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​笑声的作文

笑声的作文

笑声的作文精选15篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的笑声的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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笑声的作文1

走过无拘无束的童年,双手托起朝阳,走向成熟。而童年那一串串清脆的风铃般的笑声却时时回响在我的耳畔。

记得,五年前麦收的一个傍晚,我和小伙伴们在场院的草垛上翻跟头,还造了一个个陷阱,想来惩罚不会翻跟头的人。我们已经玩了一整天,开始还觉得蛮有趣,但后来就觉得无滋无味。当我看到场院里有大大小小的草垛,心想倒是个“藏猫儿”的好地方,便提议在场院里玩“藏猫儿”,小伙伴们都纷纷举手赞成。

我们订好了规则,由小囡找我们,便各自去藏身了。我呢?早就想好了最严密的藏身之处,那就是“陷阱”。我爬上草垛,跳进“陷阱”里,半蹲着,顺手把口给遮住了。可“陷阱”里闷得慌。我在里面听见小囡已经把伙伴们都找到了,却还不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也帮助小囡找。我在里面暗笑。他们在外面叫我的名字,我怕暴露目标,就是故意不答应。

过了一会儿,他们还没有找到我,我呼哧呼哧的喘着粗气,有点不耐烦了,想自己出去,到“抢救战”去。哎!坏了!“陷阱”里太窄了,出不去了。外面的小伙伴也找得不耐烦了,小囡恳求的喊道:“哎!我投降了,你快出来吧!”我听了好笑:早知现在,又何必当初呢。可现在我也出不去呀!“小囡,我在这儿呢。”

不一会儿,只听得他们叽叽喳喳都来了,好容易把我给拖上来。伙伴们

都哈哈的笑个不停,我不解,他们还是盯着我笑。小囡笑得弯了腰,小丽笑得捂着肚子哎吆吆,小半天小丽才说:“你啊,都成了台上唱戏的了。”原来,我在挣扎的时候,把周围的草弄到了头上,花头糊脸的,怪不得他们笑呢。

童年的记忆,就这样一直在银铃般笑声中伴随着我……

笑声的作文2

朝夕相处了六年的同学,最难忘的是他们的笑。

“哇哈哈”,这是我们班的“搞笑大王”钱荣臻的笑声。一听到这样的笑声,就知道钱荣臻又在逗同学笑了。你看,钱荣臻正在给同学讲相声,还配有动作、神态,眼珠一转,两手轻轻地一拍,还有模有样地说了一句:“好样的!”接着又睁大眼睛,双唇紧闭,不紧不慢地说了一声:“不错哟!”同学们都被他逗笑了。钱荣臻也“哇哈哈”的笑得前仰后翻。钱荣臻逗笑成功。别说,还挺像一个小演员似的。

我们班的叶崔杨的笑声也十分特别。“哈哈哈”,听到这笑声,说明叶崔杨肯定找到什么可笑的东西了。记得有一次,老师正在课上一个小笑话,还没讲完,叶崔杨就“哈哈哈”的大笑起来。你看他都露出了全部的牙齿,证明了叶崔杨笑得有多么开心呀!

我们的蔡季泽的笑声也非常的别具一格。你快来瞧瞧,“呵呵呵”蔡季泽又开始笑起来了。不知道是因为什么东西而笑。只见蔡季泽的眉毛微微上扬,眼睛眯成了一条缝,嘴角也微微上扬,成了一个“V”字形,脸颊更是稍稍上调。这时的模样和不笑时的表情差别可真大呀!

“嘿嘿嘿”,这是孙璟琦的笑声,他笑得很有感染力。孙璟琦正一边笑着,一边给同学们读优秀作文呢!看孙璟琦那特别的神态:眉毛和眼睛很协调地上扬,一对十分显眼的酒窝,真的让人难以忘还。

这就是我们班与众不同的笑声,它们早已深深地印在了我的脑海的深处,让我永远记着同学们的笑声吧!

笑声的作文3

我刚刚走过无拘无束的小学,又迎来了朝阳似火的的中学。小学时那一串串清脆的银铃般的笑声,却时时萦绕在耳畔……

小学时有一个人,她给我留下了不可磨灭的印象。她30多岁,笑起来眼睛弯弯的很好看,戴着一副金边近视眼镜,样子很文静,她就是我的班主任——施立新老师。

施老师有一双神奇的眼睛,任何一个同学的缺点都逃不过她锐利的目光。她出口成章,常常让大家佩服得五体投地。她对人很亲切,既是我们的好朋友,又是我们克服困难的“大救星”!

施老师讲课很有趣。她时不时一个小幽默,逗得大家开怀大笑。记得有一次同学的作文获奖了,施老师兴高采烈地在班上说:“我们班上的同学获得全国作文比赛一等奖,真是太好了……”说着说着,脸上荡漾出欣慰的笑容,眼角边的鱼尾纹也变得漂亮了,那笑靥好像花园里那灿烂的月季。

施老师十分宽容。记得那一次,施老师正津津有味地讲评作文,同学们也都听得聚精会神。正在这时,班上一位同学的水杯掉到了地上,发出了“惊天动地”的巨响。同学们都吓了一跳,施老师更是大吃一惊。她停了一下,对我们心平气和说:“你们看,这个同学是上课没有认真听讲的,要不然怎么会发生这样的‘爆炸事件’呢?”说完,同学们都哄堂大笑起来。

童年的记忆,难忘的老师,银铃般的笑声,是我十二年来最宝贵的财富!

笑声的作文4

看!学生们在那里指指点点干什么?我们在玩相反的游戏!为什么,我们班所有的学生都如此大胆,以至于他们甚至对老师说:“反对?”

什么是“对立”游戏?老师是这么说的,我们会做相反的动作,例如:当老师说立正时,我们会很放松.如果我们做错了什么,我们将被淘汰出比赛,我们也将不得不惩罚表演节目,这些节目可以被表演:背诵诗歌,跳舞,唱歌.这些活动令人兴奋吗?

比赛开始前,我们迎来了一场热身赛。学生的哥哥充满信心。起初,老师说左手碰到右脚,我的右手碰到左脚。我们班的梁不知所措。我们分不清左右。这样,我们可以定期被淘汰。事实证明,这个游戏并不简单。我们在比赛中有快速的反应和速度,我们不能忽视这一点。

正式比赛开始了,所有的学生都欢呼着,都很粗心。老师说,“向左走一步。”然后我们应该向右走一步,我们班的小花园在上下跳动。当然,老师发现他在唱海草!这让我们开心地笑了。随着海浪不停地前进,老师微笑着说“停下”。结果,全班都停止了。全班都被淘汰了。老师像狐狸一样狡猾,欺骗了我们所有人。我们都很懊恼,大汗淋漓。老师出乎意料地说:“再来。”我们再次微笑,比赛再次开始,每个人都非常紧张。老师说,“哭吧。”我们笑了。就这样,一个接一个被淘汰,最后,冠军诞生了,那就是我们班的————颜夕同学。

在笑声中结束了这个有趣的游戏。

笑声的作文5

瞧!我们班的同学在指手画脚干什么呢?原来是在玩“对着干”游戏呢!什么,我们班的同学这么胆大包天了?竟敢与老师“对着干”。

哦!原来这只是个游戏。这游戏的规则是:老师说什么,我们就做相反的动作。做错了可要接受陈发哦!

老师进入课堂,同学们身材飞扬,自信满满地迎接热身赛。看着老师异常的样子,同学们迫不及待地等着,老师说:“站。”我们以迅雷不及掩耳之势蹲下了。接着老师说:“左手摸右脚。”同学们手忙脚乱,许多左右不分的同学出局了。

热身赛结束了,我们迎来了第一局比赛。首先,老师让我们准备好。随后,老师说:“立正。”同学们纷纷做出稍息的动作。接着,老师说:“大笑。”我们用手捂脸,发出“唔唔”的哭声。老师满怀笑意地说了声停,我们就停止了哭声,全班安静,而老师笑着说:“你们输了,我说停,你们得咪咪。”就这样,我们全军覆灭了,小海同学说:“老师,我还以为停了呢,不能这样,重来,重来。”老师:“说好吧。”

一波未平一波又起,第二轮比赛又开始了。老师说:“左手摸右耳。”而这次,我淘汰了还有一个男同学,但是要表演才艺,小军同学自告奋勇地说:“我会空翻。”他张牙舞爪,四脚朝天做了个空翻。夺得了全班同学的笑颜。而我就敷衍地背了首古诗,而后来淘汰的同学越来越来多,只剩下两位女同学录。她们势均力敌,满脸通红。最后是燕曦同学获得了冠军。

这个游戏虽然有趣,但他是我懂得了上课不能与老师对着干,这样会严重影响课堂纪律。

笑声的作文6

笑声是一股清泉,滋润你干涸的心田。笑声是夏天里的一丝凉风风,吹去你心灵的煩躁。笑声是友谊的桥梁,连接着你我。笑声是无声的语言,能化干戈为玉帛。

常言道:“笑一笑十年少”,所以我们每天要保持快乐,保持微笑。快乐不仅给别人带来温暖,还愉悦了自己。有的人说了,开心得有前提条件,没有开心的事怎么开心啊!我要说的是开心是自找的,烦恼也是自找的。如果凡事都想开点,没有过不去的坎。

昨天,爸爸心血来潮,请大姨一家,二姨一家在一起聚聚,我很赞成这个做法,因为可以增进亲戚之间的感情。天快黑了时,大家都来了,爸爸点了一桌丰盛的晚餐,我们吃着喝着,说着笑着,其乐融融。本来二姨夫和爸爸以前不和,通过这次聚会他们和好如初。爸爸在饭桌上讲笑话,逗的大家哄堂大笑。刚讲完笑话又吹牛,边喝酒别聊天,饭桌上不时传来爽朗的笑声。正谈到高兴时,大家碰杯,说敬酒词。每人得说一句敬酒词,哥哥姐姐们听说我成绩好,让我先来说,说就说,我说:”祝爸爸心想事成,事业成功!祝妈妈越来越漂亮!祝大家喝好,吃好,玩得开心”!话音刚落,他们就给我鼓掌,又是一片欢声笑语。然后是爸爸说敬酒词:“祝姐姐,姐夫百年好合!”大家又大笑!接着是爸爸妈妈还有二姨,哥哥姐姐说敬酒词,看谁说得精彩。大家玩得很开心!

一看表, 不知不觉已经十点多了,我们酒足饭饱后,在笑声中离开饭桌……

笑声的作文7

小时候有几件常常令我发笑的事,时不时地想起来,我都会偷偷的笑起来。

NO.1

去年暑假里,我特想养一只小鸡,有一天,妈妈买东西回来,我看见手里小心翼翼地提着一个塑料袋,打开一看,,里面有两团黄色的小毛球,叽叽喳喳地叫个不停。我好奇地问妈妈这是什么东西呀,用手摸一摸,软软的,毛绒绒的,一定是小鸡。我立刻从妈妈手里,抢走小鸡,一溜烟地跑到阳台上,把小鸡放了出来,小鸡兴高采烈的在阳台上跑来跑去,我坐在板凳上,看小几玩,玩着玩着,有一只小鸡却跑来啄我的脚,痒痒的,我忍不住哈哈大笑起来。在整个假期里,我时常带它们出去晒太阳,捉虫子,喝露水,在草地上跑来跑去。它们一直陪着我度过了快乐的暑假。

NO。.的时候,我和妈妈在地下室整理东西。不一会,整理好了,回来时我重了一点,为什么?我一身灰尘回家了,哈哈!上楼的时候,我不经意低头一看,竟看出了笑话,情不自禁的大笑起来。这笑声妈妈感到莫名其妙:"你笑什么?"我一边笑,一边指着脚。妈妈一看也忍不住哈哈大笑起来。原来,我一只脚穿了拖鞋,一只脚穿了皮鞋......

看了以后,你是不是已经笑了,这只是我童年趣事的一部分。有机会我还会和大家一起分享的哦!

笑声的作文8

今天,天气非常闷热,太阳在空中放出刺眼的光,王叶要去外婆家送点心,她来到汽车站,不一会儿,一辆公交车来了,王叶马上跳上了车。

哟,车上的人不多,王叶找到一个座。刚坐下来,要去医院的李帅上来了,李帅拄着双拐,右脚上缠着绷带,一瘸一拐地走着,坐在第一位的老奶奶对李帅慈祥地说:“孩子,来我这儿坐吧。”李帅连忙说:“不用,不用,您年龄大了,您坐吧!”

正当他们相互推让的时候,王叶大喊:“小哥哥,来我这儿坐!”

李帅正准备往前走的时候,坐在王叶前面的一个中学生连忙把脚伸出来,踢了一下李帅受了伤的那只脚。立刻,剧烈的疼痛把李帅折磨地使劲咬着牙,豆大的汗珠从他头上冒出。可那个中学生把手里的那本书举得更高了,假装没看见,事不关己,高高挂起。王叶见了,赶忙跳起来,扶着李帅坐到了自己的位子上,一股热流迅速流进李帅心中。正在这时,司机一个紧急刹车,王叶往前一撞,又往后一仰,李帅连忙去拉她,说:“小心!”可没拉住,王叶摔倒了。那个中学生想:我还不如一个三年级小学生?不,我太自私了,我应该去让座。他站起来对王叶说:“来,小妹妹,到我这儿坐吧!”于是,把王叶拉到了他的位子上,自己站了起来。

车上的人看见了,都笑了,这笑声传得很远很远……

笑声的作文9

在这六年里,3班里面最多的就是笑声。而在这六年小学生涯中,最令我难以忘怀的还是同学们的发自内心的欢笑。

班里的同学都很爱笑,同学们的笑声又各有不同。“呵呵哈哈哈哈”,这一听,就是白鑫雨最具特色的巫婆专用笑,一听到这笑声,他便会飘到你身后,一记温柔的“碎心掌”,你便应声倒地,然后你俩开心一笑,就什么事也没有了。

“嘿嘿嘿嘿”,这一听便是书虫与吃货共存的李宜泽在吃美食时发出的欢乐笑声,看着他憨厚的样子,谁都会哈哈大笑起来,在他看书时,笑声更是开心,他一边看书,一边吃,一边笑,快乐的很。

在班里,最富有感染力的笑便是张濛育的笑声了。她笑时,两眼眯成一条缝,嘴巴一抿,一直笑个不停。“呵呵呵呵”,她一直笑到喘不过气才停下来,笑得脸蛋通红通红的,谁见到她这副可爱的样子,不管同学们之间有什么矛盾,一下子都被笑声所替代。

“哈哈哈哈”!这笑声是陈怡芳的。一听到这笑声,就知道她又在捉弄张媛媛了。只见她看张媛媛摔倒时,不但不伸手去把她拉起了,反而一边笑一边过去挠她,只见她笑得前仰后合,张媛媛也开心的冲过去,她俩便又开心地玩了起来。

“啊啊啊啊”!这听起来不像是笑声的声音确实是孙逸翔的笑声,只见他两眼一翻,双手抱头,一边笑,一边谈论着书里的故事,他可笑的姿态引来了班上同学的一阵哄堂大笑。

每当我伤心时,耳边仿佛又响起了同学们熟悉的笑声,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,听到这笑声,我心中的忧伤便一扫而光。

啊,同学们的笑声,无时无刻不在我耳边回荡,我伤心时,笑声替我分忧,我快乐时,笑声与我一起分享,我会记住这些笑声,永远不会忘记。

笑声的作文10

笑是我们脸上且歌且舞的音符,是甜美生动的酒窝,也是一个人情感的真实流露。笑声也具有着神奇的'魔力,它能阻挡一切的悲伤,溶解一切的尴尬。在我们的班级中,也处处充满了五彩缤纷的笑声,洋溢着雪后初晴般的笑容。

“啊哈哈啊,哈哈哈哈哈啊……”一阵笑声从某个角落以迅雷不及掩耳之速向我们袭来,只见郑宇吉正一边拍桌子,一边捂着肚子笑得上气不接下气。这笑声仿佛具有奇妙的感染力,即使不知道发笑的原因,也让人情不自禁地笑起来。大家急切地想要知道,到底是何方神圣有如此之大的笑点。郑宇吉那绘声绘色、眉飞色舞的描述,更是会让你笑得措手不及。因此,郑宇吉当之无愧是我们班的“最具感染力笑声”。

黄峥言的眼泪又不争气地掉了下来。“呵呵呵呵呵,这有什么好生气的,别理他……”林晗笑那憨憨的笑声不仅可爱,还能疗伤。听着温言软语的安慰和可爱拙拙的笑声,黄峥言擦干了眼泪,不禁抬起头来笑了。林晗笑傻傻地做了一个鬼脸,又“呵呵”地笑了起来。“最能安慰笑声”非她莫属啦!

然而,比起这位,前面的两位可是小巫见大巫了。你见过谁的笑声如此的跌宕起伏,伴着不同的音节与节奏,时而急,时而缓吗?“嘻嘻嘻嘻,嘻嘻哈,呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈啊……”原来是夏浩哲呀!真是不笑不知道,一笑吓一跳。变幻莫测的笑声配上丰富的面部表情与灵动的手部动作,——绝对一流的演技。去捧个奥斯卡金奖还绰绰有余呢!特授予你“最丰富多变笑声”称号!

这些笑声或活泼;或清脆;或甜蜜;或爽朗……在每个季节都让班中有花香缭绕,处处和谐而生机。我想,生活冷暖,人间百态,不也正需要一点笑声,一点快乐的元素来调剂吗?这样的春天才能莺歌燕舞,这样的生活才会多姿多彩!

笑声的作文11

笑声带来了欢乐,笑声在记忆中留下了一道道短暂而又美好的痕迹。

那时候,外婆住在山门,我一两个星期就会去一次她家,每回都住上一晚。

外婆家再上去是金乡里,我和一群小伙伴常在一起玩耍,农忙时节,我们还会去田里帮忙。火辣辣的阳光也被我们的笑声感染,特意把亮度调低了。我们有事没事,都会去老人院,看看大头——李淑有没有来。

李淑在的时候,他总是和我一起玩。春天,我们在遍地紫云英的田埂上捉蜻蜓。那些蜻蜓在田野上飞来飞去,我们看着手痒得不行。一只蜻蜓飞到我的面前,我奋不顾身地扑过去,结果,要么摔个“狗啃泥”,要么摔成“落汤鸡”。伙伴们笑嘻嘻地跑过来,将我扶起来,笑着提醒我以后不要这样做。

夏天的太阳烤得人们不敢走出阴凉处。它是大人的“噩梦”,却是小孩的“欢乐颂”。

竹林里,马蹄笋悄悄地探出头来,悄无声息。而我们已经在酝酿着,准备大干一场。竹林的地表铺着一层七八厘米厚的“地毯”,竹鞭啦、嫩笋啦、星星点点的苔藓啦、一溜儿一溜儿的杂草啦,都被竹子细心地用枯枝败叶遮了起来。

但我们怎会无功而返呢。踢、拔、扫、抓,“七十二般招数”通通使出来,躲得再好的竹笋,都一一被掘了出来。那些可怜的笋芽儿被踢得东倒西歪,甚至直接被削了顶,每一个都惨不忍睹。伙伴们每发现一个笋,便会忍不住大笑,笑完了,把烂竹笋收入袋中——反正能吃就行。欢笑声在竹林中飘荡,清凉悠悠。

欢笑,是时间大海中最美丽的记忆小船,也是永不沉没的回忆小船。

笑声的作文12

"哈哈哈……"你听,那是什么声音?告诉你吧,那是我们班在表演课本剧呢!到底怎么样呢,下面就让我来告诉你吧。

星期五下午,第一节课是语文课。"叮铃铃……"上课了,只见语文老师满面春风地走进教室。老师对我们说:"今天上午,我们学习了《晏子使楚》这篇文章,我相信,大家都被晏子的聪明才智所征服了,那么,就让我们请几位同学来演一演这个故事吧!"我们班同学立刻欢呼起来。

当报幕员报完幕,只见几位同学气势昂昂地走上讲台,一阵交头接耳后,就开始了。哇!这几位同学真是具有表演的天赋呀!上午学的课文,下午就能表演得这样绘声绘色了。看、晏子有胆有识,能言善变。楚王自高自大,但总是被晏子气得咬牙切齿。就连仆人也是服从命令,低声下气。还有他们的表情,尤其是笑。比如楚王的第三次笑,表面上不尖锐,实际上是笑里藏刀。他不甘心就此认输,又想出了新花样作弄晏子。

因为这些同学的表演太精彩了,所以同学们都看得入迷了:有的同学紧盯着表演的同学,好像不想错过一点精彩的部分;有的同学抬头望着天花板,好像在想象下面的故事;而有的同学低头在写着什么,好像在记录着这精彩的瞬间……同学们好像都回到了古代,和晏子一起对付楚王,维护齐国的尊严。

"叮铃铃……"下课了,同学们还沉浸在这个故事中……

笑声的作文13

早上七点四十分,我走进教室,看见了一个有着一双水灵灵的大眼睛,美丽的V字脸、穿着天蓝色上衣,深蓝牛仔裤的大人,她就是我那在私下无时无刻都在笑的班主任——卫欣老师。

在我一年级时,我最喜欢的老师就是她,我觉得她是全校最好的语文老师。

从一年级下开始,我就被定为是班长,在私下她无时无刻都在和我笑着说话,可在同学们的面前却又对我十分严厉。

记得在我上四年级上时,我语文只考了79分,发卷子时,她大发雷霆:“丁丁,你这次考试只得了79分,作为班长好意思吗?下课来我办公室一下!”

当时我同桌说:“狮子王,你完蛋了!”

“我提醒你不要叫我狮子王,不然食物链最顶端的人会对你制裁!”我生气地说。但后来想,他说得没错,我的“死期”肯定到了。

下课后,我去办公室,卫老师说:“有没有吓到你?”

“……”

“哈哈哈……被吓傻了吧?我只是逗逗你,你还信以为真了,哈哈哈……”

“啊?”

“好吧!我知道你被吓傻了,那我给你说几个笑话好不?”

……

后来的五分钟,卫老师把我逗得哈哈大笑。回到家时候,我还在笑。闺蜜问我:“被骂了?”

“哈哈哈,没有啊,哈哈哈……”

“有必要这样来隐瞒啊?”

我把笑停了下来说:“我给你说,卫老师给我讲了好多笑话,我给你说……”讲完后,她也笑了起来。

只要我和卫老师在一起,你是永远能听到笑声的。我的卫老师,有时候让我感觉她就是我的第二个母亲,她的笑声一直让我快乐!

笑声的作文14

在我平凡的生活里,每天伴着我的,是一种无形的力量,那是一种能量,看不见,摸不着,但它却实实在在地装点着我平凡的生活。它,就是我的笑声。

也许是天性,我总是喜欢笑。笑,让我轻松,让我开心。我的日常生活中处处充满了笑声,在家里、在学校、在野外……因为学习上取得一点儿进步,我会露出会心的笑;因为和同学或伙伴一起玩得高兴,我会放声大笑;因为逢年过节家里人欢聚一堂,我会开心地微笑。我在笑声中玩游戏,在笑声中和家人聊天,在笑声中逛公园……在我所有的笑声中,最有魅力的笑莫过于来自美丽的、淳朴的、滋养着我们的大自然了。

记得小时候,我最喜欢的是家乡的冬天。每当冬天来临,鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,一朵朵、一片片,纷纷扬扬,潇潇洒洒,大人们说:“山舞银蛇,原驰蜡象。”在我的眼里,雪更像洁白的银花儿,又像晶莹的白蝶……这个时候,人站在雪地里,感受大自然的美丽,心里已经乐开了花。

还有更让人开怀大笑的事儿:早上醒来,风停了,雪停了。打开房门,扑入眼里的是一片白茫茫的世界。顾不上一股股寒风直刺脸庞,我和弟弟、妹妹们一起在这洁白的世界里撒欢地玩了起来,打雪仗、滑雪橇……最开心的就是堆雪人。我和弟弟、妹妹们一起堆雪人,洁白的身子,圆圆的脑袋,弟弟找来煤球当眼睛,妹妹插上红辣椒当鼻子,我找来一个塑料桶扣在雪人的脑袋上当帽子,再用红墨水画上嘴巴。雪人一下子仿佛活了,鼻子一翘一翘的,嘴巴一咧一咧的,正朝着我们笑呢。我们便和雪人一起开怀大笑起来,那笑声在院子里久久回荡,并随着凛冽的寒风,飘向院外、飘向田野、飘向大自然……

笑,其实很简单;笑,真的很开心;笑,让人感觉好幸福。

笑声的作文15

你玩过“画鼻子”的游戏吗?你感受过“画鼻子”有趣的场景吗?你若不知道,就来我家里一起来看个究竟吧!

今晚是一周一次的家庭游戏时间,这次的游戏叫“画鼻子”。首先妈妈在白板上画了一张缺少鼻子的人脸。然后妈妈大声说:“现在谁想给人脸画上鼻……”“这还不简单,看我的。”妈妈话音未落,爸爸便抢过话头,用“无敌眼”扫了我一眼,好像在说:看我怎么赢过你!我只好乖乖把白板笔递给爸爸。只见爸爸一把夺过白板笔,胡乱地把眼罩一戴,三步并作两步冲到了白板面前,信心十足地画了个一个鼻子。“哈哈哈哈……”还没等爸爸摘下眼罩,我和妈妈就已经笑作一团了。听到笑声,爸爸赶紧摘下眼罩,当看到自己的“成果”时,他也禁不住哈哈大笑起来————原来爸爸把鼻子画到了耳朵上了。

接下来,我自告奋勇地成为了第二位“参赛者”。吸取了爸爸的教训,我便开始了“蜗牛之步”。我慢吞吞地走了几十步,感觉好像碰到了什么,伸手一摸,不错!正是白板。然后我又摸索了好一阵子,才确定了人脸的位置。接着,我认认真真地画了一个鼻子。画完后,我摘下眼罩一看,不由得高兴得跳了起来————鼻子正好画在了中间呢!爸爸妈妈看到后高兴地鼓起掌来,我也自信地挺起了胸膛。

“画鼻子”游戏可真好玩呀!你们也赶快来试一试,使自己的家里充满欢声笑语吧!