成长的滋味作文
成长的滋味作文通用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的成长的滋味作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的滋味作文1
成长是每个人的一个阶段，那种味道简直如巧克力那样丝滑香甜。
那种味道总会让我想起小时候的味道。它那种甜直入我的心田。记得小时候我最爱吃雪糕。雪糕简直就是一股清泉，带给我甘甜；它又像一阵清凉的风，吹走我的烦恼；无意中又给我捎来成长的甜美和快乐。而现在我长大了，有了更多的零用钱，可以品尝到更多的雪糕。
成长的滋味，是每个人都有的，有许多人认为成长是没有滋味的。可是我有，在数学双向理论中，会讲到成长是有滋味的。成长的滋味是特别美好的……
小时候，妈妈不给我买雪糕，我只能在那里呆呆地看着别人拿着雪糕走出食杂店的门时，我的心里就开始在那里抱怨自己没有零用钱。只能眼睁睁地看着他们在那里吃雪糕，虽然我看在眼里，痛却在心里。而我现在已经长大了，自己也有了许多零用钱可以买更多自己喜欢的东西了。每当提起这件事，我认为妈妈做得对，她也是为了我好啊！我更加理解妈妈。
杨柳波绿，人们欢声笑语。江水欢唱，成长飞扬。
我长大了，自己也有更加的零用钱可以随心支配。而我却不像小时候那样固执不懂事了。那时经常拿妈妈的钱去买雪糕，只可惜自己还不知道错。妈妈苦口婆心的告诉我，不能总吃雪糕对胃肠不好。我就会大哭大闹不理解妈妈，认为妈妈不舍得花钱，心里很痛恨妈妈。现在我长大了，非常理解妈妈的用心良苦，她是为了我健康成长才约束我的。
如果说成长是一滴小水珠，那么灌浇它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成长中有甜有痛，有跌有伤……成长是所有人都需要的。
成长的滋味作文2
成长，岁月的隐痛。
——题记
望着生日蛋糕上淡淡的烛光，我的心灵里升腾起一种感觉，仿佛这十二年的幸福都刻在这光焰里，古老的回忆与此刻的心愿相融，在心灵的缝隙里留下岁月的隐痛。
黑板上，用醒目的大字写着“距期末考试还有12天”，那不停地变换着的数字就仿佛一把刀，将我的心硌得生疼。
习惯了在惨白的灯光下机械地做题，习惯了听着闹钟的嘀嗒声将我送向深夜，习惯了一次次麻木的考试……我就像一叶扁舟，在茫茫题海里漂泊。
在临近期末考试的日子里，咖啡成了我的支柱，每天喝着咖啡做题到深夜已是必修课，我异常平静，也许是时间侵蚀了心灵，乖乖地做题，默默地考试，任凭卷子一本一本的发，连喘息的时间都没有，我不懂除了这些我还能做什么。
成长，注定是要伤痛的。我坐在窗前想，也许成长的滋味本来就是这样。曾认为成长就像糖一样甜，而今天，时间给了我最好的证明，成长这颗糖，甜到哀伤，留下淡淡的隐痛……
进入初一，就仿佛进入了一个长长的隧道，爸爸告诉我隧道的那头是“大学”……
各种各样的试题占据了我的神经，成长的岁月里，只有试卷；成长的经纬网，只要勾与叉。而成长的痕迹，只是那一个个的分数。或许唯一的快乐，就是看着慢慢上升的分数吧！
圣诞晚会取消了，“距离期末考试还有12天”的大字告诉我原因；新年贺卡不送了，接踵而至的考试告诉了我理由；心中隐隐作痛，成长在我的心里划出优美的弧线。
明天，也许会星光灿烂，充满希望吧！成长的滋味，岁月的隐痛，也必将成为璀璨的开始……
成长的滋味作文3
小象帅帅是“森林马戏团”里的主角，马戏团里的压轴表演都由它出场，因此，它成名了。
“帅帅，给我签名！”天刚蒙蒙亮，象窝前就排起了“长龙”，全都是小象的“粉丝”。睡得正香的小象被吵醒了，抱怨着：“干什么呀？这么早就想要签名。”“明星，就是这样的生活，怨得了谁呢？快，去签名吧！”他的经纪人黑猩猩说。
小象没办法只好出门。“看出来了！”照相机的闪光灯，使小象的眼睛睁不开。小象一个个签了过去。走到郊外，好不容易摆脱了家门口的一帮“粉丝”，过了一会儿，一群小鸟“粉丝”追了上来，边追边喊：“给我签名！”这次，小象签名签得手都抽筋了。
小象走到森林时，一群外来旅游的动物看见了小象，大声叫道：“嘿！那不是鼎有名的小象帅帅吗？”小象听了心里美滋滋的，想：我的名声居然传到外面了！“外，来，照张相。”只见；它拿出相机，与小象开始合影，小象再次受不住闪光灯，被拍得头晕目眩。
到了傍晚，再也没有人来找小象了，只有它一人，躺在草地上，吧息道:”当名人可真累啊！“
它做了个美美的梦，梦见自己回到从前......
……
成长的滋味作文4
光阴似箭，日月如梭，成长就像打翻了五味瓶，让我一路尝到了不同的滋味。
生活是甜的。每当我考试考了90分，妈妈就买东西奖励我，回了家，做完了作业，爸爸又给我玩手机，考试考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考试后，我就骄傲了，结果发下试卷来，我才考了81分，我心里很难受。结果回去又被妈妈打了一顿，真是太痛苦了。
生活是酸的。这一次，不是被打，而是被妈妈误会了，心里比上次更加的难受了。事情是这样的，我的同学来家里玩，一看到我家的电脑就冲上去玩，我喊道：“不能玩的！”同学说：“没事，就玩一会儿。”玩完以后，他就走了。正好妈妈起来了，说：“你竟然偷玩电脑。”“不是的，妈妈，是我一个同学来家里玩电脑。”可是妈妈不相信我，这一次真是让我很委屈，心里酸酸的。
生活是辣的。有一次，我们班的一个同学太让我生气了，他不征求我的同意就来拿我的文具，我生气了，在他肚子上踢了一脚。结果，我们打起来了，现在想起这件事情心里还火辣辣的。
正是这些滋味伴随我们一路成长，体味生活的不同乐趣。
成长的滋味作文5
在我成长的路上，写让我品尝到了快乐。
刚开始的时候，我写就像挤牙膏似的，半天也挤不出几个字，有时听到“”俩字，我都急得快要哭了。因为急，有时竟和爸爸妈妈吵闹，不知该怎么写；有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢，在王老师的指导下，写非常简单，能写好多，还能加上好词好句。
常写，让我进步。我看到什么东西就写下来。比如：春天来了，校园里的白玉兰开花了，它钩住了我的眼睛，我立刻动笔写下来；学校小花园里的镜池更清了，我又动笔描绘出来；你看，一丛竹子从睡梦中苏醒，我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察，经常写作，就有了长进。
摘抄，丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本，平时，看课外书的时候，我就会拿起笔，找出本子，把我认为优美的词、句、段给摘抄下来，背诵下来，写的时候，我不由自主地运用到中。
就因为这样，我的写的更加生动，形象。王老师有时让我在同学们面前读，并加以指导，比如：哪个句子可以写的更好，哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中，并把错别字改正确，把句子改顺，这就是锦上添花！功夫不负有心人，我的两篇被上传“淮北教育网”，招引来许多同学阅读。同学们见了我，纷纷竖起大拇指，有的说：“你的写的太好了！”还有的说：“你真棒！我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言，我甭提有多高兴了，心里比吃了蜜还甜，说：“你们等着吧，我将会写出更好的。”
写让我成长，成长让我感受到只有付出才会有回报。
成长的滋味作文6
在我的成长过程中，有欢笑、有沮丧、有失落、更有收获。
当我获得成功时，我是快乐的。我刚开始学习溜冰的时候，我摔的鼻青脸肿，但我仍坚持练习，跌倒了就爬起来，
再跌倒再爬起来，这样练习了无数次，我终于掌握了其中的
诀窍，溜的好多了，也很少摔倒了。我又蹦又跳，心里美滋滋的。
当我遭遇失败的时候，我是沮丧的。记得我刚学画画的时候，我觉得这是本来就是张飞吃豆芽——小菜一碟。所以，我给自己定了一个目标，就是每次考试都要得优，可是我连续九次都没拿到优，我渐渐地失去了信心。后来，经过老师的指导，我才慢慢地调整好心态，取得了很大的进步。
当我被冤枉的时候，我是失落的。有一天，我正在写作文，一向爱干净的姐姐看见一个角落里有一些垃圾，便一口咬定是我办的“好“事，当时我仿佛被全世界的人抛弃了，晚上，我躺在床上安静不下来，决定明天对姐姐说。第二天，我鼓起勇气对姐姐说，不是我弄的。最后，姐姐知道冤枉我了，终于还我一个公道。
成长的滋味是多么丰富多彩啊！它们都将是我人生的宝贵财富。
成长的滋味作文7
成长的滋味是甜蜜的，我跃上星空，回忆我的儿时，回望我的足迹，回味我的甜蜜……
3岁，从农村迁入县城，甜蜜藏在奶奶的毛衣里。“来，试试奶奶给你织的毛衣！”我飞也似的跑过去，“哇，好漂亮的毛衣，谢谢奶奶！”穿上新毛衣，好暖和好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花，灿烂地对我开放。每次穿着这件毛衣，我都能感到幸福的味道，感受到被宠爱的滋味。在奶奶的毛衣中，我慢慢地长大。
4岁，读幼儿园，甜蜜藏在爷爷的招手里。每天一放学，我跟着队伍走到校门口，就看见爷爷在招手。我连蹦带跳地跑过去，爷爷一脸慈祥地对我笑着，把我抱上自行车。无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，这辆自行车都“吱吱嘎嘎”地响着，仿佛奏着一曲浓浓的亲情乐章。
6岁，在泰和二小读书，甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假，爸爸带我去北京、韶山、昆明等地参观游览。在攀越长城时，我真切地体会到这地球上最长、最坚固的城墙里包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神吗？正是这种精神，现在一直鼓舞着我学习，激励着我成长。
今天，就读泰和四中，甜蜜藏在妈妈的叮嘱中。“天冷了，多加些衣服”，“考试中要认真审题，先易后难”，这些话语朴实，却绽放出华丽的色彩。每当我月考成绩退步时，妈妈总是温柔地对我说：“没事，没有失败的人生是不完整的人生。”这时，我的心仿佛经历了无数个暴风雨后见到阳光。在这亲情的阳光下，我学着面对失败，学着跌倒后爬起。
因为有了太阳光和热的付出，小草才显得生机盎然；因为有了亲人的关心和爱护，我成长的滋味才甜蜜。
光阴荏苒，岁月如歌。我就是在这样甜蜜的滋味中生活着，成长着。
成长的滋味作文8
成长的滋味是怎样的?有人说，成长是酸的，充满泪水;有人说，成长是甜的，充满笑容;也有人说，成长是苦的，充满汗水……我觉得在我学校葫芦丝的过程中这些滋味都有，它们就像不可分割的整体。
酸，是成长中每个人都经历过的。在我很小学习葫芦丝的时候，每当吹错被老师批评时，就有一股酸劲儿从心底窜了出来，委屈的泪水盈满眼眶，心想：我已经很尽力了，为什么老师还要批评我……
苦，是每个人成长中都不想要的滋味。不管刮风下雨、天寒地冻，我还是坚持去琴行学习。我每天坚持在家练习，有时为了吹好吹准一个音，反反复复地吹上几十遍、甚至是几天，直到自己感到满意为止，嘴巴都快吹疼了。
辣，是成长中最令人受不了的滋味。记得有一次，我兴致勃勃地拿着葫芦丝到森林公园里去练吹。突然，不知从哪来了一个小女孩，指着我说：“这个哥哥吹得太难听了，这种水平还敢在外面吹……”当时我的脸顿时火辣辣的，真想找个地洞钻进去。自那以后，我更加勤奋地在家练习，同时在网上听各种名家演奏。
经过这些酸、苦、辣的味道后，我终于尝到了最终的味道——甜。每当看到我的获奖证书和金灿灿的奖杯时、每当听到台下雷鸣般的掌声时、每当听到别人的赞美声时，我就心里美滋滋的。
成长中有酸有苦，有辣也有甜，它们都是必不可少的营养。正如一首歌“都说冰糖葫芦儿酸，酸里它透着那甜……”让我们在成长的道路上坦然、乐观、勇敢地去面对它们吧!
成长的'滋味作文9
成长的滋味就像妈妈做饭用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各种味道应有尽有。
酸味
成长的滋味有酸味，酸味像一颗无比闹心的酸杨梅。有一次我和哥哥去小区里玩，我们把家里的兔子带了下来，想给它吃一顿大餐，我忙着去找食物，哥哥看守兔子，我刚一回来，兔子不见了，回到家哥哥却责怪是我弄丢的，妈妈还批评我，我只好在心里解释。那委屈的滋味啊，比杨梅更酸。
甜味
成长的滋味也有甜味，甜味像吃了一颗棒棒糖，味道永远留在心中，怎么忘也忘不了。还记得去年暑假，我考试考得很好。爸爸为了奖励我，带我去古滇王国玩上了一整天，这天我非常开心！真恨不得玩上三天。
苦味
成长的滋味还有苦味，苦味像喝了一次极苦的中药，它在我成长过程中几乎天天有。大家都知道，我们每天早上起床到学校不是盯书就是盯黑板，下午放学回家还做几个小时的作业，这难道不苦吗？
辣味
成长的滋味也少不了辣味，辣味像吃了一把小米辣。一次，刚下课，整个班炸开了锅，一位同学一不小心把我最心爱的课外书弄湿了，我生气极了！差点儿把他的也弄湿，这件事使我郁闷了一整天。
这就是我成长的滋味，那为什么苦味总比甜味多呢？你们可以告诉我吗？
成长的滋味作文10
盼望着长大，长大以后，我的生活会是怎样的呢？我常常对未来充满了希望，望着窗外憧憬。
长大了，我还会有许多的烦恼吗？现在，我会因为一道数学题不会而烦恼；为爸爸妈妈不让我出去玩而烦恼；会因为和同学之间发生矛盾而烦恼……。。
我想象着未来，一个人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以装扮属于自己的家………
会是这样的吗？或许吧，我常常幻想着自己长大后，有多么地只有快乐。但我又很怕长大，可能是还没有做好心里准备吧。
小时候，和伙伴一起玩过家家，我总是当妈妈，他们听我的话，自己做家务。只是，慢慢地，自己也在慢慢地长大。没想到，我的烦恼也在增多。
在小学。我可以每天下午放学在篮球场或羽毛球场上尽情开怀大笑，无论输赢。最后，我总能快乐地离开。
下课，要是遇到雨天，我可以和朋友在栏杆上玩雨水，看谁接到的雨滴大。看谁先把水弄到对方身上……
初中，意味着我又长大了些。我必须帮爸爸妈妈分担家里的家务。要让着小的。还要烦恼那些不会做的题。
成长。我总是认为无时无刻都应该有这个概念，但有时候我又认为成长只是一瞬间。童年过了，快乐的日子是否也结束了？
可是，这样，以后的日子呢？无人得知自己以后会怎样。
快乐的日子总是那么短暂，童年的记忆仍是如此地清晰。
成长的滋味作文11
夕阳卷着沙土，卷起了我的思绪……
奶奶家的老房子已经拆了，只剩一大片破碎的砖瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花树也倒下了。
小时候，每年槐花开的时候，总会和伙伴开心地围在茶几边儿争着吃槐花饼，空气中都弥漫着槐花清幽甜甜的香味儿。
还记得我曾把一粒樱桃核埋在砖瓦缝中，满心欢喜的希望它能长大……
四五岁时。一抬头，瞧见奶奶一脸慈祥的看着我，我蹦了起来，突发奇想地要和奶奶比个子，可我只与奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶，我怎么才能和小树一样高？”“你得多吃饭啊！还要多蹦跶！”
哦，我要多吃饭，我要多蹦蹦！我撑起奶奶的手快乐地向上跳。越跳越高，先是看见奶奶衣服中间的扣子，又看见奶奶的肩，终于看见奶奶的头顶。
“丫头可长大了！”奶奶看着我的脸，乐了。乐得舒展了皱纹，笑弯了眉毛……
上了小学跟妈妈出去买菜，硬把妈胳膊里夹着的大冬瓜抢了过来，抱着它气喘吁吁的上楼，“孩子，歇会儿！别累坏了！”妈妈在后面急得直喊。我一咬牙上了六楼。一开门，是爸爸又惊又喜的脸，一回头是妈妈喜悦自豪的脸，我的心也像塞满了桃一样甜……
我渐渐长大，突然感到一阵酸酸的，苦涩滋味。难道这就是成长？
“是”妈妈告诉我，这就是成长，只有在青春繁华时光耕耘一分汗水，才能收获一分喜悦。
“是”爸爸告诉我，这就是成长，没有礁石的阻挡，哪来浪花的万丈飞溅？
原来这就是成长的滋味，又苦又甜，味道俱全。
成长的滋味作文12
成长，是每个人都要经历的，人总是在一点一点的长大。
有时侯，我不太喜欢过生日，因为我认为从那天起，我又长大了一岁，我很害怕长大。但同时，我又是一个热爱为自己庆祝生日的人，不需要蛋糕不需要礼物，只要悄悄地对自己说声“你又长大了一岁！”，这时快乐就会溢出来。人就是这样，很矛盾：一方面渴望自己长大，而另一方面又恐惧自己长大，长大了就拥有更多的自由，更多的权力，更多的能力；长大就意味着更加的成熟，要肩负起更多的责任。
每多一点的长大，就会让我增加更多一点的疼痛。(.)长得越大，懂的越多，而痛也会越深。似乎人的成长总是伴随着痛。有时真希望自己就是那个彼得。潘：希望自己永远也长不大，也能自由自在地飞翔，和自己的影子游戏，和那些孩子一起居住在永无岛上，不用承担成人责任，永远欢乐嬉戏，永远没有烦恼。
那样的确很好，可我也不总希望自己是彼得。潘。“青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来；青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是最辉煌的色彩。‘‘青春的我的心中也有无数光彩夺目的未来，也希望有功成名就之时。然而这一切却又是在长大的前提下，彼得。潘是无论如何也尝不到这样的滋味的。
无论你如何想长大，或如何不想长大，你都不能违背自然的法则。时间总是一分一秒的向前走着，人的生命总
经过幼年。童年。青年。中年。老年，让你既做过彼得。潘，也尝过酸甜苦辣的生活。也许，顺其自然是处理成长问题的最佳选择。
时间总是要向前走人总是要长大，在甜蜜，酸涩和无奈中，我又多了一份坦然和自信，这大概就是成长的滋味吧？
成长的滋味作文13
成长的滋味有酸，甜，苦，辣，在不同的年龄有不同的滋味。
记得三年级的一天，发生了一件让我心酸的事情，那一天老师单独找了我，因为我的作文写的不好，所以老师找我把作文重写一遍，后来老师对我说了一句话：“加油，你是最棒的！”我听了这句话就有一种酸酸地感觉。
每次周末一家人开心出游就很甜蜜。记得一次去动物园，那里有很多小动物，去的时间就是好，正好赶上动物表演，动物们演的真精彩。一个是棕熊跳舞逗得我们哈哈大笑。还有老虎仍皮球，还有白龙马跨栏，还有猴子做各种表情，搞得我们哭笑不得。动物园里非常好玩，希望大家有时间都可以玩玩。
偶尔偷偷玩游戏时心里是火辣辣的。一次不想写作业的时候，趁爸爸洗澡，弟弟偷拿爸爸的手机玩，我急切的把他“请”到我房间里一起玩。偷玩手机真的是刺激，玩的正开心，突然听到开门声，把我和弟弟吓了一大跳，我赶紧把手机藏到枕头下面，还好爸爸没有发现异样，我赶紧叫弟弟把手机放到原来的位置，这件事真“辣”呀！
不过最多的还是苦，别人周末都很开心，但是我一点都不快乐。每个周末培训班好多好多，星期五，星期六，星期天几乎都在学培优，没有时间写作业，可是妈妈像不知道一样，在那唠叨：
“别人作业都写完了，你还没有写吧，明天就要上学了……。”我耳朵听得都要起泡了。
总之，成长的滋味真是五味俱全呀！
成长的滋味作文14
每个人成长的过程中总会遇到一些挫折，成长犹如一杯咖啡，既苦又甜。如果想要成功，就一定不能跪倒在失败面前。
记得那次我过十岁生日，父母给我买了一辆成人山地自行车。车子虽然很酷，很吸引我，但是面对那庞大的车身，我的内心产生了一丝恐惧，生怕自己摔倒、流血。但爸爸妈妈不断为我加油鼓劲，教我用力踩踏板的技巧，我开始放下恐惧，尝试着独自骑行。一开始车子摇摇晃晃，我握紧把手，心里暗想：用力踩踏板就行了。当我一门心思集中在踏板上时，一不留神被前面的一块大石绊倒了，我的身体随着车身倾倒下去，重重地摔了下去。我忍着疼痛站了起来，泪水虽然在眼眶里打转，我还是努力往前骑。慢慢的，慢慢的，我终于掌握了平衡感，顺利骑行了起来，这感觉实在太棒了。瞬间，一股自豪感油然而生，之前的苦痛，有了一丝甜味！
在成长的过程中，苦慢慢变成了甜。早上起床，妈妈把我从温暖的被窝里拉起来时，我感觉自己非常辛苦，但是来到了教室，和同学们一起读书，和好朋友一起玩耍，我又感到非常充实美好，无比快乐和幸福。
也许这就是一次次成长的滋味，苦中带甜，只有经历过挫折的苦痛，才会收获成功与美好的甘甜。虽然成长中会遇到挫折，只要我们努力努力再努力，就一定会收获快乐与成功！
成长的滋味作文15
人生如同一个五味瓶，酸甜苦辣样样具备。 那是一个暑假，那是我写的字不够好，爸爸把便让我上书法课，心里很不情愿，但还是去了。上课时，老师讲的我一句也没听，只听见老师说：‘‘接下来同学们按照我刚才教的方法写一下。’’ 我心里很着急，就随便写了两下，没想到老师竟然还要收。我只好硬着头皮交了上去，等待着暴风雨的来临。果然，老师说： ‘‘请同学们‘欣赏’这位同学写的，这里没顿笔。’’同学们笑成一团，纷纷讨论这是谁的。我不敢直视老师的眼睛，偷瞄了一眼，老师那严厉的眼神还是让我打了个激灵。被老师批评，心里真不是滋味，酸溜溜的。
回到家，一声没吭，吃完饭就看电视，一直看到十点多，妈妈问我：‘‘今天没作业？’’我没好气地说：‘‘没有。’’虽然心里和老师过不去，但还是不敢不写，等着爸妈都睡了，我才开始写。当时，老师说，今天这位同学的作业是别人的两倍。我只好满腹怨气地写。虽然很困，但还是迷迷糊糊地写完了。
第二天早晨起床，看见昨天晚上自己写的字，十分吃惊。这是我写的字吗？和鬼画符一样，没办法，被老师批评的滋味不好受，我只好重写。练习书法真累！ 到了学校，老师看到我的作业，什么也没说，我心里的石头总算落下了。可是，老师竟然拿我的作业放到了投影仪上！我瞬间又紧张了起来，不过我的担心是多余的，老师表扬了我，我的心里像吃了蜜一样甜。 学书法，让我领略到了成长的滋味，原来苦涩的背后藏着一份甘甜！