回味的作文
回味的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的回味的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
回味的作文1
记忆中的那条雨巷，每每经过，必会回望。
那是一条由青石板铺成的巷子，有些年头了，青石上面布满了青苔。
初春的雨总是让人讨厌，又细又密的斜织着，这伞撑也不是，不撑也不是。
我呢，为了赶早课，不得已大清早匆忙往学校赶。
巷口有个卖烤番薯的摊子常摆在那儿，撑着巨大的雨棚。天气有些阴冷，卖烤薯的是个老人，他不住地一边跺脚一边哈气。老人穿得很单薄，一件褪了色的黄白相间的旧毛衣，一条松松垮垮的灰蓝裤子。带着寒意的早晨，衬得老人更加寒碜。
“买个烤薯来暖暖手吧。”想着，我的手已经顺道儿从口袋里掏出两枚硬币，加快脚步向摊子走去。
“老板，帮我拿个烤番薯吧。”说着，我把手里捂热的两枚硬币放在烤台上。
“好勒，好勒。”见来了生意，老人也乐了，殷勤地为我拿番薯。
“来，娃子，小心烫。”把番薯装在塑料袋里递给我，浓重的外地口音从他嘴里发出。
许是被他浓重的口音逗乐了，抑或是因为他过于憨厚的动作特别逗趣，我看着他，笑了笑。
下过雨的青石板更加光滑，一个不留神，就滑了一跤。我左手紧紧抓着雨伞，右手提着的番薯顺着一条抛物线，掉到了积水里。人无大恙，只是可惜了那个番薯……
“来，娃子，这个刚拿出来的给你吧，”老人边说边递给我一个番薯，“那个脏了的就给我吃吧，可不能浪费。”还是一口浓重的口音，一只皱皮的、粗糙的手，还有同样两层白色塑料袋和那炽热的温度。
我的手顿时热乎乎的，心里也暖烘烘了。
老人带给我的，不仅仅是烤番薯的滋味，还有那纯朴的善良，那滋味，只能留在心上。
记忆中的那条长着青苔的雨巷，每每经过，必会回望。回味着烤番薯的香甜，回味着老人的善良，也回味着那浓重的口音。
回味的作文2
岁月如歌，三年的初中生活，我们一直唱着那青涩的小调，虽然音律不准，节拍不合，但是依然唱得有滋有味，自得其乐。蓦然回首，那些曾经洒落在路上的温馨音符在随风荡漾。
只有静心回味，才能感受到那些小调韵律的甜润、节奏的明快、主题的清澈。
咀嚼往事，有时会发现一个不经意的动作，一句简单的话语，却闪耀着永恒的真诚光芒。匆忙的早晨，有时来不及去吃饭，同桌会雪中送炭，帮你捎个面包，帮你打水。窗外乌云密布，窗内愁眉紧锁，同桌随意一句：“我有伞呢，一起回宿舍吧。”奔跑时不小心扭到脚，准有个同学冲向前，撑起你的胳膊，随口一语：“没事儿吧？”简单的动作，朴实的语言，渗透着同学的真挚友爱，孤寂的心灵得到无尽的抚慰。回味那一时刻，让我们懂得生活里有里友谊的花香韵味无穷。
犹记得那次考试后郁郁寡欢发呆地静坐着，同桌随手递来一张小纸条：“我也考得不太好！一起努力吧！”简单的文字滤去了所有的杂质，承载着同学劝慰的力量。回味那一时刻，抑制不住只好任由泪水肆意地流淌，内心满是感激和幸福。当另一张小纸条“别放弃，下次一定能考好”递过来时，我已经抖擞精神，昂首迈进新的征程。
回忆走过的心路历程，还有一种力量始终如一盏明灯照亮我们前进的路，不让我们迷失方向，那就是对我们了如指掌、永不放弃的老师。在偶尔倦怠走神时，一个善意而又简单的提醒，让我重新专注起来；在考试失利倍感沮丧时，几句亲切的安慰和鼓励，让我感到信心百倍，迎难而上；在遇到困难，孤独想家时，那温柔呵护的目光，令我感到了春天般的温暖。因为指引，我们前行的脚步才更加坚定；因为鼓舞，我们找到了自身的价值区域；因为关爱，撑起我们校园生活的天空。难忘啊，那一刻！
如歌的岁月渐渐逝去，不要沉浸其中，但也切莫忘怀。当我们回忆、回味的那每一个温馨时刻，你会感到那无数个瞬间带给你的美好，它会激励着你乘风破浪，扬帆远航！
回味的作文3
听，小作家501班的教室里传来了一声声急促的声音，大家在干什么呢？原来，大家在进行拓展活动。
何老师一来就把中间的桌子向后推，我心里想“咦？今天怎么要把桌子向后推呢？是不是有什么活动？”上课了，老师宣布：“大家听好了！今天，我们来玩五毛，一块的游戏，规则是：男生是一块，女生是五毛，而我则是裁判。按我说的钱数抱在一起。”话音刚落，大家议论纷纷，有的说：“我不玩了，这么无聊的游戏，我才不玩呢！”有的说：“我要玩！我要玩！”还有的说：“这游戏够刺激，我喜欢！”……我心里却是这样想的“到时被淘汰，我岂不是很没面子？那我还是不玩了。”
游戏开始了，参赛队员每个人看上去都是信心百倍的，而且每个人都好像迫不及待地想当最后的胜利者。裁判一声令下，参赛队员们就像热锅上的蚂蚁一样，蹲着的，站着的，左冲左突，横冲直撞，我也看得心里紧张极了，只见赵泊云听到裁判说的钱数后，他迅速找准目标，把“目标人物”拉入小组内，但此时又窜出一个人抱住了这个小组的其他成员，虽然赵泊云使出吃奶的劲挤了进去，但最终还是被其他成员给抛弃了。听，观赛的拉拉队喊：“加油，加油！抢啊！快点啊！要没人啦！”教室里热闹非凡。
现在，到了最让人激动的颁奖仪式了，裁判宣传：“胜利的是……刘腾元和梁梓轩！”大家都给予他们热烈的掌声。
游戏结束了，看着同学们脸上的笑容，我禁不住说：“这真是热闹的而又让人回味的游戏啊！”
回味的作文4
小时候，稚嫩的孩童不懂得珍惜眼前的万物，文化知识的不足让我没有更好的形容词去作比喻，长大后，重新回忆，才品味出人生的哲理。
回味春芽，感受万物复苏。
春天，人们想到的是那滋润万物的春雨，春雨那默默无闻的无私奉献，但人们却忽略了株株嫩芽。冬天时寒风吹折了树苗，白雪覆盖了土地，地里的种子沉睡着，她们等待着春天降临，蓄势待发。当春天来临，微风拂过大地，它们破土而出，与这斑斓的世界邂逅，这不就像极了考试失利的自己吗?家长的指责，老师的谩骂，同学的讽刺，那都将会成为你前进的动力，让你成为更好的自己。
回味骄阳，感受如火的热情。
夏至，气温升高，让人们感到焦躁，正午，太阳高挂在头顶，想让人们感受它那高达38度的热情。正在上体育课的同学们抱怨着太阳的照耀，他们并没有挥洒着青春的汗水，而是躲在树荫下面，躲避着太阳的过分热情。这也像极了你自己，为他人付出了太多，却得不到任何回应，你过分热情，他人则更避而远之，因此爱不要太满，热情不要过度，否则物极必反。
回味落叶感受凄清与飘零。
深秋，草枯了，花谢了，叶落了，你也堕落了。天空不作美，温暖的阳光再也不光临。凄冷的凉风却跑来光顾。秋风无情地吹落了叶，你孤身一人看着眼前的一切，那风仿佛也吹进了你的`心里，心支离破碎。这落叶像懦弱的自己，遇到挫折，一蹶不振，自甘坠落。
小时候对世界充满好奇，长大后明白了些道理，你又去嘲笑小时候的自己，可笑又无知，带你体味到了人间疾苦，你又去羡慕小时候的自己是那么可笑又无知。
回味的作文5
4月15日，20xx福山外语节暨埃及文化周开幕了，我们兴奋地踏上了“古文明探源之旅”，我们每人手拿一张示意图，步入了九大展馆参观、游玩。
首先，我来到了埃及电影馆，观看了有关埃及的金字塔、首都开罗和尼罗河等美丽风光。接着我又去了埃及概况馆，馆中陈列着大量的展品和图文资料，特别是埃及金字塔深深吸引了我，两匹骆驼仰首张望，风尘仆仆。栩栩如生。开罗馆陈列着许多埃及的象形文字，在那里同学们还可以拼装金字塔模型，见识到金字塔建造过程中的奥妙。旁边的撒哈拉沙漠馆，里面堆放了许多沙子，我和同学门迫不及待地去堆沙子，玩的不亦乐乎，老师们也在那里兴致勃勃地堆着金字塔呢！随后，我又去了埃及民俗馆、阿斯旺馆和美食广场，美食广场摆放着埃及流行的果汁、蜜饯、糕点，使我们馋涎欲滴，我们每人都领到了一份可口的点心。在亚历山大馆大门口，有人向我们提问有关埃及的问题。最后，我来到了卢可索馆，里面有许多彩灯，还有我们非常感兴趣的大帐篷，我们还在帐篷里玩起了游戏。由于活动时间有限，我们依依不舍地离开了学校，但是，我还沉浸在埃及文化氛围中。
这真是一个有意义的外语节，我们在参与互动游戏的过程中了解和体验了埃及文化。我不仅了解了有关埃及的风俗习惯，还增长了许多知识，我期盼着下一个外语节能快快到来！
回味的作文6
每个人都有挥之不去的记忆，母亲的一句话成了我记忆长河中跳动的浪花。
一天，放学回家，我把包一扔，鞋一脱，径直飞到床上，打开电视。过一会，只听见；母亲大喊：“二子，吃不吃饭啦？”一种命令式的语气，让我感到不爽，便回道：“我不吃啦，烦死了！”之后一阵轻声的骂。这时突然想起：她们不是说要带我去玩的吗？怎么还不来？
时间一点点流逝，我越发生气，便走到门口透气，只见一个女孩开着车载着另一个女孩，又有一个女孩骑着车在后面追，一阵欢笑……
等等！那不是她们吗？不是说好载我一起玩的吗？不对，不是她们；她们才不会丢下我呢！但我还是决定去看看。
没想到，真的是她们！我便走到她们面前，说道：“不是说带我一起去的吗？”她们嘲讽般地说道：“抱歉，把你给忘了。”我经受不住如此打击，飞奔回家，趴到床上就哭。
母亲看到了，走过来说：“怎么了？哭成这样子。”我抽噎着倾诉着委屈。本以为母亲会说我太感性，但她却拍了拍我的后背说道：“谁都会遇到‘坏人’，别哭。虽然这样很令人伤心，可它也让你明白了谁才是你最好的朋友。只有最好的朋友才不会那样。”说着转身端来香喷喷的饭菜，“妈妈知道你饿了，快吃吧！妈妈才是你最好的朋友。”
我望了一眼天使般的妈妈，“嗯”了一声，便开始往嘴里扒饭，可泪珠却止不住地下落。母亲的话语，温暖着我的心窝，让我回味无穷。
回味的作文7
桂花开了，十里飘香。这是我学会的第一个夸张句。
微风，月夜，桂树下。
皎洁的月光带着几分凉意，将至中秋，奶奶把准备好的月饼拿出来提前尝个鲜。在奶奶的怀里，沉醉在嫦娥奔月的神话，体会那份凄凉，怀中的守候与思念与月光相得益彰，不知不在眼前的父母是否也在想念着你们的儿子。
口口月饼与这思念落入腹中，却掩饰不了凄凉。
奶奶的咳嗽声响起，我看着奶奶的两鬓早已斑白；眼角满是皱纹；苍老的容颜里满是慈爱的目光细看着我，那是对我的深深怜爱。“风大，早些进屋歇着吧！”爷爷扶着奶奶进了屋。
如今，花前，月下，微风送着淡香，很宁静，很孤寂。又将至中秋，一轮圆月，吃着买来的月饼，却嚼不出那般风味。
这香，真的好迷人。没有荷花的清香，没有稻花的芬芳。更多的是怡人，浮躁的心在此情此景中宁静下来，这香真的好浓，至此我才知道十里飘香的真正含义；这景，很唯美，月光清凉，照在皮肤上没有丁点温度，我不禁打了一个寒颤，月光在黑夜里当真神圣，照亮的不只是夜空与大地，更是照在我的眼中，心中。
我也曾想。月宫如此美丽，嫦娥又为何后悔偷了丹药，若真是为了情，太孤单，也真是可悲呢！我不也如此吗？孤零零的望向窗外的月亮，真圆啊！
在这一瞬，月光与桂香一同被吸入肺里，到了灵魂深处，勾起了回忆，勾起了对往事的回味。
回味那微风，月夜，桂树下的爷爷奶奶，回味那时的圆月亮和甜月饼，更回味那时对父母的思念。
忆及此处，这其中也有十年了吧！而此时与彼时的景如此相似，冷冰的月夜，如潮水翻腾的思念。唯一变的是人，那时的小人儿已经变成小大人，而这时思念的人除了父母还有远在天国的爷爷奶奶。
往事如烟，却不能轻易消散，令人回味的一幕，更多的是思念与无奈。
回味的作文8
爷爷自己在乡下种的小青菜，是我最爱吃的菜。我每次回去，都能吃到，令人回味无穷。
前几日，我又回去看望爷爷奶奶了。爷爷和奶奶早已在家门口等候，“爷爷！”我向爷爷跑去，扑在他身上。“乖，爷爷带你去摘青菜”，爷爷抚摸着我的脑袋。
我们向菜地走去，眼前出现的是一片新绿。走近些看，一颗颗小青菜上还带着一些露珠，在阳光的照耀下，闪着光，那些小露珠就像是颗颗晶莹剔透的珍珠般耀眼。爷爷一手叉腰，一手指着那些青菜：“看看，这些都是我种的！你看它们长得多好呀，像个胖娃娃。”这语气中带有些骄傲。只见爷爷手起刀落，分分钟就割下好几颗小青菜。
回到家，奶奶立刻将小青菜洗好，让爷爷烧给我吃。可是我总会在几分钟内就去问爷爷烧好了没，“还没呢，再等等。”爷爷总是这么说。一会儿，有一种淡淡的清香从厨房中飘出来，我知道，那是小青菜好了。爷爷将青菜端到我面前，我也不顾手是否干净，用手充当筷子，抓起菜就狼吞虎咽地吃起来。“慢点吃，小心烫着，没人和你抢。”爷爷用他那苍老而沙哑的声音对我说。我抬起头，对上他那早已黯然失色的眸子，我看到那里充满了对我的宠溺。不知怎的，我突然觉得这次的小青菜中多了些什么，虽然味道还是一样的。我闭上眼睛，仔细地回味着，脑海中竟然浮现出爷爷！他正满头大汗地在田中耕耘；细心的在蔬菜上撒上肥料；蹲下身子在田里除草……这一幅幅的画面在我脑海中涌现，向放映片一样，一幅又一幅地放过。我睁开双眼，目光落在爷爷的手上，那手不像他人那样光滑细腻，而是粗糙的，摸一下，甚至还硌人。手指上、手掌间，还有深浅不一的疙瘩。再看爷爷的背，早已弯了下来，就像是被什么沉重东西一直压着，再也直不起腰。我鼻子一酸，眼眶也热热的。
我双手抱向爷爷：“爷爷，谢谢您！”
回味的作文9
摊开记忆的画卷，画卷中的那个小女孩，就是我。我笑了，我看着，画卷中那个吃着东西的我，我笑了。
儿时的我向来不爱那些山珍海味，那些东西是没有味道的。爷爷家老屋的旁边，有一棵高大的梨树，每当盛夏之际，梨树便结满了果实。树上的梨子又大又圆，站在老屋旁的石板上，拽着枝条，差不多就能摘到一两个。这梨，不用洗，不用擦，摘下便可食用。因为，那课梨树，是爷爷精心照料，从不打农药施化肥，而是用天然的有机肥，所以它长的非常好。
记得小升初时，沉重的学习压力，压得我喘不过气，每天包里装着各种各样的复习资料和试卷。每周回爷爷到家，总会，先跑到那梨树下，摘些果子。梨子的清凉，瞬间带走了我的烦闷;梨子的甘甜与酸涩，瞬间让我觉得那些压力都算不上什么。
小升初结束之后的日子，是县庆的排练。辅导班、县庆，让我忙得甚至吃不上饭。天气的炎热加上没有胃口，让我十分难受，这时我会偷偷带上几个梨子，不多拿，就拿三四个，休息之时，我会分享给我的朋友们。
梨子清凉的口感，带走了炎热;梨子的甘甜和酸，为我补充了能量，给我的脸上带来了笑容。
县庆排练后的放假时间，我和妈妈、妹妹一起去了山东。出门之前，带走了一些梨子。在客车上，在火车上，我们不仅有那些零食，还有这样美味的水果，真的是舒适。到了山东，我们将剩下的梨子拿了出来，分享给在山东的亲属和朋友，他们都对这梨子称赞不绝。
合上记忆的画卷，我将画卷放了起来，我要保护好这画卷，这是我的回忆。
想起那些梨子，我仿佛嘴里都是那甘甜、清凉、酸涩的味道……
回味的作文10
清理储物柜时，一个带着流苏，充满了复古气息的小盒子掉了出来。亚麻色的盒面上绣着一朵我不是很喜爱的莲花，这种感觉熟悉，而又陌生。
我打开了盒子，两副同样缠着亚麻色胶布的“指甲”映入眼眶。这才让我想起来这个盒子的来历。转身看着背后落满了尘埃的古筝，我恍惚了一下，原来我还学过古筝。我一边拆开黏糊糊的胶布一边回味着与这架琴的陈年往事。
记得一年级的时候，妈妈带我来到了学校对面琴房，想让我挑选一件乐器作为我的拓展才艺。看着面前令人眼花缭乱的长笛、小号、提琴、吉他听着楼上嘈杂的琴声，我毫不犹豫地选了安静待在角落里的一架旧旧的连名字都不知道的琴。从此我与古筝的爱恨情仇开启了六年长跑。
刚开始学古筝的我真的是太喜欢这个乐器了，优美的音色，复古的外型，拉风的抓人神器，让我对未来充满了期待。每次走到钢琴琴房门旁我都不屑一顾，笑着、跑着奔向古筝琴房。
然而好景不长，才学习了一年古筝的我就要考级了。这让我瞬间讨厌老旧的古筝，讨厌我这密密麻麻的琴谱，讨厌这又粘又丑的指甲。当在考级教室门口排长队时，我真想把手中的书和指甲盒扔了。就这样，我体会到了一年考级两次的惆怅。
直到去年，当我得知爸爸的工作被调到了宁波，我也得跟着来的时候，我突然觉得这架琴上面岁月的痕迹还挺伤感。毕竟十级也考完了，继续学下去没有什么精力，也会因为地区的不同而学有所差。我沉默了。又一次地打开指甲盒，戴上指甲，抚摸这个陪了我六年的老朋友。这是至今为止我最后一次练琴。
“砰！”楼上物体掉落的声音将我从记忆中拉了回来。我轻轻关上了手中的亚麻色的指甲盒，封锁这又苦又甜的回味。
回味的作文11
“孩子，你没懂。”
我坐在门前的板凳上，回味祖父刚才的话。
天空黑压压的，乌云重重压住了太阳的脸庞，不一会儿，大雨就下来了。我急忙跑回家中，拿起板凳，坐到了门口。
我望着门前那棵桂花树，有些不忍。最近才初生了一些小花苞，若没有这场雨，明日应该就是它们绽放的时刻啊。暴雨不断地将一些残叶与花苞打落，我不由地伤感，喃喃道：“这老天爷真是会琢磨着法子使坏，看来今年闻不到桂花香了。”这时祖父拄着拐杖来到我身边，他看了看天空，又听见我的话语，笑了笑，摸着我的头说：“孩子，你没懂。”
我有些不解，想问问为何，回头，却发现祖父已经转身离开了。
大雨仍哗啦哗啦下个不停，我盯着桂花树看，有些怜悯，却也无可奈何。
夜晚，我躺在床上，听着外面的雨声，又想到那棵桂花树，不由惋惜，耳边又响起了祖父的那句话，仍是疑惑。
“叮咚，叮咚……”次日清晨，在闹钟声里醒来，阳光透过窗帘的缝隙照射进来，映在我的脸上。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，正准备起床，一阵晨风吹过，一屋清香沁人心脾。
“桂花！”我惊喜极了，顾不上洗漱，跑下楼，推开大门。
阳光透过露珠映起彩虹的颜色，那一树绿叶中藏着无数小黄点。
“怎么可能？”我欣喜的同时又十分疑惑，耳边再次响起祖父的那句话：“孩子，你没懂。”
我细细地回味了这句话。是啊，爷爷说的没错，之前的我没懂，那场暴雨看似无情，却富有深意。大自然将那么一场雨降临在正值花期的桂树身上，对于桂树来说，那是挑战，但何尝又不是一种馈赠？只有经历一场风雨，才能抖落败叶与残花，才能绽放最美的自己。
桂花如此，我们又何尝不是如此！
回味的作文12
每个人都有值得自己回味的瞬间，他可能是甜蜜的，痛苦的，搞笑的，悲伤的，我也有一个值得回味的瞬间，它是温馨的。
那一天是星期五，下午放学后我和同学们在操场上锻炼，不知不觉就忘掉了时间的流逝。当我打完篮球跑完步一问同学，快八点了！妈呀！太晚了！我必须回家了！我借了好朋友妈妈的电话打给了爸爸，电话里传来了爸爸压抑着怒火的声音，你还知道我在等着你啊，你知不知道我在外面冻得瑟瑟发抖，等你等了一个多小时了啊，你从7点玩到8点，你知不知道今天是你弟弟过生日啊！快出来我在校门口等你呢！我瞬间脑袋一懵，什么？今天弟弟过生日，没有人告诉我今天要我早点回来啊，我内心充满了委屈，毕竟平白无故的挨顿骂，换谁都难受啊！我背上书包走出校门坐上爸爸的车，我和爸爸一路上都没有说话，气氛异常的沉闷。
来到了饭店推开门，看见妈妈两眼泪汪汪的，我赶紧向妈妈道歉，妈妈，对不起！我错了！回来的路上我想了各种结果，妈妈吵我了怎么办？妈妈会不会打我一顿？会不会不让我吃饭了？此时此刻各种想法统统丢到了九霄云外！妈妈抱着我，语重心长对我说，你干嘛去了呀？天那么晚，你一个女孩子在外面，妈妈很担心的！妈妈说着说着就哭了，我也被感动了，趴在妈妈肩头上眼泪不停的掉，爸爸走过来拍着我和妈妈的肩膀，眼镜后的那双眼上，似乎也含了一层雾气
有了这次经历，放学后我再也不敢无故在外面逗留，因为我知道有最爱我的人在家中等着我呢！
一家三口拥抱在一起是多么令人感到温馨的瞬间啊！
回味的作文13
在我们的人生中，值得回味的东西有很多很多。
我喜欢回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的灿烂，冬的纯洁。
春天一来，百花盛开，那一朵朵玲珑娇艳的花儿，难道不值得我们回味吗？
夏天一来，大雨过后，在那遥远的天际中，会出现一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壮观啊！难道不值得我们回味吗？
秋天一来，果园里，瓜果飘香，红的苹果、黄的鸭梨……看到人们因丰收而喜悦的笑脸，难道不值得我们回味吗？
冬天一来，雪花飘扬，地上、树上、房顶上，到处可见白莹莹的雪，整个世界就恍如一个晶莹剔透的水晶世界，如此美丽的景色，难道不值得我们回味吗？
我喜欢回味母亲、老师对我的严厉与关爱。每当我做了错事时，我知道，母亲 和老师们一定用严厉的目光注视着我，这让我感到无比羞愧；当我做了好事时，看到的是一张张面带微笑的脸庞，那一只只眼睛中满是肯定和赞许。当我生病时，母亲总是放下手中的工作，带我去看病；当我在学习中遇到困难和疑惑时，第一个想到的便是亲爱的老师，她是人类灵魂的工程师，教会了我知识和做人。
我知道，在他们批评我的背后，她是多么的爱我，呵护我呀！她花了多少心血，把我养大成才，这种深深的爱，难道不值得我们回味吗？
当然，我也喜欢回味自己成长的过程。在自己的成长中，都会遇到成功与失败，每当我成功时，脸上就会流露出喜悦和得意，有时还会一蹦三尺高，这时，周围的人就会提醒我，取得成功仅仅代表过去，并不代表未来，千万不能骄傲自满啊！可当我失败时，却会生气和伤心，不断地责备自己，这时，周围的人就会鼓励我，遇到失败不要紧，只要不气馁，有信心，总有一天一定能够成功的。如今，经历过成功与失败的我懂得了失败是成功之母，也知道了胜不骄败不馁。这些人生的经历是多么宝贵啊，难道不值得我们回味吗？
大千世界，人生道路，是如此的丰富和精彩，有这么多的东西都是值得我们回味一番，是多么好啊！
回味的作文14
爸爸带我买了一个风筝，老鹰的。它高昂着头，却神气不起来。
爸爸走在前面，一声不吭，我紧随其后，紧张地不敢喘大气。周围的气氛就像暴风雨来时的前奏。他那引以为傲的孩子，怎能在一次重要考试中因粗心而失利呢？
想着想着，我们来到了一个公园。
爸爸依旧不说话，只是看着远处放风筝的人们。风筝是顺风放还是逆风放？我脱口而出，顺风。只见爸爸面无愠色，一字一顿地说：不，要逆风，这样才能形成气流差，托起风筝。不信，你试试。我半信半疑，但还是照做。我拿起风筝，先是顺风跑，不一会儿，风筝便上升至空中，我疑惑地看着爸爸。他不说话，眼睛一直盯着风筝。果然，风筝有下落的趋势，我赶紧飞奔起来，可以依旧恢复不了风筝坠落的事实。
我愕然了。这时爸爸朝我走过来，轻声对我说：风筝在逆风中才能得到锻炼，飞至高空，虽然会失败，但即使是老树已零落，来年只要厚积薄发，就能枯木逢春。我被他的话深深吸引，望着他坚定的眼神，我拣起风筝，再飞。
我开始在逆风中奔跑，强大的风使我差点摔倒，但我依旧不放弃，任凭风吹雨打，只要心怀信念，努力进取，就会成功。我只顾逆风向前！风在我身边猎猎作响，天地仿佛成了茫茫一片，我回味着爸爸的话语，继续向前冲。我发狠了，忘情了，没命了！终于，在困境的磨难一下，老鹰风筝雄起了，它终于真正高昂着头，在青空中自由翱翔。我望着父亲，心潮澎湃，那句话又在我耳边回响。
用一身孤胆冲破云雾，用坚强意志涅槃重生，用耐心乐观穿越困境。我细细回味着那句话：即使是老树已零落，且挨过三冬四夏，暂受此痛苦，来年之时也能枯木逢春。
回味的作文15
有些梦很轻，醒了就死了。而有些梦，却刺入人的内心，铭刻在脑海里。做梦的人想忘也忘不了。题词
我不知道我和我妈打了多少架，要么以我摔门而告终，要么在冷战后几天。很多年后，当我砰的一声关上门离开我的脸时，我才意识到自己是多么无知。一个母亲有这样一个死不悔改的女儿是多么悲哀。
夜悄悄降临。梦想，慢慢的进入内心。一个襁褓中的婴儿哭着被妈妈急切地抱起。母亲抱起她，拍拍她的背，低声耳语着什么。是最温柔的歌谣吗？渐渐地，婴儿在妈妈的怀里睡着了。妈妈把宝宝放在床上，一会儿一脸慈祥，一会儿浅笑地看着它。转身去忙吧。现在我终于知道，母爱就是把你哄睡着，然后转身工作。母亲给了自己黎明，黄昏，忙碌，勤奋，家人和我，却忘了自己。
画面一变，我来到厨房。一个五六岁的小女孩正在写作文。看着她妈妈梳着可爱的辫子在厨房做饭。她总是在她妈妈转身的时候偷食物。妈妈回头看了看自己两个鼓鼓的脸颊，板着脸说：吃饭前洗手。女孩无奈的洗了手，转身抱着两只湿漉漉的爪子跑回来：这次能吃吗？母亲递给她一双筷子。现在，我终于知道，吃饭前洗手，可能是世界上最温暖的话语。因为除了她没人会跟你说这些。
梦想在旋转。来到我16岁的时候。梦里我砰的一声关上门，把妈妈一个人留在房间里哭。一滴眼泪流过脸，慢慢地流进枕头。我起身坐在床上，望着窗外灰蒙蒙的天空，双眼梦幻般地回味着这个梦。这是一个美丽的梦，但因为我砰的一声关上门，它变成了我和妈妈的噩梦。我敢肯定，是对得起当鬼。
每次回想起这个梦，总觉得有什么东西在提醒我不要和妈妈吵架，她有多爱你！越回味越难忘，所以请让我一直回味下去！