初一写景作文
初一写景作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初一写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一写景作文1
清晨，我走进校园，高大的教学楼好像刚刚苏醒过来，伸了伸懒腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地眨呀眨。
进了大门朝左拐，首先看到的是花坛。花坛里的花羞答答地开了，弯了弯腰，睁开眯眯的眼，做着早操。一阵微风吹过，花朵摇摆着苗条的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引过来了，一只只立在花瓣上，久久不愿离去。这时，一颗晶莹的露珠滑了下来，把蝴蝶吓了一跳：“是谁在捣乱!咦，是露珠。”直达教学楼的林荫小道上有两排笔直的大树，像草原哨兵挺立在路两旁，盼望着那些调皮可爱的孩子早些到校。
“叮叮”校门开了，一群孩子迫不急待地冲了进来，操场上顿时热闹起来了。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在玩游戏，有的在朗读……笑声、读书声、说话声、篮球的`拍打声……充溢着校园的每个角落，孩子们的到来给校园增添了无限的生机和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只见胖小孩把球高高抛起，然后右手往前用力一拍，旋转的小球飞了过去，球刚落到对方桌上就被对方轻而易举地打了回来，他又以极快的速度打过去，就这样来回打了四五个回合，胖小孩跑得气喘吁吁的，有点招架不住了。终于，球在他眼前晃了一下就落在地上，调皮地蹦了几下，就一动不动了。此时，另一个小孩欢呼起来：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的样子。胖小孩很不服气地鼓着两个腮帮子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球说，再来一局我不服气。于是一场更加激烈的对抗赛又继续上演了。
校园的早晨是多么的充满生机和活力呀!我爱这可爱的校园。
初一写景作文2
一直有“童话世界”美誉的九寨沟，是很多人向往的地方！终于，我有幸踏上了这片美丽的土地。
车子一驶进九寨沟景区，强烈的自然气息就扑面而来：群山连绵，白云悠悠绕过绿色的山腰，高山之巅积雪堆积，让人仿佛置身仙境。清澈的小溪顺着公路流下，偶尔中间还会砍树。
据导游说，这条沟里有九个不同的藏族村庄，因此得名九寨沟。神奇而美丽的九寨沟有118个大大小小的海子，有“翠海”、“叠瀑”、“蔡林”、“雪峰”、“藏爱”五大特色。
当你到达九寨沟时，你会情不自禁地去珍珠滩瀑布。走在僻静的山间栈道上，方便从远处听到流水的甜美声音，让听者心旷神怡。这是大自然的声音，奏响了一首美丽的大自然之歌。深深吸引了我们。
有了声音带路，当然很快就会找到声音的发源地——珍珠滩瀑布。这个瀑布虽然没有黄果树瀑布那么大，但却像小溪一样动人心魄，像大江一样壮观。皇家蓝色的小溪沿着光滑的钙化石路流淌，在石路下垂的地方奔流而下，就像几匹马疾驰后升起的白雾。突出的石头上切出许多纯白的.水花，但只是在那一刻，水花褪去，又以一股巨大的力量回到小溪里，在光滑平整的地面石头上轻轻滑动，流进沟里。石头上长着一些树，弱流不得不绕道而行。一些小溪穿过空荡荡的树干，现在终于敲打着树木，唱着胜利的欢歌，流向远方。
九寨沟位于古北界和东洋界的过渡地带，动物物种丰富。有国宝，有大熊猫。还有四川金丝猴、花尾榛鸡等国家一级保护动物。
青翠的树村在蓝宝石海子上印下美丽妖娆的影子，在阳光下交织在一起，像一幅水墨画，描绘出美丽的山和树，美丽的九寨沟。
大自然的鬼斧神工真的很神奇。
初一写景作文3
说到写景的构图，我的话比较多：粉霞，校园树…而我写的是…
记得有一次，妈妈和姐姐一起去爬山。当我在山脚下时，我看到了花。桂花香让我觉得是在梦乡。“走吧，你在想什么？”一句话把我从梦中惊醒。是我妈说的。我接了。
爬了大概十分钟。我妈问我：“怎么样？累吗？”我说：“爬了多久了？不累。”看到草和花在一起玩，真的让我觉得自己面前需要一张图片，但我要补充点别的。
又爬了大概十分钟。我看到柳条、蝴蝶和蜜蜂被风吹走了。你不让我，我不让你抢花粉，鸟儿的鸣叫声就像美妙的音乐。让我舍不得这个。
当我们最终爬到山顶时，我们首先看到的是高贵的紫荆花、热情的.红桃花和纯白的桃花。它们被风吹动，每一个都摇摆着，像是在向我招手，“欢迎来到美丽的世界。”我高兴地跳了起来，我以为我跳得比树还高。我躺在草地上，看着天空中的云。在一片蓝天中，有一片孤独的云，像一个被丢弃的孩子一样漂浮着。转眼间，我看到了另一个快速的天空，布满了云。长长的云像腰带一样四处飞舞。看着看着，感觉自己在飞。看着远方，彼此重重叠叠，像一座爱情的大山，无边无际，漂浮不定。有散落的，像是从厨房烟囱里冒出来的烟，袅袅上升。
“不可预测。”我没想到会下雨。我不得不躲在树下。我看着雨像一千根针落下一样又细又密。此时此刻，它让我想起了一首诗——，“好雨知时节，当春天来临。随风潜入夜，润物细无声。”雨停了，我回家了，但我不会忘记美丽的风景。
现在想来，有点挥之不去。
初一写景作文4
不知不觉，春天悄悄地来到了我们身边，温暖的春风吹醒了大地，绿草如茵，红桃花盛开，融化了河里的冰，让泉水汩汩流淌。
我走进大自然，倾听春天的脚步，感受春天的气息，享受春天的舞蹈。
踩在柔软的草地上，微风吹过，草人们摇晃着身体，争先恐后地睁开好奇的眼睛去欣赏这个神奇而奇妙的世界。我情不自禁地俯下身，怜爱地抚摸着青草，它的颜色是那么绿，滴滴答答。这种新鲜的绿色一定是春天——这种五彩缤纷的'调色板中最美丽的颜色！
伴随着阵阵的嘟嘟声，我抬头看到了几棵纤细的桃树。啊，毛茸茸的蓓蕾，伴着灿烂的笑脸，真讨人喜欢。看桃枝，有的长而娇嫩，有的浑厚浑厚，再看桃花，有的粉红，有的玫瑰红，有的殷红。桃花的香味因人而异，或淡或浓。光线让人心旷神怡，强的让人神清气爽。桃花枝头不一，有些骨头红白相间，像个小铃铛，一脸羞涩；有些在风中开放，显示出一种崇高的精神，它们没有傲霜直立和在风中盛开的味道。桃树不远处，有一池清澈见底的水。微风吹过，平静的水面起皱，形成一个圆形的光环。鸟儿在水面上叽叽喳喳，在镜子里自我欣赏。
春天来了。春天真美！我多想拔些草，摘些桃花，珍藏，留住春天。但是我不能也不忍心破坏这个美丽的画卷。真正热爱春天的人，应该千方百计地爱护这美好的春光，明天的春光会更好。
初一写景作文5
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”春悄悄的来了，校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学习是多么惬意!我爱校园的春天!
晨景
早晨，从宿舍门走出，映入眼帘的是开满了花的树。瞧，那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象，多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树，它那长长的枝条，像一根根绳子那样十分柔韧，随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼，好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲，从土里钻出来，那茂盛的三叶草就是其中的代表，有时，薄雾笼罩，给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。
午径
中午，吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步，树叶茂盛，有时会看到星星点点，小路弯弯绕绕，绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了，在树下的石凳上坐着，静静的享受阳光的爱抚。柔柔的，暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书，看着周围春意盎然，聆听着小鸟的啼叫，读书又成了一种享受。
晚风
晚风习习，凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走，看看杨树的嫩芽，看看柳树的'身姿，闻闻小花的清香，倾听他们的密语。晚风吹着，树叶哗哗作响，操场里的绿树形成了一个大大的口袋，融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触，但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力，看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。
我爱校园的春天，爱的不是它的装潢，而是它的自然、平凡、简单;爱的不只是它的景色，而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽，而是那种不加束缚的自由!
我爱校园的春天!
初一写景作文6
一说到春天，人们在脑海中首先浮现出的是满树妩媚迷人的桃花，雪一样的梨花，一片片黄灿灿的油菜花……我也一样喜欢这些美丽的花儿们。但是今天，我却喜欢上了那平凡朴实的新叶。
今天，我来到院子里，在明媚的阳光下，逗着院子里顽皮的小猫时，突然，一片亮闪闪的东西吸引了我的视线，定睛一看，闪光的居然是今年刚长出的新叶。我走过去仔细看了看，才发现，整株树冠上，密密的长满了新叶，它们一片挨着一片，十分有序，使整株树真像穿上了一件翠绿的新衣。
我放眼环顾四周，只见，远处那一排婷婷玉立的桂树，它们的新叶有的.是翠绿的，有的是暗红的；那一株高大、挺拔的香樟树的新叶，却是嫩黄色的。
近处，那些带刺的玫瑰，它们的嫩叶，更是与众不同。在阳光下，是红色的，像可爱的小女孩头上顶着的花儿，在风中，一摇，一摇的，让我忍不住想摘下它，戴在自己头上。房前屋后那些腊梅的新叶，我最喜欢。腊梅的叶子，全是崭新的嫩叶，所有的叶子都是那么干净，一尘不染，那么的翠绿、鲜嫩而且每一对新叶，都十分有趣，像山猫的耳朵，很可爱。我认为，这些可爱的新叶，也是腊梅给我们的另一种花。
春天的美景，不仅仅只有五彩缤纷耀眼的花儿，还有那些我们不曾留意过的新叶。它们是平凡、朴实的，但同样也是五颜六色的、形态各异的，只要你有心，就会发现它们也是那么的美丽迷人。
初一写景作文7
金黄的树叶带来一丝凉意，宣告秋天的到来。天高云淡，一片宁静祥和的气氛。人们还没有适应炎热的夏天，但昆虫已经用它们最后的歌声送走了夏天，迎来了这个壮丽的季节——秋天。
站在秋天，感受秋天大凌河的美。望着树林，那是一棵金光闪闪的大树。粗大的树干仿佛在对寒风宣战：加油，我们不怕你！仔细看，这些黄叶中间有红叶，默默衬托着那些“金叶”，呈现出别样的美。这真的是“自古秋悲寂寞，我说秋胜春朝”。看看秋叶，像蝴蝶一样在空中盘旋，像小船一样在水中飘落，向远方传递着秋天的信息。细细品味，很美，难以言表。
站在秋天，感受秋天公园的美。秋天，这个词代表的不是悲伤，而是喜悦和收获。虽然秋天公园里没有夏天的荷叶，但是公园里有秋天的色彩；虽然秋天的公园夏天没有树木遮蔽，但它们已经取得了丰硕的.成果。这就是所谓的“四季不同，快乐无穷”。秋天的公园里仍然充满了孩子们的笑声和欢笑。可以这样形容：无忧无虑，如同仙境。
站在秋天，感受秋夜之美。秋夜，秋风萧萧，夏夜暑气已消。我不禁想起了一句诗：群星闪烁，在深蓝的天空中，当我听到他们的话语，在寂静中，在昏暗的灯光下，他们彼此深深地赞美着……美丽的秋夜。用心去体会，当一切都沉默的时候，才是风景如画。
秋天，水和天空一样凉爽。丘山和秋月虚幻地互相亲吻。是诗，是画，还是天堂？
站在秋天，我的思绪飞得很远。
初一写景作文8
一个人走进温柔的黄昏，走进夕阳，此刻，是一种怎样的心情？眼中噙着对岁月的感叹，身体浸在落日的柔光里，沉思溶解在复苏的大地中，风儿似乎在逡巡人生的每一座驿站。一个人享受黄昏，周围的一切，不过是点缀夕阳的风景。此时，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安静地站在路边空旷处，独对夕阳。在这个的地方，每个人都在为了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也许只有我一个人有心情去享受夕阳，品味静谧吧。如果每天都可从杂乱的圈子中逃脱，在落日下静静地立一会儿。
虽然尚有解不开的心结、展不平的.离愁、拭不去的苦闷……然而，却可以得到暂时舒缓。一朵花采了许久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丢掉；一把伞撑了许久，雨停了也不想合起；一条路走了许久，天黑了也走不到尽头；一句话想了许久，心痛了也讲不出口。甜，哪里是开始；苦，哪里是结束？落日，有着他的光辉、美丽、温馨，却散尽了他的热情；夜固然闲适，只因他闪烁着生命；落日，于此则望尘莫及。独对夕阳，似乎拥抱着不尽遐想。多少个闲暇的黄昏，呆呆地立于路边，在余辉中与落日对视，就这么一个人。轻轻地、静静地、寂寂地，一张面孔、一个名字、一段心情……自己也不清楚，忧愁是否稀释了，伤感是否抚平了，沉重是否可以抛开。虽然没有喜怒与言表，即便如此心中也已承受着苦痛，于是找到了落日，自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心，自私地把心情释放……唯有与落日独处的时候，似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......
初一写景作文9
不知不觉中，中学的大门已向我敞开，我即将走向新的学习生活，但是我坚信，新的学习生活是欢乐的，是美好的。
我现在的新学校坐落在我县的第二实验中学对面，是花园式的学校，刚进大门，两边苍翠挺拔的大树便会向我招手，仿佛在说：欢迎您的到来，希望你学习愉快！再向前走，你会发现有着粉色的“枯树”，走进一看，原来是开满了粉色花朵的小树。
新学校不仅美丽，而且老师也十分出色。她们的'脸上每天都挂着灿烂的笑容，犹如春天里最灿烂美丽的花朵，教学方法也十分新颖。而且讲话风格也很是幽默，有时候笑的我们前仰后合。有时候，同学犯了错误，她们不会打骂，而是让同学坐下了，认真地与他交流，让同学自己分析犯错的原因。
我的生物老师，十分和蔼，整天挂着笑容，并且十分幽默。有时觉得课堂枯燥了，便于我们讲讲她的学习生活，还吹捧自己文言文学的特别好，英语也好，有什么不会的题都可以去找她。下了课，我们便会围在她办公室窗前，看生物老师批改作业，如果老师有了好吃的还会分享给我们！
我虽然来到这个学校才一个多月，就是在这短短的时间，我已经深深的爱上了这个学校，我想，在这新的学习生活中，我的各个方面肯定会等到很好的教育和收获。
天元中学，你的美好，将是我永远的—最爱。
初一写景作文10
高一的时候喜欢听一首歌《我想去桂林》，高四的时候学了一篇课文《桂林山水甲天下》。从此那些优美的旋律和优秀的句子形成了美丽的画面，萦绕在我的脑海里。桂林成了我向往已久的地方。
为了满足我的愿望，今年暑假我妈特意带我去桂林旅游了一趟。当我下了飞机，踏上桂林的土地时，我立刻被眼前的景象所吸引。从平地拔起的山峰，清澈如镜的溪水，十里香的桂花，都让我看到了桂林的美与美。当时我眼花缭乱。我只觉得哪里都很美。我等不及要更多的眼睛了。每一个景点都是那么的迷人，比如有着独特山峰的紫金山，青山流水的漓江，最让我感兴趣的“一洞穿九三，一条隐河漂流十里”的风玉岩景区。丰鱼岩是以一种叫做富油鱼的小鱼命名的，这种鱼盛产于洞穴的地下河中。这里有世界上最有特色的地下河，可以乘船游览的时间最长，因此被称为“亚洲”。
河水缓缓地划着，享受着山洞里的景色。奇怪的'钟乳石不时引起大家的赞叹:看，这里一大丛石笋，很像孔雀开屏；看，有一块参差不齐的岩石，像一条龙伸出头来吸水。最震撼的是一个石笋，高9.8米，直径只有14厘米，上下大小基本一致，就像一根定海针牢牢地扎在地上。导游姐姐说这是丰玉岩镇洞的宝藏！
出了丰鱼岩，可我的心还是在山洞里呆了很久。桂林山青水秀，洞奇石美，真是大自然的杰作。
初一写景作文11
春，是一个万物苏醒的季节，也是一个炫丽多彩的季节。请跟随我，用心灵去感受这五彩缤纷的春吧。
迎春花是春天的“报春使者”。瞧，它们张开可爱的笑脸，向路人点头微笑；它们吹着金色的小号，在微风中翩翩起舞。这一朵朵迎春花，是多么的美丽呀，它们正在唱一首春天的赞歌。
正当我沉浸在这迎春花的美景中时，突然，一个黑影“唧”的一声在空中掠过，那是什么呀？哦，原来是活泼机灵的`小燕子呀！小燕子们从南方赶来，向人们报告春天的喜讯，为春光增添了许多生趣。看哪，这些小家伙，一会儿在空中盘旋，一会儿又向下俯冲，别提有多欢啦！它们成为了春天一道靓丽的风景线。
我们的眼球立刻被小燕子吸引了。看着天空中快乐嬉戏的小燕子们，我们不知不觉跟着它们向前走去。忽然，燕子们停在了一棵柳树上。
我们向四周一看，哇！这里真是一个世外桃源、人间仙境，小河向前奔跑、跳跃，唱着欢快的歌儿；柳树姑娘扎上了绿色的蝴蝶结，站在河边美滋滋地照镜子；鸟儿们站在枝头上玩耍，还“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“哈哈，我赢啦！”面对这样的风景，你一定会心旷神怡。
“世界上不缺少美，缺少发现美的眼睛。”这是我眼中的春天，它是这么的生机盎然、多么的亮丽多姿呀！那么，你们眼中的春天又是怎样的呢？
初一写景作文12
夏天是什么?夏天是火热的太阳炙烤着大地;夏天是大树耷拉着枝叶;夏天是耳畔时不时传来的“知了，知了”的歌声;夏天是小虫子在耳边的萦绕……夏天就是这样：火热是它的性格，丰富的是它的.风景。
夏天，天空总是碧空如洗，地面上草是绿色的，树也是绿色的，满眼看到的都是绿，这是一种深沉的绿、成熟的绿。你看，那池绿叶中，一朵朵白色的荷花竞相开放。一阵风儿吹来，就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身着红色的衣裙，在这些白色的花仙子中显得鹤立鸡群。看着看着，我误以为眼前的夏天是一幅美丽的画了。
在夏天这幅画卷中，有一幅小画，我也喜欢。记得有一次，我去上兴趣班，走在小区里。走着走着，我无意间发现一颗石榴树已经挂满“小灯笼”了。每个小石榴都像一个圆嘟嘟的刚出生的小婴儿，正咧着嘴笑呢!我想，上次我才看见开满了一树的石榴花，现在怎么转眼就结了这么多小石榴?出于好奇，我走上前去。只见有三颗小石榴像三胞胎一样挤在一根枝上，把小枝条都压弯了腰，可它们仨却笑得很开心。
夏天的风景就是这样，只要你有心，随处都可以看到。
在马路边，值勤的警察叔叔在烈阳下指挥着交通，汗水湿透了他们的衣背，太阳晒黑了他们的皮肤，他们却没有退缩，警察的风采在骄阳下熠熠生辉。
在马路上、小区里、公园旁，我们总能看见一种暖心的颜色，橘色。他们就是城市美容师。他们戴着草帽，拿着扫把，时而弯腰，时而举臂，默默无闻为我们的城市美容。
在公交车站上，斑马线上，他们头顶烈日，或在清理着“小广告”，或在协助维护交通秩序……他们是甘愿奉献的志愿者……他们成了夏天城市中一道最靓丽的风景!
夏天，我喜欢你，喜欢你美如画卷的风景!
初一写景作文13
如果说牡丹是一名贵妇，那么荷花更像一名处于花季的少女。荷花，她有着粉如晚霞般的连衣裙，有着一把青绿色的伞，为她遮风挡雨。荷花，她有着出淤泥而不染的哭叫品性，更有着钢铁一般的性格，她从不弯下身躯，向风雨底头。
六月，骄阳似火，可是，每当你到了荷塘边时，总会有一股轻风迎面吹来，风中带着甜味儿，令你心旷神怡．这时，阳光，荷花，荷叶构成了一幅美好的画，令你想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．
荷花的香味也是令人欣醉，它是甜的，这是一种说不出的'味道，每闻到它一次，你都会有一种感受，这种感受从不重复，令你闻了还想闻，它的香气与它的颜色一样，粉红粉红的，里面包含了温馨，凉爽与自然。
在闲暇之余，来到荷塘中的亭子中，凉酷暑抛之脑后，既品花，又闻香，好不逍遥快活。
荷花，在太阳的照射下，仿佛一盏透明玲珑的灯笼，上面闪着宝石的光彩，仔细看时，才知道那是调皮的鱼儿溅起的水花，落到了那粉红的荷花上，在水珠的映衬下，荷花变得更美丽，更鲜艳了。
夜幕降临，荷花，她的香气在此时此刻更浓了，随着轻风扑鼻而来，这香气，一阵一阵的，令人久久不愿离去……
荷花，这位花季少女，有着美丽的外表，朴实的内心，她是六月的焦点，她的香气令人陶醉。
初一写景作文14
这几天，学校发生了翻天覆地的变化，教学楼变的更好看了，操场变的更漂亮了，我们是看在眼里，喜在心里。
原来的操场，是塑胶的操场，很大，很漂亮。但是由于时间久了，操场上的塑胶就渐渐的脱落了，有些地方已经露出了水泥地。看上去很不美观。有些低年级的小朋友，下课了就总喜欢去操场上玩儿，没事儿了就爱抠抠操场上快脱落的塑胶。时间久了，大的塑胶就掉了下来，搞得操场上尘土飞扬。这些可恶的尘土，只要我们一出教室，它们就会钻到我们的鼻子里，进入我们的身体。害得我们都不敢出教室，不敢到操场上来。没过几天，学校就开始施工了，甬、操场、假山池、跑道、绿化带、前小院……所有室外的校园，都有了大变化：操场改成了“绿草”式，甬的砖又重新铺了一遍，假山池里栽上了一个个绿色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球台都改成了新的，绿化带里种上了树，等到明年，我们的校园就会变成绿色的校园……
再来说说我们的教学楼吧，一开学，教学楼里就有了新变化：二楼大厅的动感听吧又重新刷了一遍漆，三楼大厅的图书吧铺上了木地板，书也变多了。四楼大厅现在是学校一个历史，里面的图片、资料，无一不是学校几十年风风雨雨的人。我们的教室，也都换了样：白墙都重新刷了一遍，教室里的展牌也都换成了新的'，原来的绿黑板变成了现在的多智能可触控白板，原来的后黑板，也变成了绒板，看起来更好看。更让人欣喜的是，教室里面还有一个鱼缸，同学们今天你捐一条，明天我捐一条，没过几天鱼缸就满了，看着鱼缸里一条条可爱的小鱼，教室里顿时充满了生机。
新学期，新气象。如今，我们的学校已焕然一新，就让我们携起手来，共同校园新，让我们在这个美丽的中快乐的成长吧！
初一写景作文15
春天，她悄悄地来了，她的到来让人觉察不到。不，不是这样。如果你细心观察，就能够发现：“春”走进了校园。
温暖的春风吹打着我的面颊，我正走向校园。突然，我发现去年光秃秃的绿化带，此时长出了小草。小草带有光泽，让人觉得有些晃眼。
走进教室，发现窗外的木棉树上长出了火红火红的木棉花。让我以为天上的火苗掉在树上了。古有诗句：“日出江花红胜火”。现有诗句：“窗外木棉红似火”。只可惜一些木棉花还没有脱开自己的绿衣裳，只好默默地等待。
现在是春天，各种各样的树上还残留着一些黄叶子。一阵温暖的春风吹过去，许多黄叶唱着歌像一只蝴蝶一样保持优美的姿态慢慢地飘落下来。“二月春风似剪刀”是呀，春风这把剪刀帮校园里各种各样的`树木剪下了黄叶，裁出了新的嫩叶。
春的到来，让人感到兴奋不已。当然哦！不只是人们开心，其实其它小动物们也很开心。瞧！那些鸟儿在枝头上欢蹦乱跳，唧唧地叫着，在诉说着春的美。蚱蜢在草地上一会儿跳到这里，一会儿跳到那儿。似乎草地是他们的游乐园，又似乎它们在开一个春天的宴会。晚上，一只萤火虫光临我们的学校，借着光，观察校园的每一个角落的春天的美。
校园的春天美丽极了！我们要感谢春天，是她把我们的校园装扮得如此美丽。