我的座右铭作文
我的座右铭作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的座右铭作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的座右铭作文1
快乐的过是一天不快乐的过也是一天我为什么不快快乐乐的过每一天呢。这是我的座右铭，他就像我人生道路上的一座灯塔，照亮我前进的路。
我的一生就是追求快乐，你在人这一生中每天都会发生意想不到的事情，永远无法预料，时而快乐时而悲伤，只有开开心心的过日子生活才会充满乐趣充满阳光。如果你不苟言笑，那谁会想跟你在一起呢？快乐是积极的现象快乐也可以成就成功所以给自己的感觉，是一种不错的想法。
简简单单四个字，快乐至上，只有快乐才会知道生活的美好，整天忧伤，悲伤脑袋里想的都是阴暗的事会常常叹息相反，一个人心里充满欢喜天天笑，整个人显得神采奕奕顺利的做好每一件事情，我们享受自己的生活，珍惜一分一秒。有些人勾心斗角，和快乐的人，却没有心机反而可以乐观的看待生活中所发生的困难全部一笑而过，快乐至上，只有四个字，却已足够表达对一生的追求。
快乐具有感染力。你看到别人对你笑，你也会回敬一个笑容给对方。快乐可以传播。用自己的态度去感染。快乐是人人追求的这样的话才不会容易疲劳我之所以追求快乐是为了不让压力将我打败生活处处有压力只有一心追求快乐的人才能够做到无压力拥有一颗放松的心灵。
最求快乐，笑口常开，就是我人生中重要的大事。
我的座右铭作文2
名人的成功，都和座右铭离不开关系。像“一日无书，百事荒芜”就是陈寿鼓励自己看书所立下的座右铭。“世上无难事，只怕有心人”便是我的座右铭。下面，我就说一个我和座右铭之间的故事。
这个周六是我最开心的一个周六。我和妈妈一起去玩时空隧道。我在想：这是一个充满灯光的小道？还是一个科幻感的3D虚影的小道？……到游乐场后，我一看，原来是一个攀登器材！我梦寐以求的所有东西全部在这！我立刻拍了拍自己的脸，是痛的，原来这不是梦！太棒了！我兴奋得一个箭步冲了过去。
我目测了一下目标：一共要爬12层。我心想：这应该不是问题，我肯定行。我自豪地想着，边想边准备往上爬。我先双手扶到上面的一层，然后用腿一撑，脚丫用力双手也撑了一下，第一层就这样轻松地上去了。我反复使用这种方法，最终到达第六层的时候，发现已经体力透支了，很想放弃。
这时我突然想起我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我想只要坚持努力，就一定会成功！于是，我坚持用力继续前行，竟然到达了第七层。可我的体力真的是有限，我只能另想办法了。我不断地用座右铭鼓励自己，但却有点力不从心，已经筋疲力尽了。这时，我看见工人叔叔正在用梯子爬上爬下地工作着，我灵机一动，用爬梯子的方法试了一下，结果一口气爬到了顶层，终于成功了！胜利的喜悦让我激动不已。
这件事让我时时刻刻明白一个道理———世上无难事，只怕有心人。
我的座右铭作文3
偶尔翻日记，翻到20xx.2.25日的：因为英语老师昨天晚上说染小奔5年后会有一个GF，所以吃过饭后我才敢写（吃饭前说梦不好）：我晚上就做梦当了一辈子贫尼。真是悲哀呀，（人生就像茶叶，始始终被浸泡在杯具（悲剧）里。）虽然我也特别不甘，但醒来之后就坐在床铺上傻傻地发愣，愣了那么久……
不就是没人家长得好看，至于吗？凭什么要我当贫尼？……心里被冲洗，坐了好久的，心里始终平静不下来。最后还是就这样算了，毕竟只是个梦嘛，何必太在意？不想不想了！！！
我在在意什么？我在想着我在敲着木鱼的样子，坐在寺院一角。我怎么这么悲观，我要让自己变得好起来，ok！加油。
放一首《我相信》。
我不完美，但我是完整的自己，心灵每天接受着来自生活的洗礼，所有的恩怨，都将化为过去。不虚伪，不逞强，不匆忙，不慌张。
其实也不应该苛刻让自己成为最完美的那个。是什么改变了我的生活，是那么多形形色色但毫无意义形色飘渺的什么歌？是那么多虚无的泡沫剧，是那麽多流行歌曲淹没了《我相信》，是黑夜里飘渺歌声，是？让我们开始什么时候知道了那么多不该我们知道的事。
夜晚的寝室很独特，歌声一直荡漾在耳边，一个个女生们在黑夜里躲在被窝里，一群群地唱着那遥远的爱情，通俗的情歌。他们渴望着泡沫剧里那女主人公的美貌，幸福，温柔，王子。但世界上哪那么多王子，不凭自己争取，什么都得不到，。我都说不清自己是什么样的人，那么喜欢看韩剧还说得出这样的话。还是告诫我自己吧！
总之，做最好的自己，对一切不挑剔，不着急，慢慢来。傻傻的做一个像大油那样的人。
不奢望，也就不会失望，努力了，自然就会得到。
喜欢喝酸奶，喜欢吃西瓜，喜欢白猫咪，喜欢北京并向往，喜欢大连的海，要自己努力，吃许多西瓜，去看海。
随遇而安。
好好学习，天天向上。
我的座右铭作文4
在我人生道路中，总会有一两句喜爱的名言，这种名言对大家协助非常大。我最喜欢的名言是“学而不思则罔”。这句话名言的意思是：要是把学了的东西温习几次，就可以更刻骨铭心地了解这种专业知识。这句话一直随着着个人成长，让我懂得很多大道理。这句话就是我的人生格言。
有一天晚上，工作非常少，我很早地写完了全部工作，正提前准备玩儿时，我想到了孟子的一句名言——-“学而不思则罔”，想着：如今还那麼早，比不上我温习一下今日学过的专业知识吧！顺带也课前预习一下明日要学习培训的东西。那样我能更为刻骨铭心地了解新专业知识！因此我放弃了玩儿的想法，拿出书籍坐着餐桌前认真地复习起來。前前后后足足复习了两个小时，直至我对今日的新专业知识了然于胸才肯去歇息。第二天早晨，教师考大家昨日学过的东西，我举了好数次手，每一次回应都准确，教师高兴极了，由于我平时都没有什么举过手。教师当全体同学的面表杨了我，还叫大伙儿跟我学习培训。我十分高兴，从今以后，我也更为努力学习了。
也有一次，第二天就需要期末考了，教师只布局了复习这一工作。之前，我还从不复习的，回家后只图着去看电视剧，玩手机，妈妈要我复习我也不复习，因此 常常考不上高分数。今日一回家，也没有像过去一样只图玩儿，只是坐着餐桌前认真地复习起來。连妈妈见到我还诧异地讲到“哟！今天太阳光打从西面次出来！”也没有理睬妈妈，只是全神贯注地复习起來。由于也没有忘记“学而不思则罔”这句话名言。第二天考試时，考题比较简单，全是相近我昨天晚上温习过的题。因此我三下五除二就把考卷做完了，还用心查验了很多遍才交上去。考试成绩出去时，我得了100分，我激动无比，一蹦三尺高，就差没大喊了。我内心比吃完密糖还甜，这全是我的人生格言————“学而不思则罔”教育我的。
“学而不思则罔”这句话名言对是我非常大的功效，它能够让我懂得很多大道理。我真高兴呀！
我的座右铭作文5
我的座右铭是这么一句名言：世上无难事，只怕有心人。这是毛泽东主席说的一句名言。你明白它为什么会成为我的座右铭吗？那还得从上次打篮球的时候说起。
在那天，很少有空的父亲说要教我一样有本领，那就是──打篮球。我一听，高兴得无法形容。父亲带着我和一个球来到了一个又大又宽的球场，父亲指着手中那又圆又结实的球说：这就是篮球。我似懂非懂地点了点头。开始教我了，父亲先做了个示范，他站在用白色瓷砖铺成的一条线上，轻轻一跳。并在跳起的那一瞬间用长长的手指柔软地把球一投，球准确无误地进了球篮里。我觉得十分搞笑，就拿着一个篮球到一旁练习去了。因为我那时还小，所以力气还不够大。在我不断重复投球而投不中时，我就有些灰心丧气了。这时，父亲在一旁鼓励我，我想起那句名言：世上无难事，只怕有心人。虽然我已经累得气喘吁吁了，但是受到鼓励的我，继续刻苦练习，最后投进中了
透过这件事，我有所感悟：我们做事就应要有毅志，有毅志做事就会成功，如果你没有毅志，那么做一件小事对你来说也十分因难。
这一句名言就此为了我的座右铭，总在我丧气的时候，鼓励着我。
我的座右铭作文6
座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。
说起我的座右铭，还源于这么一件事呢!
那次奥语班的月考后，我怀着忐忑不安的心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时，我紧张地眼神在卷面上扫过，前面的基础题没失一分，但一翻到后面的阅读部分，两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头，倍感遗憾。老师讲评卷子时，专门拿我当例子，对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的意思，老师说我的答案不恰当，写完后应放回原文多读几遍，这样就会发现问题。第二处是对全文的理解，要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了，但题目应多看几遍，仔细琢磨琢磨，这样才能理解得更深更透彻，避免偏离主题。经老师一点拨，我潘然醒悟。
放学后，妈妈教育我，有错不怕，就怕不知错在哪里，找出问题后，一定弄明白，保证以后不再犯同类错误。
那天晚上，我为自己定下一个座右铭，就是大家很熟悉的一句格言――非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
我的座右铭作文7
我的座右铭虽然很普通，但激励着我天天向上，它就是“世上无难事，只怕有心人。”一想到它我就肃然起敬。
记得四年级上学期的时候，李老师代课，她看着我们写一张数学考卷。我认真地，一笔一画地写呀写，一刻钟过去啦，半小时过去啦，我终于把小卷写完啦！心想，可以喘口气儿，小玩一会儿了。但我看到了验算本右边写的：世上无难事，只怕有心人，又想：为了考的分更高，为了让妈妈高兴，不玩儿啦，检查卷子吧！
说干就干，我先放好验算本，然后仔仔细细地开始检查。呀！这道题错啦，啊！这道题也错啦。终于该我大显身手啦，我一丝不苟地再读题、再思考、再计算，这时，我又发现了一道大题也错着呢，有点儿不耐烦了，不想改啦，一想到我的座右铭就又想改啦，我沉下心，不一会儿就改完啦，叮叮叮，下课了，老师收了卷子。
第二天，我去领我的卷子的时候傻了眼，“9—9—9—98分”，我兴奋地大喊道，真想一秒飞回家让妈妈看看。
世上无难事，只怕有心人。是这句话让我仔细检查，考得高分。是它让我好好学习，天天向上，它将永远激励我遇到困难不退缩，勇往直前！
我的座右铭作文8
我的座右铭是：帮助别人，快乐自己。说起我的座右铭来，还有一个感人的故事呢！
那天早晨，阳光格外明媚，爸爸妈妈要带弟弟去看病，放学后我自己回家。下午下了第二节课，天空突然乌云密布，阴沉沉的。放学了，外面下起了大雨，我没有带伞，急得要死。
知道爸爸妈妈今天有事接不了我，我顶着书包就跑进了雨中。跑着跑着，我脚下一滑，摔倒了。腿往外流血，雨水很快打湿了伤口，疼得我眼泪扑簌簌地掉了下来。我忍着疼痛站起来，就见旁边一位阿姨停下了车子，一把扶住了我的胳膊。“小姑娘，摔坏了吗？”我忍着疼痛说：“没事，没事。”阿姨看了看我狼狈的样子说：“上我车子吧，我把你送回家去，你这样怎么走路呢？”我连忙说：“不用，不用！”阿姨说：“来吧，别耽误时间了，打好伞，坐好了！”我坐在了阿姨的车后座上，手里打着阿姨的雨伞，心里感动极了。
阿姨先把我带到了诊所，简单地让医生替我包扎了一下伤口，然后就推上车子，艰难地行走在雨中。一个路口，又一个路口，终于到了我的家门口。妈妈正急匆匆地往外赶，看到我受伤的腿和变成落汤鸡的阿姨，妈妈连忙感谢阿姨的帮忙，请阿姨到家里坐坐。阿姨笑着挥挥手，转身又走进了雨中。望着远走的阿姨，我大声地说：“谢谢您！”
“予人玫瑰，手留余香”，从那时起，我就告诫自己，一定要做一个帮助别人的人。于是“帮助别人，快乐自己”成了我的座右铭。
我的座右铭作文9
耶，我终于得到了我一直想要的—一辆崭新的自行车，可是我还不会骑，怎么办？于是我硬把爸爸“拖”下楼，让他教我。
我本以为那很简单，一学就会，可不想爸爸教了我很多次，我都因为重心不稳而摔倒，我不禁想起爸爸经常对我说的一句话：失败乃成功之母！于是我又重新爬起，继续练习。
我又试了几次，还是因为没有把握住骑自行车的要点，腿上摔得青一块紫一块，我有点打退堂鼓，怕再次摔跤。但是爸爸说的那句话似乎一直在心中提醒着我：千万别放弃呀，难道你忘了吗？失败乃成功之母。虽然你现在已经失败了很多次，但这也表明你离成功已经不远了。
这时，我转了转头，突然看到一个差不多才五六岁的小孩，欢快地骑着自行车在我面前转悠，似乎在说：“这个姐姐真笨，连自行车都不会骑，嘻嘻。”顿时，爸爸说过的那句话又在我心中重新燃起力量。这一次，我并没有马上练习，而是在思考我前几次为什么会摔跤，有哪些原因？思考完这些后，我再次骑上自行车。不久后，我终于成功了！
失败乃成功之母。这句话使我受益无穷。
我的座右铭作文10
铁，总是要经历千锤百炼才能化成钢。一颗不起眼的矿石，历经亿万年来山脉的挤压、变动，方能脱胎换骨，才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花，经过一番风雪的考验，才能挺直傲骨，散发芬芳。“未经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”便是伴我多年的座右铭。这句话的意思是：没有经历挫折的人就不会成功，只要你努力地去克服，才能“万古流芳”。
记得有一次，我读四年级时写了一篇作文——《小纸片旅行记》。老师批改的时候，把我叫到办公室，失望的问我：“薛志奇，这是你写的作文吗？语句不通不说，还写的一塌糊涂!这次只得了3☆，赶紧回家修改!”老师说着，并把我的作文本扔到了我的手上。
这时，原本只有几克重的作文本一下子就变成了一座山似的。我握着作文本，伤心的从办公室跑了出来。当时我真想把作文本给撕了!于是，我打开作文本一看：咦？怎么连我自己都看不懂了？我一定要把作文给改好!
晚上，我特地央求爸爸妈妈给我买了本《作文好帮手——好词好句大全》。于是，我左翻翻，右翻翻。囫囵吞枣地看了一下好词好句大全，没想到，过了几分钟，竟然看完了。这样下去不是办法啊!于是，我拿着手电筒向舅舅家冲去。
到了舅舅家，我仔细地将作文朗读给舅舅听，舅舅听了后，说：“奇奇，你的构思很好，可语句不通顺，来。让舅舅帮你好好改改!”在舅舅的教导下，我终于满意地告别了舅舅。
第二天，我再次将作文交给老师时，老师竟然夸我：妙笔生花、才思敏捷……并让我在‘青于蓝’作文刊上投稿。通过几天的等待，我的作文终于刊登到了‘青于蓝’作文刊第9期的书上!我真是既惊喜又开心!
是呀!我们要活得像梅花，在严寒、险恶的环境中，要抬起头，挺起胸，昂首迈出步伐，走出冰雪，迈向成功的坦途!
我的座右铭作文11
在成长的历程中，有一个特殊的伙伴一直伴随着我。在我失败的时候，它给了我鼓励；在我灰心的时候，它给了我勇气；在我伤心的时候，它给了我安慰。它就是一句名言：失败乃成功之母！这句话已经成了我的座右铭。
记得有一次，爸爸给我买了一大盒拼插玩具，看上去非常有趣。我立刻打开盒子，翻看图纸，把这些零部件拼完应该是一架直升飞机，光图纸就一百多页，看上去有些难。我按照图纸拼了一遍又一遍，手都拼酸了，可每次都在拼了一半时不知哪拼错了，总是和图纸对不起来。我生气极了，一下子把它扔到床上，心里想：真气人，拼了这么多遍还没拼好，我不拼了！看着满床的零部件，我又舍不得扔掉。这时，我想起了那句话：失败乃成功之母。我不能这么放弃，我一定要拼成功！
于是，我又开始拼，拼了拆拆了拼，终于，在多次失败之后，我拼好了。看，一件崭新的飞机在我面前起飞，它是多么的`漂亮，它是用我的汗水凝结而成。我要感谢我的座右铭，感谢我心中的信念。
记得还有一次，学校里开运动会，老师给我报了一项跳绳比赛。可我跳得还不算好。同学们都劝我不能灰心，老师鼓励我勤加练习。我又想起了心中的信念，我的座右铭。一次次的练习后，我的跳绳成绩突飞猛进，比赛时竟然得了二等奖。
这就是我座右铭：失败乃成功之母，它将伴随我战胜一个个困难，驶向成功的彼岸。
我的座右铭作文12
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”??然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。 我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着。
书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了?
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂??老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎??你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’?” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
我的座右铭作文13
每个人遇到困难时，都需要一句格言来支撑自己继续奋斗下去。而我的座右铭是“坚持就是胜利”！
从古至今，由于半途而废而失去永久的胜利的例子多不胜数。曾有个外国人，他只要再把螺丝钉扭一圈，就可以成功成为发明家，可他废寝忘食了这么多天，就在最后一圈停住了迈向成功的脚步。他后来谈起这件事，还深有感触。可见，持之以恒对一个人来说是多么重要啊！而“坚持就是胜利”这句名言对许多人来说不是鞭策骏马最好的鞭子吗？
有一次，院子里的小朋友举行乒乓球赛，谁推球推得最多，就能获得“乒坛新秀”这个荣誉称号。我毫不犹豫地参加了。
随着一声“砰”响，比赛开始了。我全神贯注地盯着球，旁若无人地推了起来，“56、57、58、……”我推的次数越来越多，大滴大滴的汗珠从我脸颊流了下来。我的手顿时软弱无力。这时，我感觉到失败正向我走来，走来……忽然，“坚持就是胜利”这句话清晰地浮现在我的脑海，占据了我整个大脑。“我不能输！”我自言自语道。于是，我一鼓作劲，调慢节拍，嘴里不停地嘀咕着：“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”
终于，对手一个个头昏脑涨地倒下来，座右铭告诉我，我赢了！我欣喜若狂，把这句话想了又想，说了又说，把它当成了我的第二个好朋友。
是啊，每个人都要做到“坚持就是胜利”，笑到最后，成为最后的赢家！
我的座右铭作文14
世界上的每一个人都应该有自己的座右铭，它可能是长辈一句严厉的话语。也可能是一句科学家的名言。它能让我们走向成功大门的过程中克服一个又一个的困难，尝到成功的喜悦。
毛泽东爷爷曾经说过这样一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这就是我的座右铭。
记得有一次，我看了一篇范文，就模仿它的形式写了起来，老师看了我写的作文，认为我写的非常好，就当着同学的面表扬了我，并读了我的作文，又把我的作文贴在后面的板报上，我非常骄傲。回到家，我又向妈妈炫耀了一番，妈妈更加努力地夸奖了我，我更加骄傲了。从那以后，写作文也不专心了，上课也不专心听了。
有一次，老师让我们写一篇作文，我想，我作文水平那么好，不用担心，结果就胡写一番。当老师读完我的作文，生气得把我叫进办公室，对我说：“你瞎写什么呀！上面全是错别字，我读不懂！”我非常惭愧，后悔当初骄傲。
后来老师送我一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。以后，这句话成了我的座右铭，一直陪伴着我，在成长道路上时刻提醒我。
我的座右铭作文15
我有一个座右铭叫：有耐心的人，能得到他所期看的。每当这个座右铭像一个心灵喇叭一样响起的时候，我总会激励自己。
我记着以前，那一天，我去上特色班，走到半路上我看到许多特色班的同学都往教室走了，我很纳闷，于是匆匆忙忙的赶到楼上，我就发现锁着门呢，我就去问隔壁的杨培老师，“杨培老师，我们教室的门怎么打不开呀，老师去哪了？”我焦急的问。杨培老师给我说我们刘杰老师请假回家了让我们都回教室。于是我就回到了教室。到了教室，数学老师因为作业太多批不过来，于是叫我帮老师批几本，我批到半截就下课了，一看同学们都回来了就说起话来，根本就没当回事了。一直等到有一天，老师让改作业，老师说：“咦？怎么练习册那么少呢？我当时就想：“他们肯定是没有交。后来我下去去橱子里面拿书去了，一看到厨子里还有一大摊子练习册，一看，还是数学的。我赶紧给老师说：“老师，练习册都在我这里呢。”老师很生气，说道：“快点批呀，快点呀。”于是我匆匆忙忙的批完，给了老师。田老师看见了就教育我说道：“王怡雪，干事呢，要有始有终，不能半途而废，既然做就要有耐心。于是我把老师的话记在了心中。
还有一件事，在特色班里，换了新老师乔老师，乔老师就很有耐心的教我们，而我每次画画却没有耐心，觉得自己画得不好了，就总是从画，一节可至少重画三张画，这一节可我又从画一张，让老师帮我改一下，乔老师看见我又从画了一张了，就教育我说：“干事要有耐心，知道了吧。于是我听了又惭愧的低下了头。
但是，我现在改正了，老师让我批作业，我每次都是第一个批完第一个交给老师的，画画，这节课听了老师的话没有从新画，果然画得很好。
于是，每当那个“心灵喇叭”在我心里响起时我就会严格要求自己，对自己说：“要做一个有耐心的人。