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​对手的作文

对手的作文

关于对手的作文(通用15篇)

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关于对手的作文,希望能够帮助到大家。

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关于对手的作文1

人,总是有对手的。

生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。

那么,面对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,面对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法知道你们的答案,而我,面对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!

也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。

从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的告诫,认认真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌,时间不紧不慢飞逝。

第二单元接踵而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我知道,我的对手现在不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。

关于对手的作文2

“80”,两个红红的大字盯着我,“又是因为你。”

“瞧,我‘粗心大爷’多么能干,哈,哈,哈……”我耳边传来了一阵可怕的笑声。

我咬着牙狠狠的说:“哼!你别得意,总有一天我会打倒你的!”

“OH!欢迎,欢迎,我的对手,我等着瞧你一败涂地呢!”顿时,耳边有响起了那可怕的笑声。

没过几天,又一次测验,一个个红红的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么会……”

“哼,你不是要战胜我吗?最终也只会失败?”看见他那样子,我恨不得马上考个100分给他看看,哎,但我还是不得不承认,这次我输了。

一次次的失败总能激起成功的斗志,经过这些失败我明白了许多,也长大了许多,辛苦了几个月,终于……

“100,100,我终于战胜了你,粗心”

“你……别高兴太早……我会回来的……”

“没机会了!”我把“粗心”关进了“笼子”里扔到十万八千里远,挥挥手,我终于打败了我的对手,可正在这时,旁边又传来了一阵怪笑,原来是我的另一个对手——“自傲”来了……

关于对手的作文3

我虽然学习不错,但是我也有一个敬佩的人,那就是我的竞争对手--杨迅。

一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下更有精神,一张能说会道的嘴巴,一说起话来就滔滔不绝。留着蘑菇头,一笑起来脸上还露出来两个浅浅的小酒窝,可爱极了。

她很谦虚,认真。记得那一天,我们班正在考试,我和她都认认真真的做着题,不一会儿,我全身都是汗,天太热了。再看看杨迅,她还在不停地演算着-----过了几天,成绩马上就要出来了,我的心“咚咚”的跳个不停。老师公布了路畅99分,杨迅100分。我来到杨迅面前,向她表示祝贺:“你真厉害,祝贺你!”杨迅谦虚的说:“这算什么,到大考试考好那才叫好。”听完这句话后,我的心里被她的学习态度所感动。

她也很助人为乐。那天,她正值日,我们班的一个同学习雨(有病,常常惹是生非)与另一个女孩陈小艺,发生了争执,她了解情况后主动调解,最后习雨和陈小艺和睦相处。

她那种谦虚,认真,助人为乐的品质,值得我学习。我很敬佩她。

关于对手的作文4

树冠要感谢树根,是树根让它有了生机;鱼要感谢江河,因为河让它可以自由呼吸;花儿要感谢阳光,是阳光让它变得美丽……而我要感谢对手,是对手让我懂得了很多。

那一次,学校举行运动会,我参加了拔河,我搓搓手来到了“战场”上。哨声一响后,我们开始了激战。同学们个个憋足了气使出了吃奶的力气,往自己的地方拉/,只见绳子上的红领巾一会儿向左一会儿向右,不一会儿,我们就满脸通红,汗流浃背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁机往他们处使劲拉,对手获胜了。结束后,也许是我们手拉疼了,也许是我们觉得对不起班级,我们都哭了。

这时对手走了过来说:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教训就可以了。”他们说的对,哭是懦弱的表现,于是我们擦干眼泪,开始准备下局的接力赛,结果我们取得了第一。

如果没有对手的一席话,也许我们就无法取胜。我要感谢对手,是他们给我们压力的同时,也给了我们动力,让我们吸取教训,取得成功。谢谢你——我的对手。

关于对手的作文5

每个人都有对手,学习上的对手,生意上的对手,工作上的对手。但是,我的对手,其实不是学习上的对手,更不是工作上的对手,我的对手,大家真正的对手,其实,是自己。

难道不是么?我在小的时候,特别怕黑,在黑暗中,好像有两个人在对我说话,一个说“不要怕黑,只要你的意志坚定,心里想着,我不怕黑,黑没有什么好怕的,只是黑乎乎的.呀。有什么可怕的呀?”另一个说“你永远怕黑,黑暗里面,有许许多多可怕的东西,还会有鬼魂,黑很可怕。”其实,黑,到底有什么可怕的呢?

我还很怕蟑螂,其实,我现在,不怕蟑螂了,看到蟑螂,一脚踩下去呗,蟑螂会飞,有好多人不怕蟑螂,就怕蟑螂到处乱飞。只要心里想着不可怕,没什么可怕的。其实,就不可怕,这只是心里的问题,不是么?

我自己最大的对手就是自己,而且,我自己的粗心,也是一个对手,上次解方程“3、6+x=6、3”,结果我算成了“3、6+6、3”,可笑的是,答案我还写了个“10”上去!其实应该是“6、3—3、6=2、7”可我就这样写错了。可别和我犯同样的错误哟!粗心!

关于对手的作文6

张xx是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。但你知不知道你,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。

记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张政抢走了。“可恶的张政,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张政还没来抢,举起手来准备投出去,忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。

生活中每个人都有对手,而且每个人也都需要对手。张xx就是我的好对手,他要是我的好朋友,他为我的生活添加了许多乐趣。

关于对手的作文7

对手

我的竞争对手是袁晟瑜,他是我们班的班长,他的脑袋大大的,仿佛装满了知识,细细的眉毛,脸上还挂着甜甜的笑容。

袁晟瑜对我的影响很大。从一年级开始,在我心中他就已经是我的竞争对手了。这一切都起源于一年级上册的第一次考试,在那天分数发下来的时候,我发现我的分数没有袁晟瑜高,回到家后,妈妈就对我说:“你看别人家袁晟瑜考的为什么比你高,你为什么不能考的比他好呢?”从这时起,我心中就暗暗下定决心,下一次考试我一定要比他高!

于是我开始更加努力,每天做完老师的作业后,我就做三张试卷,读做课课通上面的题目和上面的近义词、反义词、词组……每天除了这些,还要复习和预习一篇课文。

渐渐地,我和袁晟瑜中间的距离越来越小了,在一年级最后的一次考试,也是最重要的一次考试:期末考试中,我终于战胜了他,那时我心中激动无比,充满欢喜!

和袁晟瑜成为对手,让我的学习充满斗志,充满动力,是他激励我不断进步。

关于对手的作文8

我不知道需要感谢的人和事到底有多少,感谢父母给我生命,感谢同学给我友情,感谢老师给我知识,感谢社会给我人生经验……今天,我还想说感谢对手。

在这新的一年中,我的愿望很简单——感谢对手。对对手的界定很简单,即与自己相对立的人,或者也可以理解为“敌人”。“既生瑜,何生亮?”正是因为周瑜嫉妒对手的才干,才酿成这千古悲剧。相反,如果不嫉妒对手,而是感谢对手,也许瑜亮精诚合作会成为一段佳话。

生活中,竞争不仅不会削弱自己的力量,相反会增强自己的实力。如今,竞争已然成为现代社会的一个重要特征。我们在竞争中学会了坚强,证明了勇气,塑造了灵魂。我们应该感谢竞争中的对手,有了对手的高度,我们才可以奋起直追;有了对手的威胁,我们前进的动力源泉才不会枯竭;有了对手的反复较量,我们的意志才会更坚强;有了对手的反复磨砺,我们才会产生坚不可摧的强大能量。

一位著名歌手荣获大奖后,她上台的第一句话是:“我要感谢那些曾经是我对手的人。”可见,对手在事业发展中对我们起着多么重要的作用!

学会感谢对手,即使他是一位强者,打败了我们,但同时也教会了我们一些道理,使我们增长一些见识,所以,我们要学会感谢对手。赛场上,可以是一个坦诚接受挑战的眼神;谈判桌上,可以有一些不同意见的接纳;生活中,可以赠送一本喜欢的优秀图书,这都足以体现出我们很在意对手,愿意与对手并存共荣。倘若,你对对手采取鄙视甚至憎恨的态度,那么,你的心灵应该是一个小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它将在微风细雨中轰然倒塌。那些屋子的墙壁将化成灰烬,顶棚将成为泥浆,漏水的地面将变成沼泽。这样的心灵、这样的气度永远难以长出事业和灵魂的参天大树。

感谢对手,一路走来,是对手陪伴我们;感谢对手,一路走来,是对手激励我们;感谢对手,一路走来,是对手提升我们。只有学会感谢对手,我们的心灵才会更加充实,我们的视野才会更加广阔,我们的人生才会更加灿烂。

如果你问我为什么要有这样的新年愿望,因为宇宙是如此的浩瀚辽阔!

关于对手的作文9

社会需要竞争,竞争促进跨越。但面对竞争,直视高手,有人则长吁短叹,说什么:“有对手真是一点也不好,一天争来斗去,这样多么辛苦啊!而且有了‘竞争对手’自己的才能也可能会被埋没,无法得到别人的赏识与认可!这样也会很痛苦!”其实这个说法错了。我认为:一个人有了对手是件好事。

古人讲:下棋要找高手,弄斧须到班门。要提升自己,精彩人生,不仅需要面对对手,更需要挑战高手。只有这样,才能历炼成金,获得真功,从而立足社会,展示生命的价值。

当然,对手更像一面镜子,他可以照出我们的优点与缺点,长处与短处,我们可以通过“对手”认识自我,完善自我,这正如唐太宗说得好:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失”。

自然界的生存法则也充分说明了这一点。记得7世纪中叶,英国有一位科学家做了一个实验,将两群羊分别放在河的东西两岸,东岸上再放上两只狼,西岸则不放狼。过了几天,东岸上的羊虽然有死伤,但是少数;而西岸上的羊每天都悠闲地吃着青草。渐渐地,东岸的羊由于整天受到狼的追捕和威胁,它们的后腿变得强健有力,奔跑的速度也随之变快。而西岸的羊正好相反,后腿因缺乏锻炼而变得无力,奔跑的速度也渐渐变慢了。一个月过去了,科学家又将两只狼放到西岸上,这时人们发现由于西岸的羊长期懒于运动,致使奔跑起来速度不快,自然狼不费吹灰之力就将羊吃光了。

关于对手的作文10

他,是我的竞争对手。对于他,我再了解不过了。

我们的成绩不分上下,每个人的每科成绩都差不多,一样喜欢向老师提问题,一样喜欢钻研难题,一样喜欢打破沙锅问到底。我们俩有很多的共同特点。

我知道他每次输给我时,总在心里下定决心:一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的第一次考试中他输了。他伤心,感到气馁,感到失望,素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。他感到这次是多么的失败。

黑暗笼罩了世界,他任凭寒风刮过脸蛋。他在思索,他在反省:这次都是粗心而引起的,要想打败他,必须要在这方面下功夫。

从此,他向各位老师请教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到细心了?每逢考试,他都是认真从头到尾检查几遍,核对题目与式子是否相同,检查时,就连一个小数点也不肯放过。天公不负有心人,在这次考试中他果然赢了,但我也不气馁,下定决心继续努力,争取在下次比赛中打败他。

他,是我的双胞胎弟弟,也是我一生的竞争对手!

关于对手的作文11

紧张的期中考试就要来临了,我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。

牛昕林的优点很多,有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷,爱动脑子,写字也很工整。在写作时,她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时,她大胆的发言,不懂就问,她也很热爱写博。因为这样,所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。

在课堂上,牛昕林不开小差,不说小话,她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任,成为了老师喜爱的好学生!

我要从各方挑战牛昕林,光说不练是不行的。输在起跑线上没关系,只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她,我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短,看自己哪些地方需要锻炼,需要加强,由此我也要向牛昕林学习。

我坚信:成功是由一滴滴汗水,不断的付出而锻炼出来的,我只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功!

关于对手的作文12

比较

妈妈经常拿我跟我的同学潘茹月的成绩作比较,她可能是想通过这种激将法让我更加努力学习,但我觉得这样并没有让我的成绩提高,反而让我倍感压力。

这不,前几天又发生了一个小插曲,让我来说给你们听听吧。那天是期末考试的日子,我整个人都感觉紧张兮兮的,担心自己发挥不好。整个一天,我们上午考了数学和英语,下午考了语文。总算考完了。放学回到家,妈妈就向我打听考试的情况,我想:这次考试估计我没有一百分了,如果老天保佑,说不定我能有一门会有一百。可是我自己也不敢肯定。成绩下来,妈妈肯定又要拿我和潘茹月比较了。

第二天很快就来临了,期末考试的分数就要公布了,我顿时感觉又紧张了起来,心里一点底都没有。如果我这次考得不好的话,结果是被妈妈骂。如果我这次考得没有潘茹月考得好,妈妈又会拿我们做比较,说我不如她。这两种结果都是我不想要的。成绩终于下来了,如果不算附加分,三门功课加起来,她的总分比我高了1.5啊!我顿时感到万箭穿心,痛苦万分。今天回去,这分数又要被妈妈拿来比较了。

妈妈,我真的希望你不要再拿我跟“别人家的孩子”来作比较了,我希望学习少一份压力,多一份快乐!

点评:小作者真实地写出了自己面对“别人家孩子”的内心感受,或斗志昂扬,或痛苦万分,这都是自己的独特体验。

关于对手的作文13

人人都过自己的对手,我也有对手。我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。

春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

夏天,它不顾惜自己的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自己,坚持下去,马上就熬到秋天了!

秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力,催发自己的生长。各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了,万物开始枯竭。它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿的翅膀,翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把美好送给别人,把勇气留给自己!

教师评语:你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的,而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点,到文末才道出原来自己是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗的感觉,你真是一个有性格的孩子!

关于对手的作文14

人需要对手!对手是我的目标,他时时刻刻会给予我提醒,明确我前进的方向。如果老不见下雨,难免会忘了备伞;如果感觉不到对手的存在,也无法展现你的能耐。

人需要对手!在学习上,我把徐承远和虞春宇等人当作对手,与他们比较,如有不足,就分析原因,看看对手是怎么做的,以此给自己敲响警钟。就说最近吧,成绩和上一单元比明显有差距,退步了不少,估计只有二十多名了。考试已经结束,后悔与自责是无用的,总结原因和确定以后前进方向才是最重要的。和对手虞春宇比,我没有他的认真和自觉;和对手徐承远比,我没有他的自信;和对手张哲宇比,我没有他提问的积极性。他们都称得上是我的对手,他们都有值得我学习的一面。学习对手的优点,让自己变得更强。

人需要对手!对手不是敌人。对手有他的长处,也有短处。不要因为对手某一处比自己高明就对他抱以怨恨,也不要因为对手某一处比自己差劲就幸灾乐祸。在学习上,如果你把对手当作敌人来看待,那日子一定不会好过。

人需要对手!对手可以是朋友。在共同学和成长中互帮互助,优势互补,共享知识,共同竞争。在学习上,如果你把对手当作朋友看待,日子一定会过得很快乐。

人需要对手!就像动物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下进化一样,在互相竞争的过程中需要互相尊重,光明正大的竞争,让自己变得更强。

关于对手的作文15

人的一生会遇到过很多对手,棋场上的对手,战场上的对手,很多很多,而我的对手是姥姥家的那条大狗。

有一次,我出去买包子,在回来的路上,又见到了我的那个凶狠的对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里的肉包子,馋得好像口水都流出来了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战,只好忍痛割爱给了它一个肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑时,它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它,如果不给它,他就坚决不让我进屋,没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头,哪知那条大狗竟然如此不禁吓,看势头不好,掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗!

我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗。原来真正的敌人是自己,战胜自己的胆怯,勇敢去面对自己的对手,哪怕它像大狗这么的凶猛可怕,也只不过是条“纸老虎”!

教师评语:你遇到了如此凶猛的对手,真得需要点儿勇气和胆量,才能打败它啊!而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧,勇于智斗大狗!更难得的是,最后在事件之后你感悟出了一个道理:战胜自己才能战胜对手!相信在今后的生活中也能让你受益终生的!形象的动作、神态、心理的描写是你的文字充满着灵性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!