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​教师寄语名言名句-46句

教师寄语名言名句-46句

在日常的学习、工作、生活中,大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的教师寄语名言名句的句子,希望能够帮助到大家。

一、什么是负担,他不喜欢的事情,你叫他干1分钟,这就是负担;他喜欢干的事情,干到

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废寝忘食,也不是负担。

二、丹丹,教师从你那明亮的眼睛里,看到了你的机灵聪悟。你语言表达能力强,课外知识丰富,这源于你喜欢读书。“书是人类进步的阶梯”,愿高尔基这句

三、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的.。

四、你总是默默地学着,沉静之中带着倔犟,淳朴之中透着踏实。老师知道你优异的成绩背后凝聚着很多心血。希望以后课堂上能经常看到你高举的小手。〖61字〗

五、没有最好,只有更好。追求卓越,愿你用不服输的精神能使你所向披靡,一往无前!

六、愿我能为你营造一份温馨的情怀,带给你一丝母爱的温暖和温柔,我关爱的眼睛将会伴随你左右,爱无极限!

七、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

八、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。

九、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

十、勤能补拙是良训。何况你好聪明呢?

十一、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。

十二、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

十三、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

十四、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

十五、高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留。

十六、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭

十七、选择了远方,就要风雨兼程。

十八、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

十九、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

二十、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

二十一、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每一天都朝气蓬勃地向前进。〖58字〗

二十二、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

二十三、老师啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

二十四、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。蔡元培

二十五、曹逸骏:你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音总是那么响亮,你热心地为班级做事,老师和同学都喜欢你。可是有些时候,你上课要开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信你,你以后一定会认真的,加油啊!

二十六、教师是人类灵魂的工程师。

二十七、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。〖50字〗

二十八、默默耕耘,无私奉献。

二十九、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

三十、生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

三十一、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知

三十二、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。

三十三、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

三十四、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

三十五、暖暖的春风拂去你的疲惫,炎炎的夏日点燃你的激情,凉凉的秋雨洗去你的伤悲,皑皑的白雪收获你的喜悦。老师,你为我们掏心掏肺,送你祝福愿你愉快!

三十六、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

三十七、教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。

三十八、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

三十九、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

四十、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

四十一、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

四十二、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。〖20字〗

四十三、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

四十四、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民

四十五、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。

四十六、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……