晒晒我们班的“牛人”作文
晒晒我们班的“牛人”作文精选15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的晒晒我们班的“牛人”作文，欢迎阅读与收藏。
晒晒我们班的“牛人”作文1
俗话说“八仙过海，各显神通”，嘿嘿！那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。
他的外貌略显粗犷，皮肤黝黑，体宽，但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎，但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。
首先，他牛就牛在气魄。武术操时，口号声最响亮的就是他，那一声声铿锵有力的“吼！哈！”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的声音。一开始，班上没几个敢吼出来，但一有他的声音，全班都铆足劲儿大吼，那声音可谓是响彻云霄。这还没完，他在做操时一招一式也特别到位，使人感觉到地都震撼了。做完一套操后，他已汗流浃背，但他也从来不用纸巾轻轻揩去，而是直接用手一伦，汗便沾在了他的衣袖上。
也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分，他也有他细致的一面。
这也是他的第二牛，牛在他的细致。都说：“张飞穿针，粗中有细。”他也无一例外，身为卫生委员的他，对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生，他足足在教室把关半个小时，才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急，他是默默的接受着，没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫，因为他要履行他职务的责任，恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水，门后的一角灰尘，后排的一把椅子都督促打扫干净，才将这一切放过。我们本是满心埋怨，但被他的举动感动了，取而代之的是一段久久愧疚。
这大抵是他对待工作的态度！不过，在平日里，他还是颇为风趣幽默的。
这也是他的第三牛，牛在他的幽默。下课时，他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌，这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩，到最后，大抵你会觉得有趣。
这便是我所讲的“牛人”三牛，你能猜出他是谁吗？
晒晒我们班的“牛人”作文2
正所谓“自古英雄出少年”，在我们这个班集体中出现了很多牛人，其中最为突出的是我们班的三位“巾帼英雄”了。下面就让我来介绍一下她们吧。
这第一位“巾帼英雄”便是我们班的魏晨雨了，她可不得了！她同时也是是我们班的“天才大脑”！她不仅学习好，魔方也玩的好！有一次，我们敬爱的数学老师给我们补了8道题作为上交作业，可是第一道题就给我们来了个“下马威”。同学们便四处找人求教，有很多的人都去问了魏晨雨，之间她看了遍，便讲了起来“你看这道题用这个方法……”至于魔方呢，她呀，在这方面可谓是“不败女神”。很多人都想和比一比，想把她的这个称号夺走。这不，又来一个，之只见那位同学手握三阶魔方，迈着自信的步伐来挑战了。“来，我们比一比呗。”“好啊”俩人短暂的对话后坐在座位上，把各自手中的魔方递给旁边的观众，让他们打乱后，再拿回来观察，双方都准备好后，开始计时，随着一声令下，俩人便争分夺秒，把魔方转动的越来越快。俩人嘴里还念念有词：上180°，左下右上……正当我仔细听俩人说什么时，比赛结束了，不出意料，我们的女神赢了！至此之后，很多人都向她请教魔方。怎么样？她牛吗？
而第二位“巾帼英雄”啊，便是我们的“朗读之星”李欣冉了。她可是与魏晨雨一样，都是我们班大名鼎鼎的学霸！每一次的朗读比赛中都会出现她的身影，而且还取得了不错的成绩呢，她的声音很悦耳，犹如百灵鸟般，并且富有感情。哈哈，她真牛！
这最后一位“巾帼英雄”便是我们班的“体育新秀”——靳雨甜。不要看她长相甜美，但她的性格却截然不同。她的体育在我们班可是佼佼者呢！运动会上，她大展雄姿，短跑100米，NO。1，跳远NO。1，还破了学校记录呢！在女子4×100米中，她是第一棒带领我们班女队跑出了好成绩。前不久，她又参加了县运动会。真是一位体育新秀啊！
在我们班里每个人都是牛人，如果你想了解更多，欢迎你来我们班的哟！
晒晒我们班的“牛人”作文3
俗话说的好：“高手在民间”。我们班看起来没什么特点，可是牛人多的一双手都用不过来，有大学霸，也有运动健将，一个个都让我们佩服，今天我就拎出来几个给大家细细道来。
班里面有几个和我一个小学一个班的同学，其中的一个最令我佩服。每次月考、周测后听老师念成绩单，那第一第二上的名字几乎就没有变过，总是被他占着，小学学的比其他人好，好吧，我就不生气了，小学我也差不多，可到了初中，还能考第一第二，那可真是让我“气愤”。本想着，这么好的中学，在班里总有能把他压下去的吧，可是到这儿了，他怎么还在山尖上站着呢？每次知道自己的成绩后，都害怕有些觉得自己还不够伤心的人拉着我去问他成绩，问我为什么？哎，问他成绩就是奔着让自己自闭去的，干嘛找那么些伤心事呀？
先别看成绩了，看看在楼底下打羽毛球的那是谁？唉，只有两个字，佩服。看他拿着拍儿在场上挥舞，那熟练的动作，真是让我惊呆了，再想想自己打的，真烂！呵，别人家的孩子——能文能武啊！
说到体育好，就不得不说他了。运动场上有个大高个，那就是我们班的体育牛人——于世航了。运动会上，就是他为我们班争得了量化分，夺得了第一。你说他是哪个项目？当然是长跑了，就冲着他那个个头，就得拿长跑第一了。看他运动场上从我们面前“飞”过的身影，你一定会认为这是“飞人”吧。看他一弯腰，脚往前伸，随着发令枪一声响，猛地一下就蹿了出去了，一下子就把后面的人从开始就甩了下去，我们全班人都佩服他。
这些个牛人都身怀绝技，与旁人不同，但这都是别人家的孩子啊！
晒晒我们班的“牛人”作文4
我们班啊，有一个“牛人”，她是一个学习起来就像拼命三郎，玩起来疯疯癫癫，一遇老师就焉下来的小姑娘。
她有一口好牙，生气时动不动就咬人，皮肤也比较黑，眼睛里闪着机敏的光，长得比较弱小，但跑起来飞快，她长得就像一只土拨鼠。
她不仅外貌漂亮，她的做起事来也有几番“初生牛犊不怕虎”的滋味呢！
她又一次犯了个错误，被老师像抓小鸡一样把她从队伍提了出来，皱着眉头，瞪着眼睛，说：“你怎么在队伍里说话”，不是不让在队伍里说话吗？她起初还是微笑的，但后来眼中逐渐蓄起泪水，一汪一汪地在她的眼中打转，她赶忙抹去，等老师训完了，她回到了队伍中，冲着老师做了一个大大的鬼脸，还伸出手向走了好远好远的老师比了一个兔耳朵。她难道没有看见老师已经回过身子了吗？
她的表情包非常丰富，每当她听到一个她以为很奇怪的事情，就会“啊”的一声张开大嘴，把腰往下压压。遇到令她生气的事情，她的脸就会变得“”，仿佛五官都扭在了一起，嘴还咧着，露出一排白牙。她笑的时候，脸上肌肉把她的眼睛挤得小了好的。
她考试成绩上上下下，跟坐过山车似的，而她的心情，就随着坐上了过山车上上下下。
她考好了就在别人面前耀武扬威，得意扬扬，特别开心，仿佛世界的花儿都围着她开放，但她考差了，那就完了，她首先哭，趴在课桌上，再就变疯啦，抓住一个考试好的就啃，压得同学连连求饶，如果那个人要跑，就更完了，追到后更猛烈的撕咬。
如果各位还没有猜到，那么，我就来告诉你，她就是我们的好同学——曹艺馨。
“啊”！你考试又比我好！我心中涌起不祥的预感，啊……小曹来了，快溜！
晒晒我们班的“牛人”作文5
常言道，“物以类聚，人以群分”，每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧，其实他们并不“牛”，因为这是一个贬义的“牛”。
在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊！暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的，其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数，说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉，到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟，俩人整天勾肩搭背，做的事也都差不多，毕竟两个人是一个德行的。
这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”，几乎没有不认识他俩的。这是必须的，他们两个可是坏学生的典范，老师口中的反面教材。
“牛人一号”个子挺高，一米七左右，笑起来两边有浅浅的酒窝，最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋，还透着红。长得不算很丑，但也没帅到哪里去。
“牛人二号”也挺高的，头大，脑子小，成绩倒数，是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。
可就算是两个坏学生，也有好的一面，他们帮着老师拿东西，帮班长管纪律，帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面，每个人都有优点。
尽管如此，在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生，是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看，那就努力让自己往好的一面发展，努力变成好学生。我们是学生，不是社会黑老大；我们的任务是学习，而不是拯救地球。所以，别把自己想的太厉害，做好学生的本分，要不然还是毁了自己。
晒晒我们班的“牛人”作文6
俗话说：“人外有人，天外有天。”这话说得是没错，但是我们班上的“牛人”确实不是一般的牛，我对他们佩服得那是五体投地。
高颜值学霸——时桑梓
“啊啊啊桑梓真的好美啊，学习又好，天哪！她简直就是我的女神！”每天，我都会听到我的同桌小邓发出这样的感叹，而这个时候她也一定在花痴地望着我们班的班花、年级委主席——时桑梓。你可能会疑惑，时桑梓有这么厉害吗？小邓有必要这么花痴吗？时桑梓的.确很厉害呢：在学习方面，语数英政历地生，没有一门她不行的；在“工作”方面，同时兼任级委主席、班长等多个职务，她依然游刃有余……。不仅如此，时桑梓除了聪明的脑袋，还长了一张“级花”的脸，这样一位集美貌和智慧于一身的女子，“高颜值学霸”非她莫属。
学玩两不误——冯千芸
冯千芸，江湖人称“冯大芸”，从她的外号你便可以看出她全身上下呼之欲出的“傻气”。论“沙雕”，我们班绝对没有人能够与冯千芸媲美。但你可别因此小看她！冯千芸在学习上可不傻！她有着超高的智商，每次排名都稳居班级前10，明明可以靠出色的成绩考进广附，却偏是要拼才艺的“高级特长生”。学习和特长兴趣两不误，让人佩服不已。再加上冯千芸与生俱来的喜感，真是让人对她又爱又恨哪！
其实，我们班的“牛人”还有很多很多，像“文体艺三开花”的陈秋讯、“双商爆表”的陈欣婉……班上的每一个“牛人”都有很多值得我们学习的闪光点，只要我们朝着她们的方向努力奋斗，总有一天我们也能成为别人眼中的“牛人”！
晒晒我们班的“牛人”作文7
张同学是我们班的一位“牛人”，他其貌不扬，性格也不是特别外向，总是一个人闷头做自己的事，这一点让他时常被同学们忽略。然而，他又是全班同学最无法忽略的人：在学校举办的活动中，总能看见他的身影，他的成绩名列前茅，各类奖项中总能看见他的名字……然而最“牛”的地方，是他为了管理班级纪律，练就的“张氏咆哮功”。
有一次自习课上，已经打了预备铃，同学们陆续回到座位。老师还没有来，有的调皮的男生就坐不住了，像猴子一样又蹦又跳。俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢，“猴子们”可不就要狂欢了吗？有的女生也按捺不住内心的兴奋，开始小声地说话，唯独张同学一个人在默默地写作业。
突然，“咣当”一声，一个男生被椅子绊倒了，倒在地上的他见全班同学都在看他，觉得找到了一个表现的舞台，干脆就躺在地上不起来了，并做出许多搞笑的动作，逗大家笑。
就在班里闹得不可开交的时候，一个巨大的“咆哮”声好似平地一声惊雷，压过了所有噪音：“都疯了是吧！”这个声音带着严厉和压迫，吓得我心中一震，下意识地紧紧抿起嘴巴，抬头一看，发现张同学不知何时已站在前面，怒视着那几个捣蛋的男生。刹那，全班鸦雀无声，静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙，灰溜溜地回到了座位上，其他同学瞅了一眼张同学的表情，知道再闹下去会自讨没趣，也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”，心中不禁暗暗佩服：“这可真是位牛人！”
以后每逢班级中需要组织活动，协助老师维持纪律，以身作则的张同学都会主动站出来，承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识：张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上，更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。
晒晒我们班的“牛人”作文8
她是一个带着银白色镜框，身姿笔挺的女孩儿。她也是自从我加入这个大集体后，最钦佩的同学，我认为她是个“牛人”。
她是一个有危机意识的女孩。记得上个学期的期中考试，她的数学学科失利，连A线都没上。但是她并没有因此放弃数学这么难科。反而在落实好其它科目的同时，对它更加上心，无论是作业还是教辅资料上的题目，一遇到不会或不懂的，就会跑去问老师，或与同学们讨论；上课全神贯注地倾听，不受周围同学的影响。果不其然，她在第三次月考的成绩直冲第一。
她是一个自律的女孩，前段时间她的线上学习状况就是最好的证明：早读打卡，她常常名列前茅；提交作业，她总是又快又好；经常被作为“范本”；老师的表扬里，总有她的名字。回校后，我也去“观摩”了一下她的笔记，看了一眼，我就懵了——带着一丝狂野的行楷，如群蚁排衙般整整齐齐地排列在她的书本上，显眼的记号笔将其中的重点标出，令人一目了然而又赏心悦目。多么严谨的态度，多么一丝不苟的人呐！我心中的震撼久久没有散去，当然，她也在大多数人已松懈的开学考试中再次斩获第一，令我望尘莫及。
有时我在想，她为什么可以那样“牛”，直到我再次与她谈起上个学期的期末体育考试：她与我一同跑800米，我体力不行，而她一直让着我，陪我跑，最后200米时，我已经开始大口大口地喘粗气了，而她却是向我说了一声“抱歉”后全力冲去了终点。她说，她当时心中只想着‘一定要上A’，然后就感觉有了力量。我想，应该是她善于设立并有强大的意志去完成目标，才让她成为我心目中的“牛人”吧。
没错，她就是我心目中的牛人，也是我的目标，我会不断的向她学习并向她靠拢，直到我有一天超越她！
晒晒我们班的“牛人”作文9
我们班可谓“群贤聚集，人才济济啊”其中，最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。
“小胖”王重阳
他其实没那么胖，但是，我为什么要叫他“小胖”呢？那就让我来告诉你们吧！
因为他看上去不是很胖，其实还是有点胖。并且他也很爱吃，每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢，而且他还爱帮助别人，有一次，到我们组扫地的时候，有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。
“大长腿”梁林
他是一个非常高的人，而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅，是我心目中的“大长腿”。
有一次，在一次我们学校举办的春季田径运动会上，他报名参加了这次活动，并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛，以小组第一冲进了决赛，并且在决赛中也获得了第一名。要知道，能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的，我们班也都在为他加油。
他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来，别人一讲笑话，他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。
“大脑袋”程硕
我们班的“大脑袋”是程硕，叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大，而是他学习成绩非常好，小小的脑袋里装满了知识，我们平时有什么不会的不懂的，去问他，准没错！这就是我们班的“大脑袋”。
哇！我们班的牛人还有很多，这才介绍了几个，你也快来我们班看看“牛人”吧！
晒晒我们班的“牛人”作文10
“牛人”，何为“牛人”？拿我们班来说不一般的人与众不同的人，有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”！
体育“牛人”
体育“牛人”，顾名思义，体育绝对响当当的。体育课，便是他的天地。
“预备——”“跑！”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的箭一般射出，女生跑的是800米，而男生却是1000米，可他就以惊人的速度超过了所有女生，首冲第一，再次破了记录。
在短跑比赛时，他依旧那么神速，超过其他人，再次第一。体育“牛人”可不止这一点，在跳绳，篮球，跳远等方面仍是“牛人”。这个当之无愧的体育“牛人”便是我们班的“飞毛腿”商康杰了。
音乐“牛人”
音乐课上她展开自己美妙的嗓子，唱起歌来，犹如天籁之音，娓娓动听。音乐考试后，成绩出来，不用说，我们班的最高分，更是全年级的最高分，破了最高记录，又是一代音乐小才人啊——冯嘉怡。
元旦快要来临，这不，音乐老师又让他和几位同学一起准备一首歌在元旦晚会上一起表演。她自己也热爱音乐，喜欢哼着小她曲和走在一起，经常可以听到“现场版”音乐呢。
数学“牛人”
一提到数学学霸那可非林莫属了，数学课代表的数学也是响当当的，可林还要略胜一筹。
老师出了一道有难度的题，“谁会做？”教室里鸦雀无声，就在这时，李朋林举起了手，老师说：“好，鹏林，你来说说。”接下来，鹏林同志便为我们表演了一场“脱口秀”。老师点点头说：“嗯，不错，这种方法也可以。”大概也只有老师听懂了，因为他讲的太快了，同学们还都没反应过来呢。
我们班的“牛人”，我身边的“牛人”不止这几位，其实也有很多与众不同的“牛人”，他们各有各的特别之处，各有千秋，正是这些“牛人”，给我们班本是平淡无奇的画卷添加了色彩。
晒晒我们班的“牛人”作文11
记忆里，总有一个人顾盼生辉，眉眼间带着一丝丝笑意，齐耳的短发随风飘扬。运动会上，总是可以看到她坚持不懈，努力去奔跑的身影，每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文，她就是我们班的牛人——魏小凡。
许多同学都只看到了她的表面，她作文好，她英语好，却没有关注到她更深一层的品质——坚持。
运动会马上开始了，每个班的同学都摩拳擦掌，准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人，这时她走了出来，把自己的100米换成了800米，让同学们吃了惊。
每天晚上她拉着我一起去跑步，看着夕阳余晖下她的身影，我相信她一定会取得成功。
令人激动的运动会开始了，蒙蒙细雨吹在脸上，让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音，她暗暗握紧了双拳，抿了抿唇角，走上了操场。“嘭"的一声，枪响了，每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑，不甘落后于其他选手。第二圈了，她的速度渐渐慢了下来，雨也越下越大，我的心也悬了起来。但，她没有放弃，坚持住了。最后一圈了，她满脸通红，雨打在她的脸上，她大口大口的喘着气，却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿，猛地向前冲去，近了，近了，近了，她里终点越来越近了，我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊，脸上带着喜悦的笑容。
在她的坚持下带动我一起跑步，一起背课文，在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我，她就是我们班的牛人——魏小凡！
晒晒我们班的“牛人”作文12
“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，而我们班的“赵班长”也是一位吃杂风云的有趣“牛”人。
他像那威风凛凛的管家，掌管着班里大大小小的事务，安排得有条不紊。做事时，有同学调皮起来了，动动他的头发，戳戳他的胳膊，更可恨的，直接上手掐麻筋了。这时，他没有生气，只是猛地坐起来，挺直了腰板，一脸正气又夹杂着一丝滑稽的，开口言道：“啊呀，为人民服务啦，不要打扰啦！”说罢，又迅速低下头继续工作，一丝不苟地，蹩起的眉头装着一份沉甸甸的责任，那目不转睛的认真样儿，也使一些“淘气鬼”们缩回了手。
还有更耳熟能详的，就是玩笑话“戏精本精”了。下课时，他与同学嬉戏打闹，“雷人”的笑声不绝于耳。“戏”最多时，还会突然停在原地，用牙齿轻轻咬住下嘴唇，白眼也傲娇地随之而上，可真是一道亮丽的风景线。还有时，虽说是上课时间，但他还是想博人一笑，大展身手。轮到他读文了，他的身体宛如打了个颤般抖动了下，又缓缓站起，两只大眼眯成一条弯弯的缝，扫视全班。他忽然扭头正对黑板，一副肃然起敬的样子，而手上已悄悄托起那本“沉重”的书。书几乎与他齐平，看多了变懂了——他只是为昂首挺胸显出气势。“快点……快点……”他听到这话，嘴角弯出一丝弧度，露出了尴尬又不失礼貌的微笑，便开始了朗读。气场确实“侧漏”了，但我们幻想的富有美好感情的朗读是“破灭”了，换来的是“活泼”的语调和挑动的眉毛。场下有的故意“吁——”，有的则忍俊不禁。他再次露出了那个微笑，引得我们哄堂大笑……
“赵管家，赵有才，赵半仙……”不管怎样，他都是我们心中的第一“牛人”——赵班长。
晒晒我们班的“牛人”作文13
班里的牛人细细的数过来，大概十个手指头也数不过来。今天，就让我来盘点一下班里那些有名的牛人吧！
学习牛人
人之常情，每个班里总是会有几个出类拔萃的学习“牛人”，首先让我来晒
晒我们班赫赫有名的学习之王——班长Y同学。她的学习成绩优异，每次成绩名列前茅。平时课上的她严肃认真，积极发言，课下的她就是一个活泼开朗的女孩。
她的成绩离不开自身的努力与付出。完成作业后认真的复习，作业正确率又高，简直就是同学眼中的好班长，老师眼中的好学生。
体育健将
班里总是会有几个运动细胞发达的同学，以“体育健将”的身份隐藏其中，
在运动会上一鸣惊人。接着我为大家来介绍我们班风一样的女子——S同学。平时的她是一个调皮机灵的女孩，可是在体育方面，她可是一个活蹦乱跳的女汉子。
在秋季运动会上，她凭借那风一般的速度取得了不俗的成绩，给大家留下了深刻的印象。
搞笑达人
在我们班，调皮捣蛋的也不少，最为出名的，大概还是Z同学了。Z同学上
课的时候一副吊儿郎当的模样，动不动打个岔，哼歌小曲，出个怪腔怪调……只有你想不到的，没有他做不到的。平时的他，一副人高马大的模样，可是搞笑起来，他绝对是认真的。如果有搞笑大王的评选大赛，他说第二，谁又敢称第一呢？
身边的每一个人都可能是牛人，只要仔细观察，就一定可以发现。
牛人年年出，今年特别多！这群牛人大王给我们日常枯燥无味的生活增添了一份乐趣，多了一份欢笑。
晒晒我们班的“牛人”作文14
吾班乃一奇班也。其中遍地“牛人”，纵人有百口，千日不可道尽乎。吾且略举一二。
论奇者，不可不提“水泥”。“水泥”非姓水名泥。其人履上有“水泥”二字。水泥之奇，非在其名，乃其行也。“水泥”语声极低，相貌平平，而“功夫”了得，乃少林之绝学也。如有犯之，“水泥”必使“霹雳连环掌”，重击于背，人皆望风而走。水泥一宝，则是其履。此履非凡间之物，穿则如脚底抹油，足下生风。“水泥”著此鞋，更如虎添翼，行走如飞。惜此履法力极深，甚难驾驭。“水泥”虽强，但一推即滑，滑则倒，故常为众人所笑。
体育课，众人正行篮球赛。“水泥”尝拾球，遂向篮筐跑，敌追之。队友欲助之。将得球。惜哉！“水泥”忽滑，于左偏之，栽于地。
球失，“水泥”起，出手取之。复滑，倒地而不起。众人皆笑之，“水泥”惭，不复球。
此乃行之奇人也，言之奇则另有高人。
此人非彼人，乃郭瑜也。郭瑜自英语课来，从此声名远扬。何事乎？且听吾娓娓道来。郭瑜于众前演，众人细听之。本一切顺利，于“see”时，声忽变。有闽南之韵，“英伦”之风也。众皆大惊：莫非此乃“英伦腔”乎？郭瑜课下闻之，惭之，复曰“see”。惜哉，惜哉！郭瑜本欲改之，然本性难移。众更乐，郭瑜急，C音连连，众皆学之。自此，郭瑜为众所笑哉。凡有“西”“息”“希”“夕”等音，众必反复读之，虽经勤学苦练而惟妙惟肖，叹慧根尚浅，难彻悟之。
上述二者之奇，皆为怪奇耳。而此人之奇，于学上。即“函数王”林范是也！林范于数学，可谓是如鱼得水。林范常于课下和老班讨论，叹老班对此一窍不通，常向旁人抱怨。吾学识浅薄，也不知函数。遂问于林范。林范口若悬河，滔滔不绝。我等纷纷点头称是。不想平日低调的林范竟乃如此奇才，吾甚是佩服。
此乃吾班之奇人也！真不愧为“奇”也。
晒晒我们班的“牛人”作文15
他，是我英语补习班的同学，一个小男生，虽只有六年级，但他却展现了他的“牛”。
每周来上课，老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。我和同桌都翻译得结结巴巴，但老师却总会笑着鼓励说：“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。”这话让我们两个都有些沾沾自喜，直到我们听到了他的翻译。虽然有些磕巴，却比我们还要流利。他才六年级啊！这不免使我们感到震惊。
在有一次交作业的时候，我特意去看他的笔记，顿时感觉到了差异：字迹工整不说，老师上课讲的重难点都用红笔勾画了出来；报纸上的生词都单独圈出来查字典；每一个生词他都进行了拓展，用红笔标注在一旁。再来借鉴下他的作业，书上的习题一个不漏地抄在本子上，就连答案也是完整的句子，语句连贯，也没有任何语病。他的作业和笔记能做得如此优秀，也就不难怪报纸翻译得那么好了。
在一次与老师的谈话中。我和同桌无意间谈到了他，老师便也插话道：“他报了两个班，这是其中一个，另外一个班要么是高一的学生，要么是初三的学生。”“那他就是那个班里年龄最小的人了吧，他就不会感到有压力吗？”同桌怀疑地向老师问道。“这个孩子头脑聪明，老师发的资料他每次都会认真去看，课下与老师沟通的次数更加多了，所以他在两个班都可以学得很好。”老师微笑着像我们补充道。
这时，同桌有点儿不好意思地对我们说：“照这么看来，他这个六年级的学生倒比长他一岁的我们还出色喽？”老师似乎也明白我们的顾虑，便开导似的对我们说：“实力和年龄是不成正比的，说明他做得功课多，才会比你们还要优秀啊。”
他，称得上是我们班的“英语牛人”，通过他的种种表现，我渐渐了解了这个姓“秦”的男孩子，一个勤奋向上的男孩子。