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懂你作文600字(精选14篇)

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的懂你作文600字(精选14篇),希望能够帮助到大家。

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懂你作文1

悠悠中华史,漫漫诗词路。古诗词啊,我懂你,懂你那千百年来赤诚的情。

古诗词啊,我懂你,懂你那闲适惬意的山水之情。每每读到“明月松间照,清泉石上流”,我总心驰神往这般世外桃源。“东风吹水绿参差”的生意,“坐听一篙珠玉碎”的闲情,“百啭千声随意移”的活泼,总让我不由自主地联想到那恬静淡雅的美好。堪称人生的享受!

古诗词啊,我懂你,懂你那缠绵心伤的离愁别绪。古人总害怕离别,因为一旦分别,便不知何日再见。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,那时的离别是多么令人惆怅!路漫漫徒剩一人,虽然不是切身体会,我也感受到了“客行悲故乡”的伤怀。

古诗词啊,我懂你,懂你那朴实温暖的深情厚谊。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,简单的两句话,却是诗人内心的感慨。“故人具鸡黍,邀我至田家”,友人的盛情邀请,那是真挚淳朴的友情。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,诗人有执著坚定的态度,又是一种忠贞无敌的真爱。人间万般情,总在你身上呈现。

古诗词啊,我懂你,懂你那波澜壮阔的豪情壮志。豪放的李太白,爱国的陆放翁,这些诗词中,我总能读到一种“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈,一种“左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”的气概,一种“醉卧沙场君莫笑的悲壮。我眼前仿佛出现了一幅金戈铁马图。那是你情感的宣泄。

古诗词啊,我懂你,懂你那思乡之情,懂你那伤怨哀愁,懂你那愤愤之心。多少文人墨客追随着你!你的身上,有诗人思想的寄托,情感的宣泄,有历时逝去的痕迹,深刻的残留,由中华民族精神的剪影,神韵的精髓。

我懂你,我爱你,我愿“执子之手,与子携老。”

懂你作文2

当同学们在背后慢怨你,说你太过严厉、不进人情的时候,我明白你那么严厉都是为了我们好,纵使一时不被理解,懂你也仍然会这样做下去,只为了心头的“责任”二字。所以,老师,我想对你说一句:我懂你!

犹记得那一年,在一次期中考试中,我们班的数学成绩让人不忍直视。大家都对自己的数学成绩很不满意,最后不知怎的,竟一致声称,是数学老师的问题,谁让她平时给人的思考时间太短,就说出答案呢?害得我们平时不写也不练,成绩又怎么可能会高呢?即使老师再三说明,也没有使我们改变这种错误的认知。直到最后,学校为我们班重新换了一位数学老师,这场风波才逐渐平静。

终于有一天,在我无意间经过教师办公室的时候,听到了老师们的一场闲聊,才发现原来我们错得是那么的离谱。那一年是数学老师教学的最后一年了,数学老师又是一个好强的人,因此,她对我们倾注了不少心血,但是我们的成绩和行为都让她伤透了心。自此。每次想起,便总有几分愧疚……

从此以后,我吸取了教训,开始用心且认真的对待每一位我所接触的老师;与老师有矛盾时,也尽量冷静下来思考后再找老师调解。因而我与老师们的关系也愈加融洽,这是我度过了一段快乐的小学生活。升入初中后,随着年龄和阅历的增长,我也更加理解老师,从而对老师充满了敬重与爱戴,甚至有时候我也梦想着成为一名伟大的人民教师!

文之将近,我想对所有我认识的和不认识的老师致以由衷的敬意与感谢——原因无它,只是为了老师们对我们辛勤的付出和孜孜不倦的教诲……

懂你作文3

天空,下起了淅淅沥沥的小雨,校门口的小草在雨水的滋润下显得一片翠绿。

上最后一节课,我坐在教室里听老师讲课。因为下雨,老师提前放了学。我背起书包,向校门外跑去。

果然,不出我心中所想,妈妈下班了来接我。只见妈妈双手举着一把蓝伞,目光在一个个同学脸上搜寻。看见我时,妈妈赶忙上前,拉着我的手,为我撑伞。我和妈妈并排共撑着一把伞往回走。

我们边走边聊,妈妈问我学习情况,我调皮地不告诉她,妈妈用手刮我的鼻子,揉了揉我的头发。不经意间,我发现伞往我这边歪了,一路上,伞一直慢慢地、慢慢地向我这边歪,伞的一大部分遮着我。我说:“妈妈,伞歪了,你看你那边都淋雨了。”妈妈说:“哪有啊,我都没感觉得到我淋雨了,你哪感觉得到啊。”争不过妈妈,我便不说什么。

回到家,妈妈把伞收好。进了门,我照例打开久违的电视,收看着我喜欢的节目。妈妈忙着做饭。

节目间隙,又穿插着广告。揉了揉眼睛,我看见了妈妈瘦小的身躯,妈妈左半身全是湿的!我的心猛地一震。“妈妈,您洗脚。”电视广告里清脆的稚嫩的声音又传入我的耳中。回想起今天回家路上的情景,妈妈原来我不懂你呀。

往日,教科书上说母爱的伟大,母爱的无私,此刻我才有了真实的感受。妈妈,我终于懂你,顿时眼泪迷糊了双眼。

第二天早上,妈妈送我上学。依旧是那把蓝伞,我和妈妈共撑。“今天我来撑伞。”我对妈妈说。妈妈没有出声。走在路上,我悄悄地把伞往妈妈那边一点点地歪,自己遮了一小半。回头间,我看到妈妈微笑的脸上洋溢着泪光。妈妈用手紧紧地拥着我,来到学校。

远望妈妈返家的路,我突然发现校门口的.小草在雨水的浇灌下也变得更加翠绿,更加耀眼了!

懂你作文4

黄昏,斜阳,落叶。

当天边的晚霞染红整片天空时,望四周,枫叶悠悠落下。

打开窗,丝丝秋风竟是这般凉爽……

情意绵绵

晨起,水上,楼台。

眼前夕阳脉脉,悠悠流水,女子早早梳洗,来到这岸边楼台,倚栏远眺,千帆驶过,却久久不见丈夫的归帆。忽见江中开遍白色花的小洲,不禁悲从中来,流下莹莹泪水……

“斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲。”绵绵的情意,卷入江水……

愁绪丝丝

暮春,秋池,亭园。

鲜花经过春风的摇动早已零落殆尽,只有土地上还残留着花的芬芳。

眼前是一年一度的春景,但是物是人非,不禁悲从中来。凌乱的发丝轻轻扬起,望着庭院中布满青苔的台阶,哪般凄惨。曾想以泛舟来解心中之乏,但那蚱蜢般的小舟如何载得动这满腔愁绪?

“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”丝丝的愁绪,随风飘去。

悲情万种

深秋,落花,树下。

大雁南归,花片纷飞,落红如雨,地上残花可见,你用纤细的手指拈起片片花瓣,装精那精致的锦囊之中。

你挖出一个个泥坑,将花瓣散撒在空中,一朵朵花瓣似乎有了灵性,飞舞着进入那属于她们的“花坟”。

昨日之景尚在眼前,想着宝玉将你拒之门外的那一刻,一颗泪水滑过绯红的脸颊,泪痕留在脸上,显得如此悲凉。

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”悲情万种,深埋泥土。

古往今来,多少悲情女子,在岁月之中度过无数个难熬的春夏秋冬,因此,有绵绵情意的思妇,满腔愁绪的清照,悲情万种的黛玉。

合上窗,四周一片黑暗,但我依然懂你。

懂你作文5

叮咚的泉水,春意昂然的小树,斑斓流彩的小花,和煦的春风。年轮的飞转,勾起了我那些零零碎碎的回忆。

面对困难的不知所措,是谁在你耳边轻轻叮嘱:“当心,前方有坑洼,不要怕。”是长辈,是慈爱的长辈,他们就像一本关于生活的百科全书,一次次的攀越、一回回的前进,总离不开他们的鼓励,是他们的冷静沉着和亲切的关爱,让我在生活中不断地冲锋攀爬,战胜了一个又一个的困难,摘得了胜利的桂冠。亲爱的长辈,其实我懂,前方有曲折,前方有沼泽,不过我还是请你们放手,让我自己去接受暴雨的洗礼吧!苦难是一笔财富,这,我懂了。

于是,我忍不住轻轻地感叹,在这滚滚红尘中你,我实在是太幸福了!

因为,有老师那坚定的眼神。

当叛逆的狂风袭卷我们幼小的心胸,连我们自己都忍不住哀叹,为何我们如此叛逆。这时,那阵春风来了,好暖,将我叛逆的小心脏拨动了,一曲曲优美乐章,从老师播撒的春风下飞出,清新悦耳,老师,其实我懂了。

听懂了那撼动人心的妙曲,我知道不该让您操心,不该这么的不懂事。在未来,那些毫无意义的事我不会去做了。应该用自己的双脚,踏出一路辉煌。记住了,记住了那句叮嘱:“知识永无止境,人要往高处走。”

漫漫的人生之路,总免不了会感觉路途茫茫。

因为友情的陪伴,我们不再孤单。而这情义,就是由同学们共同谱写的。一次,我又考砸了,心里好失望,唉,上天真是捉弄人,怎么就抓住我不放了呢?天啊,我有……”我就不觉心生怨言。“没关系,下次努力就好了。”这句话来得太及时了。这情,真是太暖了。我懂了,我们是同飞的两只小鸟,一起向前飞。

飞转的流年,总有一些睿语哲思,慢慢的行走,悠悠地欣赏,我懂了。

懂你作文6

一首清歌,一杯淡酒;听风声萧飒,看细水长流;一身清高赛过万千娇媚。

如今,尤记你傲然的身影在那伫立的画面:那时,满园风光,却提不起我任何兴趣,好似注定一般,你的身影毫无预兆的出现了,我顿时被你所吸引,走过去,看见你身下有几条鱼儿,好似在嬉戏,有似在说笑,多么羡慕他们,能在你的关照下欢快成长,看着看着,我似乎也成了一条鱼儿,在你的身边嬉戏,欢闹;一会儿又与蜻蜓打闹;但朋友的呼唤让我从幻想中醒来,我才发现原来我是人并不是鱼儿们,脸上又不禁涌出一抹失望之色。

我真的读不懂你;环视周围,很寂静,并没有多少人,再看后面园子中,嬉嬉闹闹的,与这里又是另一片天地,明明是同一个地方,但却有不同的两个世界。

我真的读不懂你,看着满园春光,再看着你,如果你和他们一样满脸讨好的笑,这里…怕又是另一副景象了吧?但你并没有,只是安静的站着,脸上挂着淡淡的笑,没有讨好,但也有种别的感觉,这样倒也应了那句“莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

第一次近身于你是很久之前了,久到我都忘了是什么时候,只记得你那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的样子,很美,真的……

后来我似乎明白了你为什么不去学习那些“风光”的原因,它们那样,纵然会让人心情愉快,但若时时间长了,怕是会让人感到厌烦;曾看到有人为了“风光”而放下尊严讨好他人,我便觉得你是对的。荷,我看着你的清高,就觉得,哪怕泥,再污;清莲,再妖,你那一身清高傲骨怕是永远不会改变吧。

清歌淡淡,点点淡酒;阵阵微风,细水缕缕;我似读懂了你的清高傲骨,却又如没读懂你的恬静淡雅。

懂你作文7

风,悄无声息的翻开了中华上下五千年的文明画卷,那一个个鲜活的人物呈现在眼前,他们有的悠然自得;有的满腹忧愁;有的寻欢作乐;有的为国献躯……

虽然我们素不相识,但我通过你的故事,我懂了你。

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”在这之中我读懂了你是孤独忧郁的。在那个昏庸无能的朝代里,个个佞臣都阿谀奉承,只有你洁身自好,清白一世。在这风雨中,你依然为朝廷卖命,为受苦受难人民奉献,而你也只换的一世清贫,一世漂泊。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话更显得你悲伤,凄苦,悲怆……

你受尽流浪之苦,不想在这腐朽朝代里获得安适,不想与世俗同流合污,于是你来到江边,把所有的仇恨和悲伤化作对一朵浪花的向往,你带着这些,跳进了滔滔江水中。江水带走了你的寂寞。我懂你,懂你的坚定执着,懂你忠肝义胆。

“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇抬望眼。仰天长啸,壮怀激烈。”我懂得你是激愤的。敌人的几次进攻,你总是临危不惧驰骋沙场。带着“待从头收拾旧山河,朝天阙”的’决心你“踏破贺兰山缺”使敌人闻风丧胆,你“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”我懂了你对国家的热爱与对敌人的憎恶。

一杆红缨枪,哪怕敌人有无数道盾牌也阻挡不了你前进的步伐。眼看你胜利在即,却要被奸臣杀害。你长叹:“三十功名尘与土,八千里路云和月。”你永远地安息在了西子湖畔。我懂了你,懂了你对大宋的无限忠诚,懂你的满腔热血……

历史如一面镜子,在闲暇之时翻开它,去懂得一个个人物,更是懂了一种精神,一种力量,一种希望和责任!

懂你作文8

仍然是那千古不变的思念,是那痴情蝶儿编织着流传千古的缠绵与凄美。

第一次听《高山流水》是在一次古筝课上,老师心血来潮要为我们弹一曲,我坐在床边伴着窗外呢喃的雨声聆听着。

手起,琴响,

孤傲,洒脱,双目微闭,奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。

一座山,一江水。

席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,潺潺的流水早已开始振动耳膜。

飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指,七根心弦有节奏地和着绿水歌唱,唱出一种悠闲的神韵,一种恬淡的灵性。

蝶儿仿佛从西双版纳赶来,嬉戏在两弦上下,层层叠叠……

多美的琴声啊,听着老师弹,自己心中也暗下决心,学会它。

学会并没那么容易,努力的练习,每天都把谱子握在手上,练一遍,收获一遍,就更懂一遍。

再听《高山流水》便是自己弹的了,虽然没有老师弹得好,但有了更深的体会。

依旧是那小桥流水的原始画卷。

纤纤素手,轻轻一拨,秦时明月便折射出一段遥远的故事。

宁静淡泊,儒雅之极。

仁者乐山,智者乐水,所谓知音便是心与心的沟通,轻轻一点,便会产生美妙的共振。

怎样的情绪,就会怎样的音乐。

穿行在青山绿水中,久久不愿意离去,只为寻找知音的足迹。

也许是因为老天太嫉妒了吧,狠心把知音夺走。

风吼,雨泣。

秋风撕裂了岁月的伤口,千万颗心在颤抖。

士为知己者死,乐为知己者奏,千古名曲还会想起,只是知音难觅。仍是那梦回萦绕的岁月,仍是那扣人心弦的结局,抒写了这传诉千年的遗憾。

每一次听都有不同的感受,我不懂你的悲伤,我不懂你的遗憾,我只想把你捧在手心,慢慢听懂你。

懂你作文9

风,轻轻翻开华夏五千年的文明史书,一个个鲜活的面容从眼前轻轻地飞扬逝过,悠然自乐或满腹愁怀,或感时伤乱,或慷慨激昂。

虽然时空难越,不曾与你谋面,亦不曾与你促膝相谈,可自从我第一眼看见你的文字,我就开始读懂了你。

“盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也”。我读懂了你的忠诚。在那个烽火连绵,杀声震天的年代里。忠诚是一种奢侈品。而这句,虽朴素,虽平淡,但却是你对后主刘禅最忠诚的诺言。你“未出茅庐已知天下三分。”你的忠诚,在那个年代,是很少有人能做到的。你如一棵伟岸孤竹,挺立在那个时代的风口浪尖。你不孤独,因为,我懂你。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”辛弃疾,我懂你是爱国的。在那个国君贪图享乐,在南方偷安的年代,你却在边疆浴血奋战,是为了创立战功,还是为了打出自己的一片天下?都不是,你仅是为了给在南方享乐的人们一雪前耻,“宝马雕车香满路”是你对他们的讽刺,你有屈大夫的清高,你有岳飞将军的壮志,你的爱国之心无人能比,你的一腔赤诚天下尽知,我懂你的爱国。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”杜工部,我懂你的忧民。安史之乱时人们各自逃命,安史之乱时人们无家可归,这句诗是你忧民之心的完美体现,你一生不得志,却把天下苍生都记在心间,看得比自己还重,我懂你你的忧民之心。

历史犹如一面铜镜,照亮了整个社会。在浩荡的历史长河中,我懂了,你们不是孤独的战士,身后,那是大义和忠诚将你们名留青史!

懂你作文10

时间的年轮无法后退,岁月的流逝也无法挽回,回望历史的足迹,你们一个个从我面前走过。——题记

历史的长河浩浩荡荡,奔流东去,而你,依然昂首矗立在峰顶,让后人仰慕。

“安能摧眉折腰视权贵,使我不得开心颜”。太白,我懂你的悲伤。在那个国君贪恋美色、不理国政的时期里,在那个臣子阴奉阳违阿谀奉承、奸臣当道的朝廷里,你注定了悲伤,注定了孤独。你空有一身才华却无处施展,一封《吓蛮书》使一个国家甘心臣服。可权臣宠妃联手害你,将你逼出朝廷,将你流放远方,你内心悲愤,但你坚信自己的选择是正确的,你不惧阴谋诡计,也不怕流言蜚语、恶语中伤,因为,你有傲然正气、铮铮铁骨。

“大庇天下寒士俱欢颜”,是你的毕生追求。杜甫,我懂你。你平易近人,不慕富贵荣华,也不怕权贵大臣,不论是谁惹了你,你都会横眉冷对。而对于劳动人民,不管有没有权和钱,只要肯真心待你,你都与他们交友。你一生落魄,有权利的时候不多,但你性格开朗,不愿因落魄而抑郁。其实我懂你,懂你的忠心爱国;其实我懂你,懂你的孤独悲凉;其实我懂你,懂你对正义的坚持与执着。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥,我懂你。你宁死不屈,领几千逃亡者组成抗击北元军队,就算被捕,身处险境,元朝皇上亲自劝降,许下重金高位,但你宁死不从,写下《正气歌》以明志。

回望历史的长河,从一位位伟人的生命间隙走过,细细品读,领悟他们的英雄气魄和耿耿忠心。我懂你,懂你的赤诚与坦荡,懂你的不屈与坚贞,懂你的耿直与孤傲!

历史不会忘记,所以,我懂你!

懂你作文11

放下手中的笔,揉揉酸痛的手指,抬眼望去,墙上钟表的时针已经指向了十一。步入初三以来,课业负担加重,我已经习惯了这每晚的生活。我站起身活动活动筋骨,忽然,一缕橘黄色的微弱的光传入我的房间。“这么晚了,会是谁呢?”我心里非常疑惑。

我轻手轻脚的走进客厅,沙发上一个疲惫不堪的身影映入我的眼帘:是爸爸。加班回家的爸爸实在是太累了,竟然在沙发上睡着了。我抱来一床被子盖在爸爸身上,坐在他身边,借着台灯微弱的光端详起爸爸:脸上的皱纹不知何时已经“沟壑纵横”,两鬓的白发也如一根根细针扎在我的心上,我握着爸爸粗糙的、布满厚茧的手泪流满面,以前的一幕幕也浮现在我的脑海中。

“爸,给我这个周的生活费,再给我点儿零花钱。”“爸,我要买新衣服,你给我钱。”“爸,你根本就不关心我,就知道工作。”“……”不知从何时开始,我和爸爸之间的对话只限于要钱和争吵。我一边厚颜无耻的向爸爸伸手要钱,一边却抱怨他只会工作,不关心我。我曾经以为父母挣钱很容易,挣的钱理所当然该给我花,但我不曾想过,我花的每一分钱都是爸妈用辛勤劳动换来的,实属不易。想到这儿,我愈发难过。

一阵咳嗽声将我从回忆里拉了出来,爸爸醒了。我赶紧用手抹去眼角的泪水,但还是被爸爸发现了。他坐起来,询问我缘由,待我抽噎的回答完之后,爸爸搂住我,语重心长地说“我和你妈不要求你多么优秀,只要你能健康快乐的长大,就是给我们最好的回报,我们累点儿,苦点儿没啥。”我用力的点了点头,把头埋进爸爸的怀里。

我花了十六年的时间来读懂你,还好不算太晚。多想时光就此停留,我不长大,你们也别变老。

懂你作文12

静坐窗前,捧一本《史记》,泡一杯清茶,细听窗外落雨滴答,安静地阅读,安静地读懂你。

你,司马迁,虽被后人称作“历史之父”,是中国伟大的史学家,文学家和思想家,但这其中的艰苦和心酸却是后人所无法忍受和体会的。

我懂你的耿直。李陵战败投降匈奴,汉武帝想听你的意见,而你却说李陵宽容待下,忠君爱国,也许还想着何时回归朝廷,因此违逆汉武帝的意思,被打入铁牢。你直言不讳,看透事实,并不因汉武帝的想法而改变自已的想法,你站在握着真理的少数人之中,我想你日后记起这件事,也不会为自已当初的行为而后悔吧!

我懂你的忍辱负重。被迫接受宫刑后,你一定迷茫过,一定绝望过,不知自己要以怎样的姿态活下去,自己活下去的意义是什么?想起父亲的遗愿,渐渐平复心情,重新振作,拿起身旁的毛笔,颤抖地写下:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一笔一画,皆是心酸,历经万般红尘劫,犹如凉风轻拂面。普通人与伟人最大的区别在于:伟人能忍常人不可忍,受常人不可受。而你,无疑属于伟人。

我懂你的坚持。大厦之威,非一木之材也;大海之润,非一流之归也。所有的成功都不是一瞬而成,被释放后,你为了真实丰富的史料,四处奔波,无论何时,无论何地,日复一日,年复一年,终于完成了这部前无古人的旷世奇作——《史记》。

司马迁,我懂你,懂你一生多苦多难,但依旧笑着面对,终于成为一代史学大家的艰辛和豁达。

正如哲人所言:“黑夜恰恰是黎明的另一种表现,没有黑夜,何以彰显黎明。”

我想,我读懂了你——司马迁。

懂你作文13

草,我懂你,因为你为大地披上绿毯;花,我懂你,因为你给世间增添美丽;树,我懂你,因为你为万物遮风挡雨。世间万物大部分都有各自用处,唯独让我不能理解的是雨。

放学后,我失落地向家走去,这次语文又考砸了,再这样下去,高中将与我无缘了,我越想越灰心。这时淅淅沥沥的小雨又下了起来,没带雨伞的我只能任由雨水洒落到我的脸上、身上,我的身体很冷,心更冷!

周末,我和妈妈去乡下看望姥爷,望着窗外的瓢泼大雨,我一点也打不起精神。到了姥爷家,正好姥爷从田地里耕种回来,只见他满身泥水,顾不得脱掉身上的雨衣,乐呵呵地伸出他那湿漉漉的大手抚摸我的头说“我的大孙子,怎么今天看起来不太开心哈“。妈妈把我没考好的事说了一遍,姥爷听后,雨衣没顾得脱,撑起一把雨伞,拉着我的手说”孩子,跟我去趟麦地“。我丈二和尚摸不着头脑,很不情愿地跟随姥爷来到麦地。姥爷指着麦地里对我说”仔细看那些小青苗“!我顺着姥爷的指向,只见田地中一株株小麦苗,被雨水打得东倒西歪、奄奄一息。“雨真是个祸害,看把你的小麦苗糟蹋成这样!”我忿忿不平地说。“呵呵,孩子,再过两周你来看看就会明白的”姥爷神秘而慈祥地对我说。

两周很快过去了,我如约而至又来到了姥爷的麦地,只见一株株麦苗,昂首挺胸,像训练有素的士兵,精神十足。我恍然大悟,那被雨水打得奄奄一息的麦苗不就是那个心灰意冷的我吗,我要像小麦苗一样,在风雨的吹打下毫不气馁,而是默默地吸收雨水带来的养分,使自已不断成长!

雨,我懂你,不经历风雨,怎能见彩虹呢!

懂你作文14

对于鱼而言,幸福是永远和水相依;对于诗人而言,幸福是“为伊消得人憔悴”;对于飞蛾而言 ,幸福是追求光和热;对于花来说,幸福是开放时那短暂却迷人的精彩;对于我来说,幸福是守望你。

你还记得吗?那天的雨好大,路很滑,我还摔了一跤。但我没有哭,因为你在我身边,你背着我,一步一步向前。我很开心,心中有温暖。于是,心开始热,到后来,我才知道那是幸福的感觉。还记得那本书吗?或许那些微小的琐碎,早已被你尘封在记忆的漠河之中,随着浪涛消失不见。但是你知道吗?我到现在都还记得当时将书送给我时我兴奋的样子。不止这样,那种幸福的感觉,我现在回想起来,都会笑。

但是,一切都在那天以后结束了,我们的无话不谈、亲密无间,你的温柔,都在那以后结束了。

你变得严厉了,我的过错,你不再包容,更不会一笑了之,而是要我一遍一遍地改正,直到我不再犯相同的错误。那时侯,我觉得你真的变了,而我,同样在时间的催促下改变了。我开始疏远你,开始和你有争吵,开始觉得你不懂我。

又一天,你走了,连一点眼神都没有留下,唯一留下的是我们曾经的回忆和独自回忆的我。

在你走后的两年里,我开始明白,我并不懂你,而且,我伤害了你。

当我们重逢时,我知道,我还是爱你,我无法没有你。

其实,我真的很爱你,你知道吗?爸爸。虽然我曾怨你,讨厌你,但是我还是爱你,无法离开你。我想,你或许已经习惯我对你的疏远和对妈妈的关心,但是,你可知道,我的心从来没有离开过。从来没有。因为怕再次误会你,所以,我不能靠你太近。但是,我会守望,无论何时。

在过去的日子里,我守望你,虽然孤独,但很幸福。以后,我会继续守望你,所以,请记得,女儿依然爱你。