个优秀的学习环境不是被规章制度扼杀的,而是取决于学生的自觉。这自然涉及到人生的道德。理论上来说,实现道德生活没有什么难的,比如进出老师办公室,隔着门喊一声报告就出去道别,或者中午在食堂吃饭,不跑步有序排队,或者给老师讲课不打断课,尊重老师的教学成果等等。这些都是很容易的任务,很多同学也认为是小菜一碟。然而,有多少学生真正做到了这一点?非常少。
因为本该被重视的生活道德被大多数学生忽视了,我们的校园生活失去了良好的秩序。没有良好的秩序,哪里谈得上优秀的学风和突出的成绩?相信大家都不会不明白生命道德的重要性,但似乎无论是宣传还是训诫,都无法改变学生不重视生命道德和行为道德的现状。
实际行动比空谈更有效。为了营造良好的学习环境,可以从尊师重教开始。我想提出以下倡议:
1.努力改变睁一只眼闭一只眼的习惯,每天早上记得向体检老师致以诚挚的问候。
2.课堂上尊重老师的劳动成果,课后认真完成老师布置的作业。
3.无论是在校内还是校外,遇到老师都主动和他们打招呼,而不是向老鼠和猫学习,互相回避。
4.改变一些学生认为隔山隔水、壁垒重重的师生关系,试着给时刻关注你、教导你的老师写一封感谢信。
5.世界上没有不犯错的人。当老师在课堂上不小心说错话时,我们应该客观真实地指出老师的错误。
同学们,为了我们美好的校园生活,为了我们美好的明天,让我们携起手来,共同努力,完成这个轻松的任务。
二年级尊师好学演讲稿 篇8
老师们、同学们:
早上好!
你们知道9月10日是什么日子吗?对,今年的9月10日是第xx届教师节。我们每个人都有自己的老师,每个人的成长都离不开老师的辛勤培育;从刚入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,都浸透了老师们的心血与汗水。
我们应怎样对待自己的老师呢?下面我要给大家讲个小故事。1902年春,居里夫人和丈夫经过十几年刻苦的努力,从大量的沥青铀矿中提炼出放射性元素镭,为人类打开了进入原子时代的大门,成为全世界都在传诵的伟大科学家。当她获奖后,登上主席台,接受人们献花时,她发现了什么,她快步走下台来,穿过人群,走到一位白发苍苍的老妇面前,深情地吻了她的面颊,并把手中的鲜花献给了她,然后推着老妇人坐的轮椅来到台上,向人们宣布:“这是我的中学法语老师欧班。”见到这种情景,全场人都肃然起敬。居里夫人说过这样一句话:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。
再过几天就是教师节了,每年的这一天都有很多的学生送上一张贺卡,送上一束鲜花,来表示对老师的感谢。但是你们知道老师要的礼物是什么吗?课堂上,一道专注的目光,证明了你在全身心投入听讲,这便是感恩;
下课后,遇到了老师,一个淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
在此,我代表学校向全体同学发出倡议:努力改正自己的一个缺点,自己动手做一张贺卡,写上一句最想说的话,献给我们敬爱的老师,在教师节的那天对老师说声:“老师,节日快乐!”你们回去做吗?
我们不要你们的鲜花,更不要你们的财物,我们需要的是你们每天的进步。
健康快乐的成长!
谢谢大家!
二年级尊师好学演讲稿 篇9
尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——尊师重教,弘扬美德!
金色时节,秋高气爽;金色时节,收获梦想。在这充满丰收喜悦的时节,许多同学又怀揣着梦想,怀揣着希望踏进了新的小学、中学、甚至大学,去采撷那更加绚烂的知识之花,去享受那更加甜美的知识硕果。
可是,同学们,当我们品味这芬芳迷人花香的时候,当我们采摘那幸福丰收果实的时候,你是否看到,我们曾经年轻的老师已渐渐老去;你是否想到,那一阵阵飘落的粉尘,染白了老师的双鬓。是的,无论何时,我们都不会忘记,成长路上老师所花费的心血;无论何地,我们都会饮水思源,怀师感恩。
尊师重教是中华民族的传统美德,煌煌史书,有许多尊师重教的记载;列列青卷,更有数不清的尊师传说。春秋时期,孔子门生三千,每一个都对老师倍加尊敬。为了感恩,他们四处奔波,传播老师的仁政思想。宋朝的杨时,在一天午后去拜见老师程颐,为了不惊扰正在休息的老师,他恭敬地站在屋外,这一等,地上的雪却积了一尺多厚。一代伟人毛泽东,曾对他的老师徐特立说:“您现在是我的老师,今后您也永远是我的老师!”数不胜数的故事,无不彰显着对老师的尊敬。只因为尊敬老师是传统、是美德、需要我们代代传承。
然而在我们当中却有个别同学,极富个性,对老师,不但没有尊重、没有亲近、只是一味的顶撞与蔑视。这难道不让我们脸红与羞愧吗?那作为学生的我们该如何尊敬师长呢?是开学时送上礼物,还是请老师吃一顿饭?是节日里送上红包,还是请老师到农家乐钓鱼?不,都不是。其实尊重老师很简单:课堂上一个凝神的目光,一个会意的点头;校园里一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;犯错了,虚心低头,态度诚恳这些都是对老师的尊重,我相信大家一定能做到。当然,我们还要不断提升自己,努力学习,关心集体、热爱劳动、让文明之风吹遍校园,让美德之花在校园的土地上绽放!
同学们,展望未来,我们任重道远。让我们从现在做起,从小处做起,传递尊师重教的美德正能量,以理想、信念为金针,用勤奋、拼搏为锦丝,编织出最美的梦想,为绘就美丽中国的宏伟蓝图,添上浓墨重彩的一笔!
二年级尊师好学演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
时光匆匆如流水,转眼已到深秋时分。今天我站在国旗下,给大家演讲的主题是:尊师重教,共建和谐校园。
同学们,知识为人类开发了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面,不过在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,制造着奇特。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,只是是一片贫瘠的荒漠。恭敬老师、重视教育不仅是一种传统美德,而且也应是每个公民,尤其是每个学生应履行的法律责任。
我想我们每个人都知道,是敬爱的老师们,将心灵的阳光撒向每一片新绿,用希翼的雨露滋润每一朵蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是敬爱的老师们,用热情,如春风吹拂每一棵新苗,用挚爱,如小溪流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚毅。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希翼;是老师用汗水编织漂亮的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们谢谢老师辛勤的教育,让我们真心地感谢老师!
恭敬老师,并别需要我们去做惊天动地的大事,它表如今日常日子中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一次轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是恭敬;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是恭敬;我们知错就改,感谢老师的批判教育,这同样是恭敬;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这还是是恭敬。
诚然,仔细地完成每次作业,积极地举手发言,仔细的考虑,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的进展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
尊师重教,爱在深秋。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希翼去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流动,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
谢谢大家!