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​初一写景作文

初一写景作文

初一写景作文(15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初一写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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初一写景作文1

清晨,我走进校园,高大的教学楼好像刚刚苏醒过来,伸了伸懒腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像刚睡醒孩子的眼睛,调皮地眨呀眨。

进了大门朝左拐,首先看到的是花坛。花坛里的花羞答答地开了,弯了弯腰,睁开眯眯的眼,做着早操。一阵微风吹过,花朵摇摆着苗条的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引过来了,一只只立在花瓣上,久久不愿离去。这时,一颗晶莹的露珠滑了下来,把蝴蝶吓了一跳:“是谁在捣乱!咦,是露珠。”直达教学楼的林荫小道上有两排笔直的大树,像草原哨兵挺立在路两旁,盼望着那些调皮可爱的孩子早些到校。

“叮叮”校门开了,一群孩子迫不急待地冲了进来,操场上顿时热闹起来了。有的在打乒乓球,有的在打篮球,有的在玩游戏,有的在朗读……笑声、读书声、说话声、篮球的`拍打声……充溢着校园的每个角落,孩子们的到来给校园增添了无限的生机和活力。

瞧,正在打乒乓球的孩子。只见胖小孩把球高高抛起,然后右手往前用力一拍,旋转的小球飞了过去,球刚落到对方桌上就被对方轻而易举地打了回来,他又以极快的速度打过去,就这样来回打了四五个回合,胖小孩跑得气喘吁吁的,有点招架不住了。终于,球在他眼前晃了一下就落在地上,调皮地蹦了几下,就一动不动了。此时,另一个小孩欢呼起来:“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的样子。胖小孩很不服气地鼓着两个腮帮子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球说,再来一局我不服气。于是一场更加激烈的对抗赛又继续上演了。

校园的早晨是多么的充满生机和活力呀!我爱这可爱的校园。

初一写景作文2

一直有“童话世界”美誉的九寨沟,是很多人向往的地方!终于,我有幸踏上了这片美丽的土地。

车子一驶进九寨沟景区,强烈的自然气息就扑面而来:群山连绵,白云悠悠绕过绿色的山腰,高山之巅积雪堆积,让人仿佛置身仙境。清澈的小溪顺着公路流下,偶尔中间还会砍树。

据导游说,这条沟里有九个不同的藏族村庄,因此得名九寨沟。神奇而美丽的九寨沟有118个大大小小的海子,有“翠海”、“叠瀑”、“蔡林”、“雪峰”、“藏爱”五大特色。

当你到达九寨沟时,你会情不自禁地去珍珠滩瀑布。走在僻静的山间栈道上,方便从远处听到流水的甜美声音,让听者心旷神怡。这是大自然的声音,奏响了一首美丽的大自然之歌。深深吸引了我们。

有了声音带路,当然很快就会找到声音的发源地——珍珠滩瀑布。这个瀑布虽然没有黄果树瀑布那么大,但却像小溪一样动人心魄,像大江一样壮观。皇家蓝色的小溪沿着光滑的钙化石路流淌,在石路下垂的地方奔流而下,就像几匹马疾驰后升起的白雾。突出的石头上切出许多纯白的.水花,但只是在那一刻,水花褪去,又以一股巨大的力量回到小溪里,在光滑平整的地面石头上轻轻滑动,流进沟里。石头上长着一些树,弱流不得不绕道而行。一些小溪穿过空荡荡的树干,现在终于敲打着树木,唱着胜利的欢歌,流向远方。

九寨沟位于古北界和东洋界的过渡地带,动物物种丰富。有国宝,有大熊猫。还有四川金丝猴、花尾榛鸡等国家一级保护动物。

青翠的树村在蓝宝石海子上印下美丽妖娆的影子,在阳光下交织在一起,像一幅水墨画,描绘出美丽的山和树,美丽的九寨沟。

大自然的鬼斧神工真的很神奇。

初一写景作文3

说到写景的构图,我的话比较多:粉霞,校园树…而我写的是…

记得有一次,妈妈和姐姐一起去爬山。当我在山脚下时,我看到了花。桂花香让我觉得是在梦乡。“走吧,你在想什么?”一句话把我从梦中惊醒。是我妈说的。我接了。

爬了大概十分钟。我妈问我:“怎么样?累吗?”我说:“爬了多久了?不累。”看到草和花在一起玩,真的让我觉得自己面前需要一张图片,但我要补充点别的。

又爬了大概十分钟。我看到柳条、蝴蝶和蜜蜂被风吹走了。你不让我,我不让你抢花粉,鸟儿的鸣叫声就像美妙的音乐。让我舍不得这个。

当我们最终爬到山顶时,我们首先看到的是高贵的紫荆花、热情的.红桃花和纯白的桃花。它们被风吹动,每一个都摇摆着,像是在向我招手,“欢迎来到美丽的世界。”我高兴地跳了起来,我以为我跳得比树还高。我躺在草地上,看着天空中的云。在一片蓝天中,有一片孤独的云,像一个被丢弃的孩子一样漂浮着。转眼间,我看到了另一个快速的天空,布满了云。长长的云像腰带一样四处飞舞。看着看着,感觉自己在飞。看着远方,彼此重重叠叠,像一座爱情的大山,无边无际,漂浮不定。有散落的,像是从厨房烟囱里冒出来的烟,袅袅上升。

“不可预测。”我没想到会下雨。我不得不躲在树下。我看着雨像一千根针落下一样又细又密。此时此刻,它让我想起了一首诗——,“好雨知时节,当春天来临。随风潜入夜,润物细无声。”雨停了,我回家了,但我不会忘记美丽的风景。

现在想来,有点挥之不去。

初一写景作文4

不知不觉,春天悄悄地来到了我们身边,温暖的春风吹醒了大地,绿草如茵,红桃花盛开,融化了河里的冰,让泉水汩汩流淌。

我走进大自然,倾听春天的脚步,感受春天的气息,享受春天的舞蹈。

踩在柔软的草地上,微风吹过,草人们摇晃着身体,争先恐后地睁开好奇的眼睛去欣赏这个神奇而奇妙的世界。我情不自禁地俯下身,怜爱地抚摸着青草,它的颜色是那么绿,滴滴答答。这种新鲜的绿色一定是春天——这种五彩缤纷的'调色板中最美丽的颜色!

伴随着阵阵的嘟嘟声,我抬头看到了几棵纤细的桃树。啊,毛茸茸的蓓蕾,伴着灿烂的笑脸,真讨人喜欢。看桃枝,有的长而娇嫩,有的浑厚浑厚,再看桃花,有的粉红,有的玫瑰红,有的殷红。桃花的香味因人而异,或淡或浓。光线让人心旷神怡,强的让人神清气爽。桃花枝头不一,有些骨头红白相间,像个小铃铛,一脸羞涩;有些在风中开放,显示出一种崇高的精神,它们没有傲霜直立和在风中盛开的味道。桃树不远处,有一池清澈见底的水。微风吹过,平静的水面起皱,形成一个圆形的光环。鸟儿在水面上叽叽喳喳,在镜子里自我欣赏。

春天来了。春天真美!我多想拔些草,摘些桃花,珍藏,留住春天。但是我不能也不忍心破坏这个美丽的画卷。真正热爱春天的人,应该千方百计地爱护这美好的春光,明天的春光会更好。

初一写景作文5

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春悄悄的来了,校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学习是多么惬意!我爱校园的春天!

晨景

早晨,从宿舍门走出,映入眼帘的是开满了花的树。瞧,那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象,多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树,它那长长的枝条,像一根根绳子那样十分柔韧,随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼,好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲,从土里钻出来,那茂盛的三叶草就是其中的代表,有时,薄雾笼罩,给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。

午径

中午,吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步,树叶茂盛,有时会看到星星点点,小路弯弯绕绕,绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了,在树下的石凳上坐着,静静的享受阳光的爱抚。柔柔的,暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书,看着周围春意盎然,聆听着小鸟的啼叫,读书又成了一种享受。

晚风

晚风习习,凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走,看看杨树的嫩芽,看看柳树的'身姿,闻闻小花的清香,倾听他们的密语。晚风吹着,树叶哗哗作响,操场里的绿树形成了一个大大的口袋,融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触,但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力,看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。

我爱校园的春天,爱的不是它的装潢,而是它的自然、平凡、简单;爱的不只是它的景色,而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽,而是那种不加束缚的自由!

我爱校园的春天!

初一写景作文6

一说到春天,人们在脑海中首先浮现出的是满树妩媚迷人的桃花,雪一样的梨花,一片片黄灿灿的油菜花……我也一样喜欢这些美丽的花儿们。但是今天,我却喜欢上了那平凡朴实的新叶。

今天,我来到院子里,在明媚的阳光下,逗着院子里顽皮的小猫时,突然,一片亮闪闪的东西吸引了我的视线,定睛一看,闪光的居然是今年刚长出的新叶。我走过去仔细看了看,才发现,整株树冠上,密密的长满了新叶,它们一片挨着一片,十分有序,使整株树真像穿上了一件翠绿的新衣。

我放眼环顾四周,只见,远处那一排婷婷玉立的桂树,它们的新叶有的.是翠绿的,有的是暗红的;那一株高大、挺拔的香樟树的新叶,却是嫩黄色的。

近处,那些带刺的玫瑰,它们的嫩叶,更是与众不同。在阳光下,是红色的,像可爱的小女孩头上顶着的花儿,在风中,一摇,一摇的,让我忍不住想摘下它,戴在自己头上。房前屋后那些腊梅的新叶,我最喜欢。腊梅的叶子,全是崭新的嫩叶,所有的叶子都是那么干净,一尘不染,那么的翠绿、鲜嫩而且每一对新叶,都十分有趣,像山猫的耳朵,很可爱。我认为,这些可爱的新叶,也是腊梅给我们的另一种花。

春天的美景,不仅仅只有五彩缤纷耀眼的花儿,还有那些我们不曾留意过的新叶。它们是平凡、朴实的,但同样也是五颜六色的、形态各异的,只要你有心,就会发现它们也是那么的美丽迷人。

初一写景作文7

金黄的树叶带来一丝凉意,宣告秋天的到来。天高云淡,一片宁静祥和的气氛。人们还没有适应炎热的夏天,但昆虫已经用它们最后的歌声送走了夏天,迎来了这个壮丽的季节——秋天。

站在秋天,感受秋天大凌河的美。望着树林,那是一棵金光闪闪的大树。粗大的树干仿佛在对寒风宣战:加油,我们不怕你!仔细看,这些黄叶中间有红叶,默默衬托着那些“金叶”,呈现出别样的美。这真的是“自古秋悲寂寞,我说秋胜春朝”。看看秋叶,像蝴蝶一样在空中盘旋,像小船一样在水中飘落,向远方传递着秋天的信息。细细品味,很美,难以言表。

站在秋天,感受秋天公园的美。秋天,这个词代表的不是悲伤,而是喜悦和收获。虽然秋天公园里没有夏天的荷叶,但是公园里有秋天的色彩;虽然秋天的公园夏天没有树木遮蔽,但它们已经取得了丰硕的.成果。这就是所谓的“四季不同,快乐无穷”。秋天的公园里仍然充满了孩子们的笑声和欢笑。可以这样形容:无忧无虑,如同仙境。

站在秋天,感受秋夜之美。秋夜,秋风萧萧,夏夜暑气已消。我不禁想起了一句诗:群星闪烁,在深蓝的天空中,当我听到他们的话语,在寂静中,在昏暗的灯光下,他们彼此深深地赞美着……美丽的秋夜。用心去体会,当一切都沉默的时候,才是风景如画。

秋天,水和天空一样凉爽。丘山和秋月虚幻地互相亲吻。是诗,是画,还是天堂?

站在秋天,我的思绪飞得很远。

初一写景作文8

一个人走进温柔的黄昏,走进夕阳,此刻,是一种怎样的心情?眼中噙着对岁月的感叹,身体浸在落日的柔光里,沉思溶解在复苏的大地中,风儿似乎在逡巡人生的每一座驿站。一个人享受黄昏,周围的一切,不过是点缀夕阳的风景。此时,什么都可以想,抑或什么都可以不想。安静地站在路边空旷处,独对夕阳。在这个的地方,每个人都在为了生活而奔波,上班匆匆,下班匆匆,也许只有我一个人有心情去享受夕阳,品味静谧吧。如果每天都可从杂乱的圈子中逃脱,在落日下静静地立一会儿。

虽然尚有解不开的心结、展不平的.离愁、拭不去的苦闷……然而,却可以得到暂时舒缓。一朵花采了许久,留在花瓶中枯萎了也舍不得丢掉;一把伞撑了许久,雨停了也不想合起;一条路走了许久,天黑了也走不到尽头;一句话想了许久,心痛了也讲不出口。甜,哪里是开始;苦,哪里是结束?落日,有着他的光辉、美丽、温馨,却散尽了他的热情;夜固然闲适,只因他闪烁着生命;落日,于此则望尘莫及。独对夕阳,似乎拥抱着不尽遐想。多少个闲暇的黄昏,呆呆地立于路边,在余辉中与落日对视,就这么一个人。轻轻地、静静地、寂寂地,一张面孔、一个名字、一段心情……自己也不清楚,忧愁是否稀释了,伤感是否抚平了,沉重是否可以抛开。虽然没有喜怒与言表,即便如此心中也已承受着苦痛,于是找到了落日,自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心,自私地把心情释放……唯有与落日独处的时候,似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......

初一写景作文9

不知不觉中,中学的大门已向我敞开,我即将走向新的学习生活,但是我坚信,新的学习生活是欢乐的,是美好的。

我现在的新学校坐落在我县的第二实验中学对面,是花园式的学校,刚进大门,两边苍翠挺拔的大树便会向我招手,仿佛在说:欢迎您的到来,希望你学习愉快!再向前走,你会发现有着粉色的“枯树”,走进一看,原来是开满了粉色花朵的小树。

新学校不仅美丽,而且老师也十分出色。她们的'脸上每天都挂着灿烂的笑容,犹如春天里最灿烂美丽的花朵,教学方法也十分新颖。而且讲话风格也很是幽默,有时候笑的我们前仰后合。有时候,同学犯了错误,她们不会打骂,而是让同学坐下了,认真地与他交流,让同学自己分析犯错的原因。

我的生物老师,十分和蔼,整天挂着笑容,并且十分幽默。有时觉得课堂枯燥了,便于我们讲讲她的学习生活,还吹捧自己文言文学的特别好,英语也好,有什么不会的题都可以去找她。下了课,我们便会围在她办公室窗前,看生物老师批改作业,如果老师有了好吃的还会分享给我们!

我虽然来到这个学校才一个多月,就是在这短短的时间,我已经深深的爱上了这个学校,我想,在这新的学习生活中,我的各个方面肯定会等到很好的教育和收获。

天元中学,你的美好,将是我永远的—最爱。

初一写景作文10

高一的时候喜欢听一首歌《我想去桂林》,高四的时候学了一篇课文《桂林山水甲天下》。从此那些优美的旋律和优秀的句子形成了美丽的画面,萦绕在我的脑海里。桂林成了我向往已久的地方。

为了满足我的愿望,今年暑假我妈特意带我去桂林旅游了一趟。当我下了飞机,踏上桂林的土地时,我立刻被眼前的景象所吸引。从平地拔起的山峰,清澈如镜的溪水,十里香的桂花,都让我看到了桂林的美与美。当时我眼花缭乱。我只觉得哪里都很美。我等不及要更多的眼睛了。每一个景点都是那么的迷人,比如有着独特山峰的紫金山,青山流水的漓江,最让我感兴趣的“一洞穿九三,一条隐河漂流十里”的风玉岩景区。丰鱼岩是以一种叫做富油鱼的小鱼命名的,这种鱼盛产于洞穴的地下河中。这里有世界上最有特色的地下河,可以乘船游览的时间最长,因此被称为“亚洲”。

河水缓缓地划着,享受着山洞里的景色。奇怪的'钟乳石不时引起大家的赞叹:看,这里一大丛石笋,很像孔雀开屏;看,有一块参差不齐的岩石,像一条龙伸出头来吸水。最震撼的是一个石笋,高9.8米,直径只有14厘米,上下大小基本一致,就像一根定海针牢牢地扎在地上。导游姐姐说这是丰玉岩镇洞的宝藏!

出了丰鱼岩,可我的心还是在山洞里呆了很久。桂林山青水秀,洞奇石美,真是大自然的杰作。

初一写景作文11

春,是一个万物苏醒的季节,也是一个炫丽多彩的季节。请跟随我,用心灵去感受这五彩缤纷的春吧。

迎春花是春天的“报春使者”。瞧,它们张开可爱的笑脸,向路人点头微笑;它们吹着金色的小号,在微风中翩翩起舞。这一朵朵迎春花,是多么的美丽呀,它们正在唱一首春天的赞歌。

正当我沉浸在这迎春花的美景中时,突然,一个黑影“唧”的一声在空中掠过,那是什么呀?哦,原来是活泼机灵的`小燕子呀!小燕子们从南方赶来,向人们报告春天的喜讯,为春光增添了许多生趣。看哪,这些小家伙,一会儿在空中盘旋,一会儿又向下俯冲,别提有多欢啦!它们成为了春天一道靓丽的风景线。

我们的眼球立刻被小燕子吸引了。看着天空中快乐嬉戏的小燕子们,我们不知不觉跟着它们向前走去。忽然,燕子们停在了一棵柳树上。

我们向四周一看,哇!这里真是一个世外桃源、人间仙境,小河向前奔跑、跳跃,唱着欢快的歌儿;柳树姑娘扎上了绿色的蝴蝶结,站在河边美滋滋地照镜子;鸟儿们站在枝头上玩耍,还“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在说:“哈哈,我赢啦!”面对这样的风景,你一定会心旷神怡。

“世界上不缺少美,缺少发现美的眼睛。”这是我眼中的春天,它是这么的生机盎然、多么的亮丽多姿呀!那么,你们眼中的春天又是怎样的呢?

初一写景作文12

夏天是什么?夏天是火热的太阳炙烤着大地;夏天是大树耷拉着枝叶;夏天是耳畔时不时传来的“知了,知了”的歌声;夏天是小虫子在耳边的萦绕……夏天就是这样:火热是它的性格,丰富的是它的.风景。

夏天,天空总是碧空如洗,地面上草是绿色的,树也是绿色的,满眼看到的都是绿,这是一种深沉的绿、成熟的绿。你看,那池绿叶中,一朵朵白色的荷花竞相开放。一阵风儿吹来,就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身着红色的衣裙,在这些白色的花仙子中显得鹤立鸡群。看着看着,我误以为眼前的夏天是一幅美丽的画了。

在夏天这幅画卷中,有一幅小画,我也喜欢。记得有一次,我去上兴趣班,走在小区里。走着走着,我无意间发现一颗石榴树已经挂满“小灯笼”了。每个小石榴都像一个圆嘟嘟的刚出生的小婴儿,正咧着嘴笑呢!我想,上次我才看见开满了一树的石榴花,现在怎么转眼就结了这么多小石榴?出于好奇,我走上前去。只见有三颗小石榴像三胞胎一样挤在一根枝上,把小枝条都压弯了腰,可它们仨却笑得很开心。

夏天的风景就是这样,只要你有心,随处都可以看到。

在马路边,值勤的警察叔叔在烈阳下指挥着交通,汗水湿透了他们的衣背,太阳晒黑了他们的皮肤,他们却没有退缩,警察的风采在骄阳下熠熠生辉。

在马路上、小区里、公园旁,我们总能看见一种暖心的颜色,橘色。他们就是城市美容师。他们戴着草帽,拿着扫把,时而弯腰,时而举臂,默默无闻为我们的城市美容。

在公交车站上,斑马线上,他们头顶烈日,或在清理着“小广告”,或在协助维护交通秩序……他们是甘愿奉献的志愿者……他们成了夏天城市中一道最靓丽的风景!

夏天,我喜欢你,喜欢你美如画卷的风景!

初一写景作文13

如果说牡丹是一名贵妇,那么荷花更像一名处于花季的少女。荷花,她有着粉如晚霞般的连衣裙,有着一把青绿色的伞,为她遮风挡雨。荷花,她有着出淤泥而不染的哭叫品性,更有着钢铁一般的性格,她从不弯下身躯,向风雨底头。

六月,骄阳似火,可是,每当你到了荷塘边时,总会有一股轻风迎面吹来,风中带着甜味儿,令你心旷神怡.这时,阳光,荷花,荷叶构成了一幅美好的画,令你想起一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

荷花的香味也是令人欣醉,它是甜的,这是一种说不出的'味道,每闻到它一次,你都会有一种感受,这种感受从不重复,令你闻了还想闻,它的香气与它的颜色一样,粉红粉红的,里面包含了温馨,凉爽与自然。

在闲暇之余,来到荷塘中的亭子中,凉酷暑抛之脑后,既品花,又闻香,好不逍遥快活。

荷花,在太阳的照射下,仿佛一盏透明玲珑的灯笼,上面闪着宝石的光彩,仔细看时,才知道那是调皮的鱼儿溅起的水花,落到了那粉红的荷花上,在水珠的映衬下,荷花变得更美丽,更鲜艳了。

夜幕降临,荷花,她的香气在此时此刻更浓了,随着轻风扑鼻而来,这香气,一阵一阵的,令人久久不愿离去……

荷花,这位花季少女,有着美丽的外表,朴实的内心,她是六月的焦点,她的香气令人陶醉。

初一写景作文14

这几天,学校发生了翻天覆地的变化,教学楼变的更好看了,操场变的更漂亮了,我们是看在眼里,喜在心里。

原来的操场,是塑胶的操场,很大,很漂亮。但是由于时间久了,操场上的塑胶就渐渐的脱落了,有些地方已经露出了水泥地。看上去很不美观。有些低年级的小朋友,下课了就总喜欢去操场上玩儿,没事儿了就爱抠抠操场上快脱落的塑胶。时间久了,大的塑胶就掉了下来,搞得操场上尘土飞扬。这些可恶的尘土,只要我们一出教室,它们就会钻到我们的鼻子里,进入我们的身体。害得我们都不敢出教室,不敢到操场上来。没过几天,学校就开始施工了,甬、操场、假山池、跑道、绿化带、前小院……所有室外的校园,都有了大变化:操场改成了“绿草”式,甬的砖又重新铺了一遍,假山池里栽上了一个个绿色的小生命,前小院的健身器材和乒乓球台都改成了新的,绿化带里种上了树,等到明年,我们的校园就会变成绿色的校园……

再来说说我们的教学楼吧,一开学,教学楼里就有了新变化:二楼大厅的动感听吧又重新刷了一遍漆,三楼大厅的图书吧铺上了木地板,书也变多了。四楼大厅现在是学校一个历史,里面的图片、资料,无一不是学校几十年风风雨雨的人。我们的教室,也都换了样:白墙都重新刷了一遍,教室里的展牌也都换成了新的',原来的绿黑板变成了现在的多智能可触控白板,原来的后黑板,也变成了绒板,看起来更好看。更让人欣喜的是,教室里面还有一个鱼缸,同学们今天你捐一条,明天我捐一条,没过几天鱼缸就满了,看着鱼缸里一条条可爱的小鱼,教室里顿时充满了生机。

新学期,新气象。如今,我们的学校已焕然一新,就让我们携起手来,共同校园新,让我们在这个美丽的中快乐的成长吧!

初一写景作文15

春天,她悄悄地来了,她的到来让人觉察不到。不,不是这样。如果你细心观察,就能够发现:“春”走进了校园。

温暖的春风吹打着我的面颊,我正走向校园。突然,我发现去年光秃秃的绿化带,此时长出了小草。小草带有光泽,让人觉得有些晃眼。

走进教室,发现窗外的木棉树上长出了火红火红的木棉花。让我以为天上的火苗掉在树上了。古有诗句:“日出江花红胜火”。现有诗句:“窗外木棉红似火”。只可惜一些木棉花还没有脱开自己的绿衣裳,只好默默地等待。

现在是春天,各种各样的树上还残留着一些黄叶子。一阵温暖的春风吹过去,许多黄叶唱着歌像一只蝴蝶一样保持优美的姿态慢慢地飘落下来。“二月春风似剪刀”是呀,春风这把剪刀帮校园里各种各样的`树木剪下了黄叶,裁出了新的嫩叶。

春的到来,让人感到兴奋不已。当然哦!不只是人们开心,其实其它小动物们也很开心。瞧!那些鸟儿在枝头上欢蹦乱跳,唧唧地叫着,在诉说着春的美。蚱蜢在草地上一会儿跳到这里,一会儿跳到那儿。似乎草地是他们的游乐园,又似乎它们在开一个春天的宴会。晚上,一只萤火虫光临我们的学校,借着光,观察校园的每一个角落的春天的美。

校园的春天美丽极了!我们要感谢春天,是她把我们的校园装扮得如此美丽。