我与故事作文
我与故事作文(集合15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我与故事作文,欢迎大家分享。
我与故事作文1
我有一个聪明活泼的妹妹,别看她小小的个儿,好像一副弱不禁风的样子,但她的身上却蕴藏着无穷的力量,爸爸常说,妹妹是一个天生的爬山高手,身上有一种勇攀高峰、永不服输的精神!刚开始,我有点不相信,甚至于有点不屑,心里想着,哼!我才不信呢?
后来,通过一次爬山经历,我彻头彻尾对妹妹刮目相看了。那是一个阳光灿烂、晴空万里的中午,我们全家一起去高州笔架山森林公园爬山游玩。刚开始时,我也信心满满的,完全不惧头上烈日当空,鼓足干劲要与妹妹一较高下,一个劲儿冲在最前面,而妹妹跟在爸爸身旁,不紧不慢的,一步一脚印地向着峰顶出发……
很快,我把妹妹远远地抛在后头,心里头美滋滋的,回头冲着妹妹大喊:“妹妹,你是一个乌龟,不!乌龟都比你爬得快!”我还不时冲着妹妹扮鬼脸,一副得意忘形的样子!
而妹妹还是不急不燥,跟着爸爸的步伐,一步一步稳健地往上攀登,俨然一副登山老手的样子!哼,我才不管呢?心里想着,只要我冲在前面,就一定会比妹妹第一个到达顶峰!慢慢地,慢慢地,越往上步行,我怎么觉得越来越累了,双腿根本迈不开了,我索性一屁股坐在路旁的大石上,大口大口地喘着气!看着妹妹从身旁经过,我却没有力气站起来,望着还遥遥不可及的峰顶,我像泄了气的皮球瘪了下去,根本提不上劲儿!
这时,懂事的妹妹走了过来,拉住我的手亲切地对我说:“姐姐,不要泄气,我们手牵手一起努力,一起登上那最高峰好吗?”望着妹妹那充满渴望的眼神和近乎恳求的表情,我觉得羞愧万分,却又瞬间充满了无穷无尽的力量!
正是有了这种力量的支持,吸取了之前盲目往前冲,不懂合理分配体力的教训,一步一脚印终于顺利到达峰顶。站在高高的峰顶上,迎着习习凉风,我打心里对妹妹有了全新的认识,妹妹!你是好样的,姐姐要向你学习!我在心里默默地暗下决心,并祝愿和妹妹能像今天一样携手互助,攀越人生一个又一个高峰!
我与故事作文2
也许是一行文字的串联,也许是一个拟声的感叹,简单的,却包含着不平凡,这就是故事,自己的,别人的,串联成一个个章回,成了岁月的一部分。
读一个故事,总希望有一个美丽的开始,它来自一生响亮的啼哭,如同天籁,这是故事的第一句,就已经牵动了我的心。它闪耀着光辉,温暖着身边的每一个人,那个叫做母亲的女人和那个叫做父亲的男人,他们的目光为这个开头,润上了一层名叫温柔的颜色,带着微笑的甜美和泪水的清新,迎接生命的感动。就是这个故事,承载了无数希望与祝福,来到了我的生命中,以一个美丽的形式,引出未知的下一段。
读一个故事总希望有一个丰富的过程,有过波折,再迎接欢笑,才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节,儿时后院捏过的泥巴人,幼儿园里结识的第一个伙伴,小学温柔的班主任,甚至是偶然停留在窗边的一只蝴蝶。在漫长的中篇里,不停地重复一个个离别与重逢,欢笑与泪水。它们化作一个个文字,映入这故事里,然后任由读着这故事的我,在泪眼模糊间反复地追溯回忆,直到那纸张都变得温润。
就如同一条川流不息的河流,日夜向前奔涌,却无法阻止河床上沉淀了泥沙,一层层地抬高,那里面藏着什么,没有人关注。只有在某一天无意中翻开,才发现,原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事,从回忆中走来,再走向未知。
读一个故事,总期望能有一个完美的结局:或许是一片海,或许是一道霞光,平静得让人期待;也许,在到达之前,还有无数的崎岖,但是,只要向着它,就能让人披荆斩棘,去追寻美好的结局。不要止步,便成了这个故事永恒的宗旨。
读这样一个故事,我的故事,它有一个美好的开端,一个丰富的过程,现在,它仍在有条不紊地进行下去。它与我有着永不分割的牵挂,只希望有一天它迎来一个完美的结局。
我与故事作文3
“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!书能使我们的思考能力变强,写作水平变高。
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”,“花间一壶,独酌无相亲”,这些诗写得悲欢离合,使我泪流满面。以前的我是不会懂得去欣赏这些优美的句子的,不会懂得沉下心来看书的。
那时,我把读书当作一个任务,可到最后,连这个“任务”都不想完成了。每次,妈妈总是在后面催呀,催呀,我的头就像一个定时炸弹,马上就要“绽放出火花”。直到有一次,老师推荐我们读一本书——《草房子》。起先,我觉得很烦,甚至我看了一眼便一溜烟儿跑掉了。不幸的是,我还是被妈妈无情地抓了回来。这时,我才心不甘情不愿地看了起来。我慢慢地读着,心里满是抱怨。读着读着,读到《根鸟》这篇时,我被感动到了。根鸟是一个人,他听信别人的谗言,进入了鬼谷。他一次次挣脱魔抓,想尽办法逃离,可一次次地失败。他在生命的危急关头,还是善良地救了一个失忆的小男孩……我被他的一举一动深深打动吸引着。于是,我从“慢条斯理”变成了“狼吞虎咽”,从“心存抱怨”变成了“满怀感激”。从那以后,我与书结下了“不解之缘”,我爱上了看书。
从故事到小说,到散文到文言文;从儿歌到唐诗宋词,渐渐地我爱上了看书,学会了欣赏,也懂得了书里许许多多的奥秘。
“读书破万卷,下笔如有神”,由于我读的书越来越多,我脑袋瓜里的知识也越来越丰富,我在写作上也有了小小的成就,还经常代表班级参加比赛,常常获得证书。也深深地让我体会到读书给我带来的收益和快乐。
“书籍是人类进步的阶梯”,书是脑袋的润滑剂,“一日无书,百事荒芜”,书使我进步,我爱看书!
我与故事作文4
俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”是啊,博览群书能使人智慧增倍,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。
《十万个为什么》是我一年级时读的,那时我还小,看不懂什么大部头著作。可是我很爱看天空,那飘逸的彩霞,形状万千的白云,眨着眼睛的星星,皎洁的月亮等等,都让我着迷,我总是幻想着自己能到天上去看个究竟。因为我对宇宙里的事物有许多个大问号,所以爸爸就给我买了“宇宙版”的《十万个为什么》。自从与它交上了朋友后,让我成了个“百事通。”你问我星星为什么会发光?我马上就能告诉你,那是因为星星表面温度是九千度到几万度,只不过它们离我们太远了,看起来才觉得像一个小小的光点。你问我什么是太阳的九行星?我会告诉你,是指围绕太阳由近到远的水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星和冥王星。你问我什么是银河,我会告诉你银河是``````
到了三年级时,我读了《成语故事》,里面的故事有趣极了,像《掩耳盗铃》《守株待兔》《井底之蛙》《拔苗助长》等等都引得我发笑,笑过之余,我还会去思考其中的道理。积累了许多成语在脑中之后,写起作文来,我用词准确而又丰富。大大提高了我写文章的表现力。
《西游记》是我四年级时向同学借来读的。什么孙悟空七十二变,唐憎八十一难都使我陶醉。唐憎的善心使我萧然起敬,孙悟空的英勇使我叹服叫绝,猪八戒的宁死不屈,沙憎的孝师之心使我五体投地……
啊,书,我熟悉的朋友。我永远都离不开的你。
我与故事作文5
书,是人们生活中不可缺少的伙伴,是人们的精神粮食。有人曾把书比喻为“人类进步的阶梯”,一句话,没书,就没有未来的成功者。
我爱读书,因为书中蕴藏着丰富多彩的知识,那里有五彩缤纷的世界。
我生长在一个不是很富欲的城市,从来没有见过祖国的名胜古迹,更没游历过祖国的名山大川。是书,这位出色的“导游”使我认识了祖国辽阔雄壮的大好河山;使我了解了气魄雄伟的万里长城;欣赏了美丽如画的桂林山水……这一切,激起了我对神州大地的热爱。是书告诉了我,祖国是伟大的、壮美的;我们的中华民族是勤劳、勇敢、聪明的。书使我热爱自己繁荣富强的祖国,更爱勤劳勇敢的人民,更为自己生长在这样的国家而感觉到无比自豪。我爱读书。
我爱书,因为它给予我力量和信心。
有一次,学校举行作文竞赛,当成绩揭晓后,我知道自己已经落后了,我开始悲观失望了,连课也没心思听,总是提不起精神来,结果,我的学习成绩一落千丈。
后来,我读到了一遍《为人民服务》。书上说:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”书是我的良题益友,使我跌倒了又重新爬起来。在学校的第二次竞赛中我终于获得了奖励。
有一次画画比赛,我获得了全班第一名,同学们都十分羡慕。因此,我对于学习成绩不好的'同学,我态度很傲慢。从此,同学们对我疏远了,我就像一只离群的大雁,心里很不是滋味。后来还是书这位无言的老师教育了我,帮助我这只离群之雁又回到集体中来……
书!是你使我学到了知识,鞭策我进步……朋友!爱书吧,因为书永远是我们向着美好未来翱翔的翅膀。
我与故事作文6
我家的小狗,很可爱,只会睡觉,但是它们只会在中午和晚上睡。
我觉得它们很可爱。笨笨(狗狗的名字)除了下巴下面有一道白色线,其它地方都是黑色的。它还两只大眼睛超可爱!快快(也是狗狗的名字)它也是下巴下面有一道白线,但是它其它地方都是黄色的。它的眼睛是蓝色的,很像洋鬼子,可奇怪了,而且它的腿很长。爷爷说过:“快快是抓兔狗,笨笨是沙皮狗。”
记得有一次,笨笨走丢了,爷爷都急了,他让我们快点找。爷爷说的话谁敢不听。随后,我们一家老少开始行动,找了半天才找到了。原来笨笨跑到西西家了。找到笨笨都是快快的功劳呀!快快找到笨笨是因为他俩相处久了,有了兄弟之情。我家为快快做了一桌好菜,都是它们兄弟俩爱吃的肉和肉骨头。从那以后,我和它俩感情越来越好,我教它们跳绳、教它们站立。它们和我赛跑,玩得可开心了。
有一天,我从学校回到家听到房子里有叫声,我让奶奶帮我找声音是从哪里来的。原来是笨笨发出来的。我看到笨笨躺在那里叫,快快在它旁边看着它。我让奶奶走开。奶奶走后,我就号啕大哭起来,我走到笨笨的身边轻轻地抚摸着它。我心里想着以前美好的记忆,还想着我为什么这么倒霉。然后,我跑进客厅抱着奶奶说:“我不让笨笨死。”一直重复着这一句话。奶奶一直在安慰我。那一天我都没睡觉,一直陪着笨笨。
第二天,笨笨它坚持不住了。它死后,快快就跑去告诉我们。我伤心极了。我让爷爷把它埋起来。我和爷爷挖了个洞,先让快快跳进去,那是因为它俩一样大,洞挖好了,我把洞里垫了一层棉花,让笨笨睡的舒服。
第三天,快快腿断了,也去世了,我伤心极了,一连哭了好几天。爸爸安慰我说:“要不,我再给你抓一只吧。”我说:“什么狗都比不上它俩。”
我与故事作文7
我非常爱看书,我与书发生过很多故事。人们都说书是知识的源泉,是开启智慧的金钥匙,我相信,因为我有这样的故事。
书让我如痴如醉,忘记回家的时间。记得有一次,我和妈妈去图书馆看书,我选了一本叫《红瓦黑瓦》的书,津津有味地看了起来,十分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了……看了四个小时,妈妈走过来,摸摸我的头,轻声地说:“小书虫,该回家了!”我当然舍不得放下书,“如果把它买回家,就能天天看了!”我心想。便抱着书,朝妈妈挥挥手,笑着问:“妈妈,我可以买这本书吗?”妈妈的脸“睛转多云”,对我说:“你上个星期买了两本书,还没看完,看完了再来买吧!”
“看完了!”我抢说:“我想买这本书!”我哭闹着要买。妈妈极不情愿地买下了书。因为她总认为买这么多书,我没有仔细看完,常常抽查我,要我把书里的故事讲出来给她听,证明我真正看了这些书。我真服了我老妈。
《红瓦黑瓦》这本书故事十分生动,场景、人物、动作、表情都描写得栩栩如生,我非常喜欢这本书,常常拿出来看一看。这本书还真给我派上了用场。
有一次,写作文,我想了半天也想不出写什么,忽然想到了那本《红瓦黑瓦》中有类似的文章,于是,我高兴地走向书柜,拿出《红瓦黑瓦》,找到那篇类似的文章,我看了一会儿,打开了思路,得到了启示,还运用了书中的好词,我很快就把作文写完了,还得了班上的最高等第“优6星”呢!
读书常常使我与众不同,积累了很多知识,而且实践证明,多读书提高了我的写作能力。我知道阅读的好处,所以常常要妈妈带我去图书馆,让自己知识更丰富。妈妈也同意了,对我说:“只要是我喜欢的好书,都可以买回家。”我听了,暗暗窃喜!
书,是人类知识的源泉;也是我心灵的好友。我们要多读书!读好书!
我与故事作文8
在我这六年含辛茹苦的学习中,有过许许多多的知音——我的同桌,一年级周宇泽,二年级张鑫浩,三年级严海帆,四年级殷袆,五年级夏天泽,六年级黄良杰,这些人都是我一个班的,但每个人发生的故事都不同,最让我难忘的同桌就是黄良杰了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。
坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌,他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”,不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字,调皮捣蛋是他的家常便饭,更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了,就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊。
俗话说:“江山难改,本性难移啊!值得“庆幸”的是:有一样总是没有他——表扬,老师表扬的时候总是看不见他的名字,也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面,他的父母对他是不闻不问,他在学校爱怎么样就怎么样,随心所欲,无忧无虑。
下面就是我和他在六年级发生的故事了:记得有一次,他没有带笔袋,所以就什么学具都没有带,只好无所事事的在那里发呆,不会觉得今天和平时有什么不同的,过了一会,他又呆呆的趴下了,我顿时对他无语了。
当他看着专心致志的同学们都在认真的学习,他又变得无聊起来,没事干了,觉得自己也想学习了,可他没文具,只好四处去向同学们借了,可同学们都不愿意借他,无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上,我看着他的样子真的好可怜啊!
这样被人看不起,人缘又这么差,真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人,那是你的福气,我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他,他认真起来还挺乖的,不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。
他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋,无恶不作的“坏学生”了。
我与故事作文9
晴天霹雳,挫败过后泪洒如雨,不禁抓起一本《阅读》,无尽地倾诉着——人生最好的知己;
雨过天晴,慵懒地坐在太阳下,手中捧着一本《阅读》,惬意地咀嚼着——人生最大的幸福。
《阅读》,和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。“这个好看,选这个吧!”“还是那个好,钩那个吧!”在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下,无意间遇到了你,冥冥之中觉得和你有着一种缘分,便毫不犹豫地订阅了你,我相信,你会给我带来偌大的惊喜!
《阅读》,你果然没有让我失望,反而让我大吃一惊,眼前一亮。刚浏览完的我已经对你爱不释手:小小的你,包含着童话、古诗、作文、英语……不仅揭示了许多人生道理,还陶冶了我的情操,让我的视野更加开阔……从此以后的课余时间,你如同我的掌上明珠,宠爱儿女似的把你捧在手上,不断地向你索要知识!
《阅读》,我渐渐把你从良师益友看成知己。快乐会与你分享,痛苦也会向你倾诉。那是一个雷电交加的夜晚。“这次的成绩为什么会下降!”妈妈大发雷霆,怒气冲天地拍打着桌上的成绩单,严肃地质问着我。我的眼泪如同断了线的珠子,肆无忌惮的落了下来。我想说这次试卷实在太难,但有口难辩,面对着鲜红的“89”,根本无脸解释。已经泣不成声的我回到卧室,你正静静地躺在课桌上,静得仿佛是在为我悲伤。“嘿!小主人,来跟我说说你有什么烦恼吧,你平时可不是个爱哭的小男孩哦!”当看到你封面上那大大的笑脸时,一切烦闷都已被抛在脑后,仿佛听到了你那循循善诱的声音。我躺在了床上,无意间翻到了你脑中的一篇故事——《妈妈的爱》。看完后,我又一次潸然泪下。妈妈的良苦用心,是多么地伟大,但我却是刚刚知道。走去客厅,发现妈妈脸上也有着一道道泪痕……
《阅读》,你伴我成长,如我的良师益友、黑暗中的灯塔,孜孜不倦地教导着我、指引着我!这就是我与《阅读》之间的故事!
我与故事作文10
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以增长我们的知识,开拓我们的视野,让我们变得更加聪明。我从小就与书结下了不解之缘。今天,妈妈要带我去书店,我有机会大饱眼福了!
到了书店后,我迫不及待地寻找一本可以让我大开眼界的书,我像几天没有吃饭一样,迫切地寻觅我的食物。啊!它在这里!一本《老人与海》吸引了我。
我急忙捧起书,如饥似渴地“品尝”了起来。在这个书的王国里,无数的书籍搭起了我进步的阶梯,它们吸引着我,教导着我。就像《老人与海》使我明白了人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败,只要有一颗永不放弃的心就一定能取得成功……读《老人与海》使我受益匪浅。一刻钟过去了,半小时过去了……我还沉醉在书的海洋之中,品尝这读书的滋味。一本我喜爱的书,我愿意读上一百遍,也不会觉得厌烦。我喜爱的书时时刻刻在帮助着我,陪伴着我。它就像我的朋友,就像我的家。一读到精彩的部分,我就把眼睛瞪的大大的,生怕漏掉一个字;遇到好词佳句,我还会在上面圈圈点点,牢牢记住它们……书里的每一个情节都让我回味无穷,每一本书都让我受益匪浅。读每一本书,我仿佛置身在故事之中,真真切切地经历着书中所说的一切……
书籍长廊上飘满了墨香,这富有灵气的香味让我不知疲倦,沉醉于此。当书店打烊的钟声忽的响起时,我才发现自己已经在这里读了三个小时的书了。我依依不舍得把书放回书架,期待着下次与它重逢。
读书百遍,其义自现。书是一盏灯,照亮我前行的路;书是我的好伙伴,时时刻刻陪伴着我;书是我的好老师,开启了我智慧的大门……书是我生活中不可缺少的一部分,我爱读书!
我与故事作文11
我的家乡在遥远的新疆,说起新疆,你可能会想到:哈密的哈密瓜、库尔勒的香梨、和田的大枣等等一系列美味的水果和干果,我今天要为大家说一说在我心中最美味的家乡葡萄。
葡萄在新疆可是数一数二的水果了,几乎家家户户门前都会种上两架葡萄。春天,葡萄发芽了,长出细细的藤蔓和一片片小小的叶子,这些叶子慢慢长大,像一位大哥哥一样保护这些细细的藤蔓。过不了多久,藤蔓上就会结出一串串香甜可口的葡萄了。瞧,葡萄开花了,开出了一朵朵晶莹的小花,小蜜蜂们辛勤的围着花朵采蜜呢。随着风季的到来,一阵风吹过,花随风飘落,葡萄即将进入它们生长的第三阶段。再下过一场雨,你会发现,葡萄藤上长出了几个很小很小的绿色圆球,那就是葡萄的果实了!我和小伙伴们高星级了,因为再过上一些时日,就有香甜可口的葡萄吃了,光是想想就开心,在梦里都会梦见葡萄呢。
我和小伙伴们轮流为葡萄藤浇水,盼望着它的成熟。在我们的精心照料下,葡萄一天天的长大了,别看它个头不小了,可是这时的葡萄一点都不甜。有的小伙伴禁不住诱惑,摘一个来吃,刚放到嘴里,就吐了出来,还说着:“呀!又苦又涩……”惹到我们哈哈大笑。
终于等到了六月份了,葡萄熟了!我们每个人都拿了一把剪刀来到葡萄架下收葡萄。“这串真大!”“这串真棒!”还有人边剪边吃上几个“真甜!”我们欢笑着,收获着。把刚收下来的葡萄放在冰凉的水里泡一会,那美味更别提多好了。我们吃着自己种的葡萄,葡萄的甜味已经流淌到心里,我们的心都是甜的。
小时候,吃自己亲手种的葡萄,现在远离家乡,虽然也能吃到葡萄,但总觉得少了点乐趣。这就是我的家乡,我家乡的葡萄,每次吃起葡萄,都勾起我对家乡满满的思念。
我与故事作文12
人们常说:“家有一宝,不如家有一老”,但我觉得“家有一宝,不如家有宠宝”。我就是一个非常喜欢小动物的人,尤其对小猫“情有独钟”,因为它像毛绒绒的小球那样可爱。
我爷爷家有一只小猫,黑白相间的毛,取名叫“黑白豆”,它的性格随我,一有想要的东西,无论用什么办法都要得到。而且脾气又不好,一闹起来,总是把整个屋子弄得乱七八糟,将卷纸撕扯得满屋子都是。但它跟我一样,十分聪明,一听到点动静,就如挽弓的箭,将老鼠逮个正着。
这个星期天我去了爷爷家,“黑白豆”看见我回来了,却爱搭不理的,懒洋洋地躺在那。哼,这个小懒虫,一点也不勤快,整天像个懒大汉一样。哎,倒霉,怎么摊上了这样一个好吃的小懒虫,我还不得砸锅卖铁供它这个小祖宗吃啦!我这样想着。
午饭过后,我用丝巾逗小猫,“黑白豆”竟疯狂地抓它,我就是不遂它的意,一会儿把丝巾放到这,一会把丝巾放到那,可它仍坚持战斗着,“鱼跃翻身、跳龙门。鲤鱼游、穿眼甲”等招数都使出来了,还是抓不住我的丝巾。它气喘吁吁的,休息了一会儿,又投入新一轮的抢攻。它似乎觉得自己占了上风,做出傲然挺立的姿势,但它还是敌不过我,竟气得抱住我的腿,那呆呆的、愤怒的眼神太搞笑了。
过了一会儿,它决定不跟我玩了,就去弄我的鞋子,将鞋子上的粘带一会儿弄上,一会儿弄下,还去咬我妈的鞋子,这次竟然被它咬破了,哎,真拿它没办法!
我爱这可爱的、顽皮的“黑白豆”,因我它给我的生活带来了更多的乐趣。
我与故事作文13
一本《钢铁是怎样炼成的》,一直躺在我的床头。
第一次读到这本书时,我还是在小学五年级。那时,为了在同学面前一展自己的文学气质,我开始刷世界名著。活动进行得不是很顺利。包括《巴黎圣母院》在内的许多书我都没有读下去。但《钢铁是怎样炼成的》是个例外。
刚打开这本书没翻几页,我就被深深吸引住了。呵!看那调皮的保尔,真像我小时候。还记得儿时,也没少捣蛋。玩奶奶包饺子用的面团,弄得饺子没吃成;自己给自己理发,惊得妈妈大晚上抱着我冲到楼下理发店;一不小心掀翻了泡脚桶,像保尔一样营造了一个“水世界”。我为保尔的失误发笑,也为自己的幼稚蒙羞。
当看到保尔从军为国奋斗时,我已上了初中成为了副班长;当保尔在指挥大家修铁路时,我则在指挥大家进行班级文化建设;当保尔在战场上奋勇杀敌时,我正带领着全班同学在运动会上拼搏。
书中写到保尔四次与死神擦肩而过,我也曾在学习上遭遇“死神”。初一上的期末测试中,我考砸了,年级排名比期中跌了55名。这对我来是个沉重的打击,犹如保尔知道自己无法上前线战斗一样。当保尔终于写出《暴风雨所诞生的》时,我也成功谱写了下一次考试的飞跃奇迹。
保尔说:“一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”我也学着保尔的样子,每天在班级日志上写下当天思想上取得的点滴进步,如“当我回首往事时,我不会因为虚度了少年时光而悔恨,也不会因为一事无成而羞耻。”
走了很长的路才发现,少年的我正沿着保尔的足迹,一深一浅,越走越远。
我与故事作文14
我喜欢看小说和关于科学方面的书,可是妈妈经常给我买关于历史,散文,记叙等方面的书。所以,我常常囫囵吞枣,磨磨蹭蹭地看。
有一次,妈妈给我买了一本220多页的《小王子》,我看了十几页,觉得非常无聊,便不想看了,但妈妈非逼着我看不可。于是,我便想出了一个办法。我闭着眼睛,假装在看,每隔三十秒左右便翻一下,半小时后,我睁开眼睛,发现我已经“看”到了一百多页了。就这样,我“看”了一个多小时。
有时候我会不想看书,但有时候我也经常看书,看到痴迷的程度。
有一次,我从图书馆借来一本四五厘米厚的科学百科全书。我如获珍宝,爱不释手,连吃饭也很神速。我从第一天中午开始看,看到晚上七点还没看完。妈妈让我回去睡觉,我又想出了一个办法。我先答应着,先闭上眼装睡了会儿,等妈妈回到自己房间,我快速拿出手电筒在被窝里看了起来。书像磁石一样吸引着我,使我和书寸步不离,我像一棵大树,疯狂地吸收着书中那宝贵的“营养”。手电筒的光越来越暗,但我仍然坚持着。突然,我听见了脚步声,不好,妈妈来查了,就在门口了,来不及藏好书了,怎么办?我只好假装发出呼噜声,可书太大了,一眼就被妈妈看穿了我的伪装。暴风雨要来了。先是手电筒没收,然后是听到已经熟耳的训斥声,在这“交响曲”中,我迷迷糊糊地睡着了。第二天四五点,我醒来了,看着天已微微亮,我又贪婪地看起书来。在我的连夜攻读下,书终于“投降”了。
“读书好,好读书,读好书。”这是冰心自身经验的总结,也是对我们青少年的要求。我们要在合适的时间,合适的地点,看合适的书。这样,我们的知识才能不断增长,我们才能健康地成长。
我与故事作文15
从小,我就一直与一个坏习惯共同成长:我在无聊时、睡觉前,都会咬一咬手指。
小时候,妈妈总是对我施展一些“手段”,比如在我的手上涂辣椒水。她自以为这样可以改掉我的坏习惯,可是到了睡觉的时候,我先小心翼翼地将辣椒水一口口“吻”掉,然后,手指和嘴巴之间像有引力一样,紧紧贴到了一起。虽然完成这一动作时我总是龇牙咧嘴、面目“狰狞”,却总能把妈妈逗得哭笑不得。
长大一点后,妈妈改变了计策,为我的手穿上“小棉袄”。谁知,睡觉时“小棉袄”被我想尽办法悄悄脱下来,两块“磁石”又吸在了一起。第二天,妈妈只能在枕头下面或床底下找到“小棉袄”了。
正当妈妈束手无策之时,一个偶然的机会,我去参加暑假军训。
当我达到军训驻地时,立刻发现这里的卫生条件似乎不太好。睡觉时,我躺在硬邦邦的床上翻来覆去睡不着,手指不断地往嘴边凑,它照例很想被“亲吻”。可是现在,我厌恶地盯着它,想着它可能沾满了灰尘、细菌,立刻“食欲顿消”,再也不好意思“吻”它了。第二天,第三天更是十分艰难,不咬手指时,我的心里空空的,总有一股冲动像海浪一样将手指推向嘴边。我努力克制自己,尽量不去想它,可它总是毫无声息地占据我的脑海和心里。我就这样一直挣扎,直到最后睡意完全笼罩我……回家后,我竟然对咬手指没有太大的兴趣了。就这样,本来是去体验生活的我在无意之间挣脱了坏习惯的束缚。
听说,二十一天可以改掉一个坏习惯,我一直努力坚持着。
二十一天过去了,坏习惯失败了,我胜利了!
谢谢你,坏习惯,谢谢你为我带来了坚强的意志!